产褥期妇女保健及育儿知识认知情况的调查及影响因素分析

张学岩（山西省大同市第五人民医院，山西 大同 037000）



产褥期妇女保健及育儿知识认知情况的调查及影响因素分析

张学岩
（山西省大同市第五人民医院，山西 大同 037000）

【摘要】目的 调查研究产褥期妇女保健及育儿知识认知情况，并分析其影响因素。方法 通过分层整群随机抽样法对我市住院分娩的产妇进行问卷调查。结果 产褥期妇女保健知识及育儿知识总分（16.94±5.27）分。其中产褥期妇女保健及育儿知识与产妇年龄有关（F=4.716，P=0.003），≤25岁与＞35岁得分较低；与文化程度有关（F=4.716，P=0.003），文化程度越高得分越高；与职业有关（F=5.007，P=0.003），其中医务人员与教师的得分明显高于其他职业的人群；与户口所在地有关（F=17.051，P=0.003），其中城市人口的得分明显高于乡镇与农村人口；与信息来源途径有关（F=3.094，P=0.003），其中通过网络、电视及报刊杂志等途径获取信息最多。结论 产褥期妇女产后保健及育儿知识水平普遍较低，受到年龄、文化程度、职业、地区等因素的约束与影响，相关部门以及各级医院应据此制定合理的母婴保健方案，以进一步促进产褥期妇女与婴幼儿的生活健康水平。

【关键词】产褥期妇女；保健；育儿知识；认知情况；影响因素

所谓的产褥期，是指产妇自胎盘娩出到除乳腺以外的全身各个器官基本恢复至正常未孕状态这一段时间，通常情况下规定为42 d［1］。产妇分娩后，机体各个器官会进入复旧阶段，此时相应的保健知识若不到位或缺乏，极有可能会导致产后子宫不能良好复旧以及产褥感染、急性乳腺炎等疾病［2］。不同人群的卫生行为直接影响着产褥期妇女不健康状况的发生率［3］。本文旨在调查研究我市产褥期妇女保健及育儿知识认知情况，并分析其影响因素，以对如何提高产褥期妇女保健及育儿知识的认知度提供科学依据，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：2014年5月至2015年11月通过分层整群随机抽样法对我市住院分娩的产妇展开问卷调查，共发放问卷1000份，回收983份，有效问卷897份，有效回收率为91.25%。

1.2 调查方法：根据本研究目的并结合相关文献［4-6］自行设计问卷调查，共分两大内容，其中第一部分的调查内容包括产妇的年龄、文化程度、户口所在地及职业等一般资料。第二部分的调查内容包括产褥期保健知识及育儿知识，共含9个维度33个条目，每个条目1分，总分33分。

1.3 统计学方法：采用SPSS13.0进行分析，以F检验与χ2检验，以P ＜0.05为差异具有统计学意义。

2 结 果

2.1 产褥期妇女保健及育儿知识认知情况：产褥期妇女保健及育儿知识认知情况，见表1。

表1 产褥期妇女保健及育儿知识认知情况

2.2 产褥期妇女一般资料与保健和育儿知识认知情况：产褥期妇女一般资料与保健和育儿知识认知情况，见表2。

3 讨 论

3.1 产褥期妇女保健及育儿知识的认知情况：本研究结果表明，产褥期妇女对产后保健及育儿知识的了解并不十分全面，掌握情况普遍偏低，平均总分仅达到（16.94±5.27）分，因此相关部门及各级医院应制定合理的母婴保健方案，加大健康教育力度，以进一步促进产褥期妇女与婴幼儿的生活健康水平。

3.2 产褥期妇女保健及育儿知识的认知度与产妇年龄有关：本研究发现，≤25岁与＞35岁的产妇得分相对较低，究其原因在于年龄越小的产妇其生产知识越不足，很少接触到关于产后保健与育儿方面的相关知识，加之对父母的依赖性很大，因此对保健及育儿知识的求知欲不强烈。而高龄产妇知识掌握度不高，可能与未能有效利用网络、电视及书籍等教育途径有关。

3.3 产褥期妇女保健及育儿知识的认知度与产妇文化程度有关：本研究发现，文化程度越高得分越高，究其原因在于文化程度低的产妇缺乏对保健知识的关注，而文化程度高的产妇则能够自主性地从多种渠道获取产褥期保健及育儿相关的信息，更能有效利用网络等媒体工具，其自主学习的能力也较高，学习更为全面化，此外，受传统思想的影响也比较小。但相关部门应严格监管网络媒体上涌现出的大量信息的正确性，确保产妇在接受保健及育儿知识的学习时不受错误引导［7］。

3.4 产褥期妇女保健及育儿知识的认知度与产妇职业有关：本研究发现，医务人员与教师的得分明显高于其他职业的人群，究其原因在于这部分职业的人群本身的文化程度比较高，对保健及育儿知识的重视度也要高于其他人群，因此应特别关注到服务行业、无业等人群的健康教育宣教工作。

表2 产褥期妇女一般资料与保健和育儿知识认知情况

3.5 产褥期妇女保健及育儿知识的认知度与产妇户口所在地有关：本研究发现，城市人口的得分明显高于乡镇与农村人口，究其原因在于乡镇与农村人口的素质教育跟不上城市人口，对保健及育儿的思想更新不及时，都受到传统思想的影响，并进一步影响到乡镇与农村儿童各个方面的发展。

综上所述，产褥期妇女产后保健及育儿知识水平普遍较低，受到年龄、文化程度、职业、地区等因素的约束与影响，相关部门以及各级医院应据此制定合理的母婴保健方案，加大健康教育力度，促进产褥期妇女及婴幼儿的生活健康。

参考文献

［1］ 何兵，曾楠，李玉梅，等.产褥期妇女保健及育儿知识认知情况及其影响因素研究［J］.实用预防医学，2013，20（15）：197-199.

［2］ 秦茂华，李冬云.产褥期妇女保健知识和行为现状的调查与分析［J］.卫生软科学，2013，27（25）：289-291.

［3］ 王红玲.已婚育龄妇女保健知识认知情况及其影响因素的研究［J］.中国医药指南，2014，12（5）：80-81.

［4］ 潘池梅，何兵，李玉梅.初产妇产后保健和育儿知识现状及其影响因素分析［J］.川北医学院学报，2014，29（6）：251-255.

［5］ 齐玉梅，王生锋，王桂华.农村已婚育龄妇女保健知识认知情况及其影响因素研究［J］.护理学杂志，2010，25（33）：36-38.

［6］ 黄少明，毛丽梅，焦昌娅，等.城郊妇女产褥期营养保健知识及影响因素分析［J］.中国公共卫生，2012，28（19）：266-267.

［7］ 袁亚苹，朱旭林，王立红.农村产褥期妇女保健知识认知状况调查与分析［J］.现代医药卫生，2012，28（28）：2605-2606.

中图分类号：R714.6

文献标识码：B

文章编号：1671-8194（2016）16-0054-02