新媒体美术教学对茶叶包装设计的分析和创新

史 君

（上海思博职业技术学院，上海 201300）

随着互联网技术的发展，新媒体在我们生活中的作用越来越大，人类已经进入新媒体时代。因为其便捷性和多样性，新媒体也为新时期教学带来了诸多便利，为教学的发展提供了更多的思路，这也代表着未来教学的发展方向。传统的美术教学多是说教型的，新时期的美术教学可以利用新媒体技术，这就为教学的创新带来了便利。教师的教学思维和教学方法得到了创新，同时学生的思维也进一步创新，更好的陶冶了情操。新媒体背景下，美术教学创新是一项重要的举措，所以在教学实践过程中一定要注意灵活运用多媒体技术，创新美术教学，使其在茶叶包装中发挥更为重要的作用。

1 茶叶包装设计概述

茶叶作为一种商品需要有一定的包装，而茶叶包装也是呈现在消费者面前的一种最基本视觉体验，很多时候能够左右消费者的购买意向。古语有云：“酒香不怕巷子深”，商品打动消费者最重要的还是其内在属性。但是，当前茶叶品种非常之多，消费者不可能对各个品牌都了解。在这样的背景下，消费者往往更青睐那些包装设计更有特色的产品，所以一定要重视茶叶包装设计。

1.1 茶叶包装基本要求

茶作为当今世界和咖啡、可可并列世界普遍性的无酒精饮料，在世界上的地位不言而喻。各种茶种类不同，其采摘和加工也是不同的，所以在中国形成了绿茶、红茶、青茶、黑茶、黄茶、白茶六种类型的茶。茶叶在采摘后要经过一系列工序才能够成为人们饮用的茶叶，但从采摘到最后销售的过程中很容易受潮而氧化，还可能掺入杂物，或者是因为挤压而成碎末。正因为茶叶有这些特点，所以要重视茶叶包装的设计，从而给茶叶提供更好的保护，多采用真空包装，使其不容易受潮。而且要保证装茶的盒子能够承受足够的压力，保证茶叶不会因为重量太大而被挤坏。

1.2 茶叶包装的主要形式

茶叶包装的形式有多样，传统的包装多是采用铁罐来装，因为铁罐的密封性非常好，可以防止茶叶受潮，能够较好的储存。还有用纸作为包装的，在云南的茶马古道上，绵纸包装的普洱茶是当地很有特色的一种包装。茶叶在实际销售的过程中，只依靠绵纸是不行的，还需要利用盒子才能够更好的包装。还有采用多层铝塑膜来进行包装的，也应用的比较广泛，但在美观上就稍逊一筹了，所以要进一步改进其图案设计。还有采用竹制包装来包装茶叶的，这也是一种很有特色的包装方式，能够起到非常好的保存效果，形式上也可以给人一种很美的感觉，从而便于促进消费者消费。除了铁罐以后，还有采用银罐、锡罐来做包装的。因为银罐能够保证茶叶无菌化，可以储存高档茶叶，但成本较高。与之相比，锡罐也能够起到很好的密封效果，而且成本要比银罐低，而且包装设计富有特色。除了这些，还有新型设计理念体现在茶叶包装设计上，比如说信封式、胶囊式的包装等，种类较多。

2 新媒体在美术教学中的重要作用

2.1 教学目标

中国当前一直在谋求教育改革，通过实行素质教育，改变传统应试教育的弊病。因为美术在人类历史发展过程中发挥了非常重要的作用，而且学习美术能够让人修身养性，提高修养，所以美术学科一直都承担着向人类传递美的重要职能。在教育改革的过程中，美术教学是素质教育发展的重要环节，其教学目标就是培养学生健全人格，陶冶学生的情操。美术作为人类文明传承的方式之一，其发展是一个长期的过程，同时也是一个历史性的过程。美术作为连接古代文明和现代文明的桥梁，传承着中国几千年的艺术和审美。现代社会的生产力相对古代社会已经是高度发达，所以美术传承的意义更为明显，是新时代传承文明的火种。

2.2 新媒体在美术教学方面的优势

新媒体出现，突破了时间和空间的限制，使得教学效率提高，进一步创新了传统教学机制。教师利用多媒体课件可以节省很多课堂时间，使得学生有更多的时间领会教师所讲内容，而且因为教师可以通过视频或者音频的形式将教学内容展现出来，所以学生能够对教学内容有一个直观的了解，从而将以前传统的填鸭式教学彻底打破，使得课堂气氛更加活跃。新媒体对美术教学另外的影响就在于打破了学生和老师之间的隔阂，拉近了学生和老师之间的关系，使新媒体在教学的过程中得到了很大的改善，进一步凸显了学生在教学环节中的主体地位，更有利于学生吸收课堂知识。

