灵活应用电子白板功能,有效辅助语文课堂教学

2017-04-25 22:49赵月华
中学课程辅导·教师通讯 2017年4期
关键词:电子白板语文教学

赵月华

【内容摘要】交互式电子白板辅助教学,实现了信息技术与学科教学整合,促进了教师自身专业化成长,带来了教学内容呈现方式的变革和课堂教学方式的革命。

【关键词】电子白板 有效灵活 语文教学

如今,交互式电子白板在课堂中得到广泛应用,对课堂教学的辅助功能不可或缺,并实现了人机对话,师生互动。对各种教学素材的整合和处理非常方便。利用电子白板辅助教学,不但能很好地提高课堂教学效率,同时对也促进了教师自身专业化成长。电子白板带来了教学内容呈现方式的变革和课堂教学方式的革命。“电子白板”使我们的教学方式、教学方法、教学思维、都得到了革新,让我们的课堂焕发“五彩”。

一、巧设情境,课堂多彩

三年前,电子白板在我校安家落户,在课堂上闪亮登场,引起了广大同行的浓厚兴趣,当然我不例外。经过培训、自学,从摸索到孰练,对我的课堂教学帮助很大。我感受到,运用交互式电子白板上课,能够最大限度的展示师生之间、生生之间的互动,学生的主体地位得到了最大的体现。课堂上,教师的讲解、批画、标注等都可以同时完成。利用电子白板的内设功能,比如遮挡、拉幕、聚光等,可以根据教学的具体内容呈现资源,概括重点,展示学习过程和成果。这样既增强了课堂教学的趣味性,又培养了学生的思维能力,提升了学生学习积极性。

我在教学《荷花》一文时,教师利用多媒体的视频功能展示了风动荷摆、风停荷静的美妙画面,让孩子们如身临其境,感受到了大自然的美丽。老师利用“探照灯”功能重点强调花骨朵、含苞欲放、盛开的荷花的形象特征,从而帮助孩子们形象地理解了荷花的形状、颜色,并让学生在交互式电子白板上为荷塘画荷花。这样的互动,学生兴趣十分浓厚。这是以前的语文课堂无法达到的效果。

二、诱发体验,课堂喝彩

在小学语文课本中,安排了花样繁多而又个性鲜明的实践活动,在过去,些活动因为受到教学手段和客观条件的限制,好多东西只能有老师口述的方式进行,虽然教师费子好的劲,但是学生还是听了个糊涂课。如今电子白板落户课堂,教师能随时暂停控制动画、视频的播放,优美的画面,在教师的精心指导下,学生和活动拉近了距离,有些活动学生甚至可以真正参与,亲自动手。

如教学一年级下册《识字3》这一课,我利用交互式电子白板制作动画,把枯燥乏味的识字用摘苹果、摘桃子的情景来呈现,学生认识一个生字,红苹果就会掉下来,看谁摘的苹果、桃子最多,课堂不再如“死水一潭”,而是充满活力与生机。在巩固生字环节,我还设计了“大闯关”、“找朋友”等游戏,学生利用电子白板的各种功能,如遮挡、放大、刮奖等功能亲自参与游戏,在玩中学,在乐中学,轻松愉快地完成学习任务。

三、随时互动,效率出彩

以前,教师有课件上课,制作的课件有PPT等,教学流程都是预设好的,虽然也有些动画什么的,但遇到一些特殊情况,比如更改、遮挡、圈画、重复、回放等手段时,就无能为力了。如今有了电子白板,这些困难就不是困能了。比如,我在教学《冰花》这篇课文第部分时,如果用PPT课件,只能出示词语,让学生反复认读,但对有些词语只能认读,但对词的理解就有些不够了。如这一课的“一朵朵”、“晶亮”这两个词,学生的理解由于生活积累不同,理解也不一样。用PPT就无法完成学生间的互动交流,现在有了电子白板,就不一样了,可以利用白板的功能,让学生互相交流,可以加深对词语的理解。这样更加简单有效。

四、功能丰富,添光增彩

电子白板中的诸多功能,比如说遮挡、放大、旋转、平移、灯光聚焦、播放视频等,这些功能在课堂教学中有效的应用,对激发学生的学习兴趣、提高教学效果、美化教学过程等方面都能起到画龙点睛的作用。

1.情境导入,激了兴趣

在教学韵母“ue”时,我是这样设计的:“孩子们,你们看,这是什么?”在孩子们焦急的期待中,我用白板的放大功能,把藏在一角折月亮图片慢慢的呈现在他们面前,孩子们觉得非常神奇,发出“哇、哇……”的惊叹声。这种视觉效果使其它课件无法比拟的,同进极大地提升了学生的学习热情。

2.重点难点,迎刃而解

教学中常会遇到一些枯燥、抽象的内容,学生往往难以理,如我在教学《题西林壁》时,学生对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”理解有难度。为此,我就利用电子白板制作了一个动画镜头,通过对庐山进行翻转、定格等播放,让学生从不同的角度反复观察,在动态的教学环境,不但理解岭和峰的区别,掌握了诗句的意思。

五、资源处理,生成精彩

电子白板最大限度的实现了教学资源的应用和整合,教師可能计算机工作界面提前存储各种教学资源,在课堂上,可以根据具体需要,随时调出,特别一些音频、视频资源在课堂上有机的插入播放。我在教学《海底世界》时,由于北方的学生对大海非常陌生,我在白板上创建一个“海底世界”的链接图片,让一个学生来到白板前点击“海底世界”,将会出现相应的“海底世界”图片。使学生直接感受到海底世界的美丽和神奇。

我讲的这些,还只是电子白板在课堂教学中部分神奇,它的更多的神奇之处还有待于我们不断的开发和实践,希望广大教师能够更加巧用电子白板,让它在教学放射出更精彩的光芒。

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