加强学校工会调查研究工作的几点思考

冯淑萍

【摘要】基于当前时代发展的大背景下，我国学校工会为进一步提升会员对工作的认可，不断的对工会工作进行优化调整，主要采取问卷调查的方式调查人民群众对于学校工会的工作是否满意。值得庆幸的是，调查结果表明人民群众对于学校工会的工作认可程度比较高，说明我国学校工会的具体工作执行的较为到位，并且组织建设以及文化建设项目成效较为突出，但其中也有一些方面发展的较为不足有待提高。

【关键词】学校工会工会工作调查研究

我国学校工会长期发展以来在维护职工权益方面一直是党与群众沟通的桥梁纽带，并在此协调方面取得了多方面的佳绩。随着我国社会的优化调整，时代的不断发展，使得教育领域萌生出学习科学发展观，建立世界一流学府目标。在一定程度上，这也为学校工会的发展带来了巨大的挑战。因此，将广大人们群众以及工会职工的需求作为工会未來发展的首要方向，并且要时刻总结工会中出现的问题制定合理的计划解决，进而有效的提升工会服务人民群众以及职工，构建社会主义和谐社会的职能。

一、学校工会调查研究工作的研究方式与调查结果

（一）研究方式

对于我国学校工会的调查最主要的研究方式就是采取调查问卷的方式，在大量查阅相关文献后自行设计了工会调查研究问[1]。其中主要内容包括：员工的基本情况，工会基本职能与工作流程是否使得广大人民群众满意以及对工会干部素质的满意度进行调查等多个方面。并在此基础上采取匿名调查以及随机调查等方式进行辅助。根据调查完成后的统计结果数据分析得出，此次共发调查问卷600份，收回的有效调查问卷550份，有效回收率高达90%，成效显著。

（二）调查结果

1.对工会基本职能的满意度调查

学校工会针对此次回收上来的调查问卷，查阅了大量有关的研究文献，并且按照实际的工作内容将调查工作分为六部分职能[2]。分别为组织建设、生活保障、参与决策、素质提升、文化建设以及维护职工权利等。并且在调查中还发现，学校工会绝大多数成员都认为生活保障、参与决策以及维护职工权利这三部分职能占总体中的比重最大，最重要。

2.对工会干部素质的满意度调查

学校工会干部的素质类型目前可以分为政治、法律、业务、道德、文化、创新、心理、协调、沟通以及服务等十个方面。

由表1可见，以上这十个方面的素质类型都应该是工会干部所普遍具备的。表中，政治、服务以及协调这三种素质在工会干部应该具备的素质与工会干部继续提高的素质中投票数最多，最为重要，由此可知，工会会员要求工会干部应时刻都具备较强的领导才能，为广大人们群众服务。此外，工会会员还认为工会干部在创新、政策、服务以及协调等方面的素质应进一步的提高。

二、加强学校工会调查研究工作的讨论与建议

值得庆幸的是，调查结果表明人民群众对于学校工会的工作认可程度比较高，说明我国学校工会的工作目前的开展具有一定的成效。我国学校工会之所以能有现今如此的卓越成就，归根究底与日常组织建设和文化建设工作的发展是分不开的，正是由于这些多种多样的工会活动，使得工会组织建设稳扎稳打，为教职工的服务带来了前所未有的热情，得到了一致的认可，但有优势的同时就会带来一定的挑战，学校工会在维护职工权益与参与决策处理工作上还需进一步加强，此外对于工会干部在创新、政策、服务以及协调等方面的素质应进一步的提高，为进一步的加强学校工会调查研究工作的讨论与建议，可以从以下几方面详细来谈。

（一）充分调动积极性

学校的工会组织并不是学校中的职能部门，简单来说，学校工会组织的分工并没有像企业职能部门那样分工明确，各司其职。但学校工会却是学校管理中必不可少的环节，起到有效衔接管理层与教职员工的作用，是二者沟通的纽带。工会组织不仅要尽最大可能的给予教职员工关怀，同时对于教职员工的困难还要设身处地的想办法支援，充分的调节好教职员工与学校之间的关系，进而实现跳动员工积极性，维护学校稳定，构建社会主义和谐校园的伟大目标。

此外，在经费上学校领导也应给予一定程度的支持，学校工会的工作大多繁杂，在工作中需要承担多方面的压力，工会干部不仅要承受着工作事物的繁多，同时还要面对着巨大的心理压力，学校应当不管在何时何地都应该对学校工会充分的理解，在精神与物质双重方面给予学校工会一定的支持，确保工会干部工作的稳定性，进而激发出更多的工作热情。

（二）进一步履行工会工作职能

学校工会是教职员工与学校沟通的有效桥梁，在遇到矛盾时，工会的工作者应充分发挥自身的协调职能，有耐心有毅力的动之以情晓之以理，为学校领导化解矛盾与危机，既能做教职员工的贴心知己，又能始终坚持学校的利益，有效的发挥工会职能，真正的为我国社会主义和谐校园的建设贡献绵薄之力。此外，学校工会对于教职员工反应的问题应及时进行处理，让广大教职员工真正的感受到学校工会为其利益做出的巨大努力。

（三）有效提升工作能力

学校工会干部的素质是工会工作重要的考核方面，对于当前社会形式来讲，学校工会只有有效的提高工会干部的综合素质，才能使得工会的职能真正的落实到实处。由于历史发展的必然联系，学校工会的基本工作开始趋于边缘化，已经无法吸引优秀的人才来从事学校工会的工作，如果原有的工会干部素质不高，根本就无法设身处地的满足广大教职员工与群众的利益，工会的工作也会彻底的变质，沦落到群众与教职员工不信任，学校领导不重视的境地，丧失曾经在群众中树立的威信。

（四）积极进行工会工作宣传

宣传工作也是工会发展极为重要的一个方面，学校工会应树立宣传推广意识，积极对工会工作进行宣传，摒弃掉传统固有的发展模式，对工作自身不断的进行创新优化。随着时代的发展，我国的各行各业要已进入信息化发展的模式。网络信息媒体等传播媒介的出现，使得宣传日益走进人们的发展意识中，只有把自身宣传出去，才能更好的得到群众的认可，以及学校领导的认识与理解，否则只知道埋头苦干，根本起不到任何作用。

三、结语

根据此次本文阐述与分析，不难获知，我国学校工会在打造工会理念、健全工会组织方面尽职尽责，积极投身与教育科研改革的思潮中，致力于使得学校工会的发展更加富有活力。因此，我国学校工会时刻遵循以学校为荣的主人公意识，将教职工的文化价值与智慧凝聚在育人层面，不断的为增强学校实力，全面提升广大教职员工的形象，有效增强学校的活力与战斗力。

参考文献：

[1]陈曼霞.发挥工会“大学校”作用——提高职工队伍整体素质调查与思考[J].企业研究，2017（10）：44～45.

[2]万碧波.学校工会思想政治工作创新探究[J].教学与管理，2018（36）：22～23.