歌声伴我成长

2016-08-11 14:01成依纯
作文周刊·七年级读写版 2016年2期
关键词:歌谱合唱队学唱

成依纯

“小苗在呼唤,花蕾在歌唱,我们要雨露,我们要阳光……”唱着《阳光雨露》,我像小苗一样,在呼唤,在成长。

小学三年级,我荣幸地加入了校合唱队。活泼开朗的我,很快就在合唱队里交到了新朋友。那时,合唱成为了我学习生活的一部分。

四年级,我们学唱《阳光雨露》,从气息到声音,再到音准和节奏,练习过程环环相扣,妙不可言。当优美的歌声在音乐教室里回响时,我们欣喜,我们自豪。随后的《滴哩滴哩》更是抒发了我们对美好大自然的热爱,展现了我们蓬勃的生命力。在丰富多彩的活动中,比赛、演出接踵而至。我们凭着超然的自信与毅力,勇敢地迎接一次次的挑战。

五年级,我们学唱《铃儿响叮当》,满满两大张歌谱摆在了我们的眼前。此时的我们,像田间的野花被细细地打理了一番,已经有个样子了。不等老师集合训练,我们这群女孩子一有空便去钻研歌谱。曲调的变化是这首歌的一大难点,它时而轻快,时而沉稳,时而抒情,时而狂野。除此之外,满眼的英文也令我们犯难。合唱训练俨然成为了英语补习课。在老师的耐心教导下,一个个单词从我们口中被生涩地唱出来。渐渐地,我们终于唱得流畅起来。在各级合唱比赛中,我们一次次超越自我,又一次次摘得桂冠。

六年级,作为合唱队中的大姐姐,我开始承担起帮助小队员的重任。这些小队员就像当年的我一样,充满童真与朝气。在自己学唱两首英文歌的同时,我还精心辅导这些天真烂漫的小队员。通过不懈努力,我们把《Let it be》和《Forever》这两首英文歌曲演绎得有声有色。“姐姐,不要毕业好不好?我们还想和你一起唱!”那段时间,小队员们经常这样对我说。即将小学毕业的我,格外珍惜这段美好时光。

从《阳光雨露》到《Forever》,从张家港市小学生文艺会演合唱比赛一等奖到苏州市“童声里的中国”合唱比赛第一名,我们努力并收获着。

合唱,让我懂得了专注、坚持,让我学会了刻苦、担当。合唱,让我更加自信,更加热爱音乐。

“I will do, Yes I will!I am free, forever free

to do my will!”(我会做的,是的我会!我是自由的,永远自由地保持我的意志)这是《Forever》的最后一句,但并非我们合唱生涯的结束!

在阳光雨露的滋润下,歌声伴我快乐成长!

【指导教师:钱英】

推荐理由

与歌声相伴,无疑是快乐且幸福的。文章以时间为序,将自己学习合唱的经过娓娓道来,字里行间表达了“我”对音乐的喜爱之情,同时也将成长的真谛告诉我们:在成长道路上,只有执着前进,你的梦想才能绽放出美丽的花儿。

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