芜湖市跆拳道俱乐部发展现状分析

□ 徐贵梅

（安徽师范大学 安徽 芜湖 241003）

芜湖市跆拳道俱乐部发展现状分析

□ 徐贵梅

（安徽师范大学 安徽 芜湖 241003）

本文主要从教练员和学员这两个方面出发，运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法和分析法，对芜湖市跆拳道俱乐部教练员的年龄、性别、学历、段位和从业动机进行调查，对学员的年龄、学习时间、性别、每周的练习次数和学习动机进行调查，了解当前芜湖市跆拳道俱乐部开展的现状，并对其结果进行分析，了解芜湖市跆拳道俱乐部发展现状，分析影响因素，提高跆拳道俱乐部的综合实力，对症下药，为促进芜湖市跆拳道俱乐部的发展提供一些可行性建议。

芜湖市 跆拳道俱乐部 发展现状

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

选取芜湖市20家跆拳道俱乐部教练员和学员为研究对象。

1.2、研究方法

（1）问卷调查法。

根据实际研究的需要，参考其他调查问卷形式，形成调查问卷初稿。为了研究的准确性，问卷的发放采用现场发放并填写，此次共发放问卷250份，其中，对教练员的30份，回收30份，回收率为100%，有效29份，有效率96%。针对学员的发放了220份，回收200份，回收率91%，有效195份，有效率97%。

（2）文献资料法。

①通过学校图书馆查阅相关的书籍；

②网上搜集资料。通过知网、万方、维普进行检索，阅读相关比较权威的期刊论文等文献，为本文的研究提供理论依据。

（3）数理统计法。

利用Excel、Spss软件对数据进行处理。

（4）逻辑分析法。

对所获得的调查数据进行逻辑分析。

2、教练员及学员的情况分析

2.1、芜湖市跆拳道俱乐部教练员现状

（1）跆拳道俱乐部教练员性别情况。

表1 芜湖市跆拳道俱乐部教练员性别情况（N=29）

由表1可以看出，芜湖市跆拳道俱乐部的教练员主要以男教练为主，共26人，占调查总人数的90%，女教练3人，仅占调查总人数的10%。跆拳道是一种主要使用手脚进行格斗或对抗的运动，而身体之间的对抗需要自身的素质与技巧来进行，其中，技巧可以通过后天的练习得到提升，自身的素质则和先天因素有关，男性的身体运动机能相比女性有一定的优势，这也就是为什么一般跆拳道教练员是男性。

（2）跆拳道俱乐部教练员年龄情况。

由表2可以看出，芜湖市跆拳道俱乐部教练员的年龄分布在26-30岁之间共12人，占调查总人数的41%。20-25岁之间共8人，占调查总人数的28%。31-35岁之间共6人，占调查总人数的21%。36岁以上共3人，占调查总人数的10%。青年教练员所占的比例较大，中年教练员相对还是比较欠缺。

表2 芜湖市跆拳道俱乐部学员年龄情况(N=29)

（3）跆拳道俱乐部教练员学历情况。

表3 芜湖市跆拳道俱乐部教练员学历情况(N=29)

由表3可以看出：芜湖市跆拳道俱乐部教练员仅有1人是研究生学历，其中大学本科学历共17人，占调查总人数的59%。大专和中专学历的教练员共9人，占调查总人数的31%。虽然学历的高低不能决定一个教练员的教学水平，但理论是实践的基础，只有经过系统化的学习理论知识，教练员才能更好的指导学员进行学习。目前芜湖市跆拳道教练员大部分都是本科学历，已处于一个较高的水平，通过访谈了解到，大部分均是我校体育学院的历届毕业生，具有一定的理论和实践知识，能够胜任训练和教学工作，但还是需要不断学习，来提升个人能力。其他2人，占7%。是从部队转业回来的退伍军人，有很强的军事素质，有跆拳道训练基础，同时又具有擒拿格斗技能，很好的吸引力学员学习兴趣，为俱乐部带来更好的口碑。

