关于提高企业班组长队伍素质和能力的思考

王传佐

关于提高企业班组长队伍素质和能力的思考

王传佐

提高企业班组长整体素质，要从各级领导抓起，切实转变指导思想，抓住关键环节，在班组长的选拔和培养上下功夫，见成效。

从企业长远建设出发，保证队伍建设渠道畅通

随着企业体制改革的不断深入，必然对班组长的素质和能力提出新的内容和更高的要求。可以说提高班组长队伍素质和能力是一个永无止境的系统工程，需要长抓不懈、持之以恒。特别是各级领导必须克服只顾眼前、不顾长远的短期行为。

一是要提高认识，端正思想。各级领导要摆脱眼前利益的束缚，从企业建设的大局和长远利益出发，把加强班组长队伍建设与加强企业全面建设结合起来，把提高班组长队伍的素质和能力与提高基层整体建设水平结合起来。要站在做强做优做好企业发展建设的高度，把提高班组长队伍素质能力摆到党委、支部的议事日程上来。

二是要坚持德才兼备的选配标准。

选优配强班组长队伍，是培养造就高质量班组长队伍的先决条件，必须坚持思想成熟、素质全面、表率作用好、群众威性高的原则，力求优中选优，坚决杜绝“说情照顾”等问题，确保选拔质量。

三是要科学制定培训计划。实践证明，持之以恒地抓好班组长的培训是提高其素质能力的有效途径。要把班组长的培训计划纳入基层的年度训练计划之中，除进行预提班组长培训和在职培训外，还要采取会议培训，每周教一招、每月传一式等各种形式和方法，保证班组长在按计划、有步骤、高标准、严要求的轨道上运行。

从抓基础工作入手，在关键环节下功夫

提高班组长队伍素质能力工作涉及到方方面面，但最基本的还是打牢基础。因为基础不牢，“底气”就不足，“后劲”也就不大。做好打基础工作，就是要适应形势发展，力争在克服薄弱环节和重点、难点问题上有新的进展。当前，应着重从以下几个方面抓起：

一是深入学习企业规章制度，彻底解决“不会”“不懂”的问题。规章制度是规定员工言行的依据，是企业建设的基本法典，班组长只有学好规章制度，才能用规章制度管好部属，在实施管理时才能做到有章可循、有法可依。

二是改善知识结构，培养全面人材。改善班组长的知识结构，首先必须讲学习、学理论、学技术、学文化，拓宽其知识面；其次要组织班组长交流经验，谈体会、谈认识、谈收获，开阔视野，提高领导水平。

三是教育引导。要针对市场经济条件下班组长思想上的认识模糊和工作动力不足等问题，坚持以教育引导为主，帮助他们树立在本职岗位上建功立业的思想。要抓好职责教育，使班组长认清自己肩负的使命和班组长的重要地位、作用；要抓好革命事业心教育，使班组长树立在本职岗位上为企业发展建设无私奉献的思想；要抓好形势、任务、目标教育，使班组长树立不计个人名利、地位得失，耐得住寂寞的高尚情操。

采取行之有效的措施，提高领导能力

对班组长队伍的素质状况，各级领导既要面对现实，更要尽快采取行之有效的措施和方法来加以扭转和改变。

一要激发动力。针对一些班组长骨干缺乏进取心、责任心，缺乏锻炼等情况，要制订措施，促其上进；要经常组织观摩，开展评比竞赛活动；要增强班组长骨干的忧患意识。比干劲、比进步，找差距、学长处，不断改进工作方法。对无所事事、不求上进、责任心差、严重失职的班组长要坚决撤换和严肃处理，使他们有不进则退的危机感，督促其努力工作，不断增强工作的原动力。

二要实践锻炼。班组长在工作实践中的锻炼是更重要的学习。要大胆地给班组长压担子，对有一定特长的班组长，要敢于委以重任。要善于培养班组长的观察、分析、发现和解决问题的能力，对基础较差或某方面能力较弱的班组长，要有意识地加强“弱项”锻炼，经常“开小灶”、提要求、教方法，迫其在实践中增长才干。

三要奖优惩劣。要建立积极有效的奖惩机制，对工作责任心强、履行职责好、群众威信高、在工作中取得较大成绩的班组长，在提干、入党、评功评奖等关系到自身利益的问题上要优先考虑。对自身形象差，工作标准低、综合素质弱的班组长，要及时给予批评指正，对不适合担任班组长职务的，要予以坚决撤换。

（作者单位：西南油气田成都公共事务管理中心二仙桥石油社区管理站）