（4）跆拳道俱乐部教练员段位情况。

表4 芜湖市跆拳道俱乐部教练员段位情况（N=29）

通过对芜湖市教练员的段位等级的调查，发现大部分教练员都是黑带一段、黑带二段，共15人，占调查总人数的51.5%。黑带以下的教练员共5人，占调查总人数的17%。黑带三段的教练员也是5人，占调查总人数的17%。黑带三段以上的教练员共4人，占调查总人数的14.5%。教练员的水平直接决定学员的高度，因此，教练员应该取得更高的段位，不断提高自己的水平。

（5）跆拳道俱乐部教练员教学动机情况。

表5 芜湖市跆拳道俱乐部教练员教学动机情况（N=29）

芜湖市跆拳道教练员教学动机可以很直观的从表5看出：占66%的教练员是为了赚取收入，共19人。而占24%的教练员是对跆拳道的热爱，共7人。为了提高自身运动技能水平的教练员占总人数的10%，共3人。可以看出跆拳道教练员的主要教学动机是为了收入，很多教练员已经把从事跆拳道教练当成了自己的职业，在利益的影响下，教练员在教育教学活动中，更应该提高对自身的要求，为推进芜湖市跆拳道俱乐部的发展奉献一份力量。

（6）俱乐部教练员是否有书面教学计划。

表6 芜湖市跆拳道俱乐部教练员是否有书面计划情况（N=29）

芜湖市跆拳道俱乐部教练员在进行教学过程中有无书面计划，由表6可以清楚地看出共27个教练员没有书面教学计划，占总人数的93%。仅只有7%的教练员有书面教学计划，共2人。没有教学计划，就没有备课，缺乏体系教学，跆拳道是循序渐进的过程，要有系统的学习，才会更好更快的调高。因此，教练员应该做出每节课的书面计划。

2.2、芜湖市跆拳道俱乐部学员现状

（1）跆拳道俱乐部学员性别比例。

表7 芜湖市跆拳道俱乐部学员性别情况（N=195）

由表7可以看出，学习跆拳道学员的性别构成主要以男性为主，人数为137人，占调查总人数的70%。而女性学员则只占调查总人数的30%，人数为58人。这与跆拳道的本身的特点有一定的关系。

（2）跆拳道俱乐部学员年龄分布。

表8 芜湖市跆拳道俱乐部学员年龄情况（N=195）

从表8可以看出，6-10岁的跆拳道学员最多，共90人，占调查总人数的46%。这个年龄断的孩子处于小学阶段，学业任务相对较少，家长会根据需要给他们报很多培训班，父母会定向培养他们的兴趣爱好。11-15岁的跆拳道学员的人数居于其次，占调查总人数的31%，共60人。这个阶段的练习者处于初中阶段，由于身体的各种机能发育迅速，适合一定强度的训练刺激，有利于生长发育，培养特长。16-20岁的跆拳道学员共34人，占调查总人数的17%。这个年龄段的青少年，正处于高中学习阶段，学业任务重，学习压力大，练习跆拳道可以释放减少压力，有助于劳逸结合，保持身心健康。20岁以上的跆拳道学员相比最少，共11人，占调查总人数的5.6%。这个年龄段的练习者一般都是参加工作或者在校大学生，为了锻炼身体减肥或自身兴趣爱好，因为随着年龄的增长，身体柔韧性会逐渐变差，训练效果会差一些，所以练习的人相对少。

（3）跆拳道俱乐部学员学习动机。

由表9可以看出，芜湖市跆拳道俱乐部学员的学习动机主要是“防身自卫”和“父母意愿”，各占调查总人数的28%和 26%，共104人。想通过练习跆拳道休闲健身的学员共30人，占调查总人数的15%。想要减压减肥的学员共32人，占调查总人数的16.5%。还有一些是想要结交朋友的学员共20人，占调查总人数的10%。其他动机占4.6%。由上表还可以看出，学习跆拳道的动机分为内部动机和外部动机，内部动机占的比例大于外部动机。学习动机是一个人学习的内在动力，会促使人们向这个目的和动机靠近，是推动一个人进行活动的动因。

表9 芜湖市跆拳道俱乐部学员学习动机情况（N=195）

（4）芜湖市跆拳道俱乐部学员练习年限。

表10 芜湖市跆拳道俱乐部学员练习年限情况（N=195）

由表10可以看出：芜湖市跆拳道俱乐部学员的练习年限主要集中在1-2年之间，共77人，占调查总人数的39.5%，练习年限1-2年的学员，基本上已经掌握了跆拳道的大部分腿法和品势，但缺乏把所学腿法的灵活应用。其次，练习年限为3-5年的学员共44人，占调查总人数的22.5%。这个阶段的学员已经达到了一个较高的水平。练习年限在1年之内的学员共59人，占调查总人数的30%，属于初学阶段，主要训练基本功，身体素质会有一定的提升。训练年限达到5年以上的仅有15人，占调查总人数的8%，通过访谈了解到他们都参加过市级以上的比赛，且成绩优异。

3、结果与分析

3.1、芜湖市跆拳道俱乐部教练员调查结果分析

（1）教练员的年龄结构不合理。

芜湖市跆拳道俱乐部教练员年龄居中在20-25岁和26-30岁两个年龄段，占调查总人数的69%，且90%为男性教练员，年轻教练员训练思想活创新性强，但教学经验欠缺，教学内容安排不够合理，训练任务难，学员产生厌学心理，易产生运动损伤。且女教练更为细心、耐心，男女教练要合理搭配，应增加女教练的培养。

（2）教练员的专业水平层次不齐。

芜湖市跆拳道俱乐部教练员的段位等级主要集中在黑带一段和黑带二段，占调查总人数的51.5%。黑带三段及以上的教练员占调查总人数的31.5%。大多数教练员认为自己是黑带一段或黑带二段的段位已经够用，不进行自己专业水平的提升，认为跆拳道教学是一件很简单的事，从而不再主动接受专业学习训练，提高自身技能水平和理论知识，其次，芜湖市跆拳道培训管理机制混乱，培训体系的不健全，段位考试没有严格监管，很难造就出高质量的教练员。

（3）教练员的从业动机表现出“目的不纯”。

从表5可以看出，教练员主要的从教动机是为了收入，在市场经济体制的影响下，逐利的思想日益泛滥，导致人们形成了“向钱看”的价值观，其中也包括教练员在这一价值观的指导下，会偏向利益化而忽略教学本身的意义，学跆拳道的年龄偏小，需要有正确的引导，这就需要教练员有很高的自身修养。

（4）教练员缺乏书面教学计划。

从表6可以直观的看出，上课有书面教学计划的教练员仅占调查总人数的7%。正所谓“巧妇难做无米之炊”，理论是实践的基础，没有计划，就没有目标。教练员如果没有书面计划，就不会形成教学体系，影响教学技能效果，导致学员学习的脱节，达不到学习要求。

3.2、芜湖市跆拳道俱乐部学员调查结果分析

（1）男女学员比例不均衡。

多数人认为，男生顽皮好强，再加上处于叛逆时期，心理变化大，跆拳道能磨练意志，锻炼身体，释放压力。因此，很多家长选择让儿子学跆拳道。在很多因素作用下，家长就认为女生应该知书达理，会选择学舞蹈、画画等，不建议学习，所以导致男女生比例失调，其实女孩子更应该学跆拳道保护自己。

（2）学员年龄结构偏小。

通过调查可知，芜湖市跆拳道俱乐部学员主要集中在6-10岁，青少年的骨骼发育在12岁才能发育健全，过早参加过于激烈的运动项目不利于青少年的身体健康，且年龄偏小的青少年不管是领悟能力，还是对动作的接受能力都尚未成熟，力量和速度都得不到充分发挥。

（3）学习年限普遍较短。

从表10可以看出，占调查总人数30.5%的学员练习年限是3年以上。干什么事情都不是一蹴而就的，需要坚持不懈的努力，学习跆拳道也一样，需要长时间的训练积累，才能达到一个较高的水平。芜湖市跆拳道学员学习年限集中在2年以内，占调查总人数的69.5%，练习年限越长学员人数逐步递减。训练时间越长，学员的技术动作会越来越扎实，提升空间越大，对跆拳道精神的理解也会更加深刻，增强训练的热情。

4、建议

4.1、对芜湖市跆拳道俱乐部教练的建议

（1）合理优化教练员组成结构。

俱乐部教练引进人才时，要从整体来考虑教练员的整体素质，从男女比例，年龄结构，学历水平，教学能力等综合考虑。因此，要有完善的教学体系，本着培养人的目的来开跆拳道俱乐部，建议男女教练员搭配上课，使教学结构合理化，从而促进芜湖市跆拳道俱乐部的发展。

（2）成立专门的教练员培训认定机构。

跆拳道教练员要认识到“学如逆水行舟，不进则退”，努力提高自身的专业水平。建议成立专门的跆拳道培训认定机构，保证段位的含金量，制定长期培训计划，对教练员进行定期考核，教练员要掌握最新的跆拳道政策规则，做到与时俱进，只有完整的管理机构才能培训出优秀的人才。

（3）提高自身的价值观。

要把自己的一腔热血用到对跆拳道的教学过程中，而不只是为了赚钱养家糊口，拿到相应的薪酬，就应该在教育教学过程中竭尽全力，上好每一节课，带好每一位学员。用人单位也应提高教练员的工资待遇，只有教练员的日常物质生活得到保障，教练员才能更好的投入到跆拳道教学事业中去。

（4）教练员要制定书面教学计划。

在每次上课之前，制定一份书面计划，系统地阐述学习的内容，教学手段等。同时，把书面计划公开，让每个学员及家长看到，让学员知道自己本节课应该干什么，让家长知道教练这节课要教什么，使芜湖市跆拳道俱乐部逐渐向规范化的方向发展。

4.2、对芜湖市跆拳道俱乐部学员的建议

（1）加大对跆拳道的宣传力度。

跆拳道训练以竞技为主，有着较强的对抗性，可以舒展筋骨，同时提高身体的灵敏性、力量及耐挫性。当今社会，存在不安全因素，无论男生女生都该学着保护自己，加大对跆拳道文化的宣传力度，让更多的人认识和了解跆拳道。

（2）合理优化学员年龄。

少年儿童时期的孩子身体正处于发育黄金期，应该少参与过于激烈的运动项目，以保证机体形态和骨骼发育正常，且儿童时期的孩子思维活跃，注意力不集中，难以领会跆拳道动作的发力过程，达不到理想的训练目的，造成人们对跆拳道精神的误解。所以，应当在招收学员时，合理优化学员的年龄，建立良好的教学口碑，吸引更多的学员。

（3）学员应树立正确的学习动机。

通过调查可知，大部分的学员是因为“防身自卫”和“父母意愿”参加训练，并不是因为自己真正的了解和喜欢跆拳道，这也折射出“随大流”这一现象。虽然从数量上看，学员的总数增加了。但从训练效果来看，并不能达到预期的训练效果，长时间下去，学员会失去训练的兴趣，反而导致学员的流失。

（4）坚持长期训练。

一些学员学跆拳道，仅仅是为了考取段位证书，提高竞争力，在平时的训练中只考虑如何能通过考试，再加上跆拳道本身内容较单一，一个腿法，需要练习上千次才能练好。所以，很多学员会因为枯燥无味而坚持不下来，而放弃。教练员应与学员交流，培养学员兴趣，增加课堂趣味性，提高学员自我效能感。家长要多鼓励，教练员严格训练，让学员积极参加训练，并坚持长期训练。

（5）经常举行跆拳道比赛。

通过比赛来刺激学员学习动机，使学员能严格要求自己，想出成绩，提高竞技水平，拿成绩说话，而不仅仅是段位。从而提高学习兴趣，促进跆拳道的发展，提高跆拳道教学质量。

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1006-8902-（2017）-10-ZQ

徐贵梅（1992-），女，汉族，研究生，安徽师范大学，研究方向：体育人文科学。