2.3 新媒体背景下美术教学策略

2.3.1 树立良好的教学理念

随着时代的发展，教学理念必然要创新。新媒体背景下，其教学理念也是不断发生变化的。对于美术学科，分阶段教学方式在新课标中就是一种创新的教学理念，这种教学方式可以将美术课程的实践性、效率性以及人文性凸现出来，从而减少了学生的美术学习负担，也增强了学生学习美术的兴趣，提升了学生的学习效率。与此同时，还要讲教学实践和教学理念结合起来，从而保证美术教学能有实际的意义。

2.3.2 要重视培养学生的创新能力

创新是一个民族的灵魂，是其进步的不竭动力，学生只有具备创新精神才能够成为新时代需要的人才。提升学生的创新能力也是美术教学目标之一，在美术教育过程中，要把创新意识和审美观念放在同等重要的地位。也就是在提高学生审美能力的同时，也应该进一步延伸学生的审美鉴赏能力。对一部美术作品的评价要立足于时代的发展变化，也就是重视探美术作品的审美特征，还要重视探讨美术作品在这个时代的意义，重视其创新能力的培养。除此之外，还应该建立良好的师生关系，这是一种多元化的关系，但彼此之间是平等的。在新媒体教学环境下，必须要打破原有的限制性的师生关系，课堂上应该是学生和老师一起交流、探讨，共同学习、研究。在这样的教育模型下，学生的主体性知识得到了充分的额发挥，只有这样才能够说明教育是成功的。要培养良好的师生关系，则要重视培养学生的创造性思维，教师则要做到以教学为本，而学生也要充分尊重教师，这样才能够使教师教有所成，学生学有所成，这才是新媒体背景下美术教学的基本要求。

3 茶叶包装设计在新媒体教学形式下的美术教学要点

在实用性的美术教学中，茶叶包装设计是非常重要的一环，这主要是因为茶叶身上承载着我国博大精深的传统文化，要保证茶叶包装设计能体现出文化要素，从而保障学生更好的运用传统文化及审美能力。具体来说，在茶叶包装设计教学的过程中要注重以下几点:

3.1 茶叶包装应该体现出民族特色

茶叶属于世界范围内流通的商品，茶叶作为我国主要出口的商品，在包装设计上表现出民族性特殊非常重要，可以通过图案、配色等多形式表现出来，比如说采用吉祥如意或者水墨画等都可以表现出来。在体现民族特色的过程中，也需要考虑茶叶自身特性，比如说绿茶尽量用绿色的包装，这不仅是绿茶中含有一个绿字，还在于绿色包装本身就可以给人带来清新爽口的感觉，所以要把握住茶叶自身特点。

3.2 茶叶包装图形设计的创新

茶叶包装设计中经常会用到传统文化设计因素，许多茶叶包装设计都中含有这方面的因素，要想在众多传统图案中脱颖而出，就必须要结合现代因素来进行创新，不能一直复古，引用古人的图案，要重视在传统图案基础之上的创新。教师在开展茶叶包装设计教学的时候应该重点引导学生进行创新，要充分利用传统图案，在此基础之上表达出新意。在教学的过程中，要重视引导的作用，体现出民族和文化的意蕴，这是新媒体环境下美术教学的重要目标。

3.3 茶叶包装的文字设计

书法在茶叶包装设计中经常应用，所以需要选好字体。对于口味较重的茶叶，比如说红茶就可以采用挥毫泼墨的形式；对于口味清新的茶叶，比如说绿茶就可以采用比较清秀的字体。如果是毛笔字的字体，还需要关注古意宣传文字，这样搭配的才更加和谐统一。但要注意的是，当前茶叶包装设计多是走清淡、简约的路线，所以字体也可以采用简约是的印刷字体，从而达到意想不到的效果。

3.4 茶叶包装色彩设计

人们在鉴赏艺术品的时候会有一种通感的体验，而颜色对人的影响很大，所以需要选用合适的颜色使得消费者对茶叶更有期待，这也被视作茶叶包装设计最其妙的地方。比如说红茶可以突出红色，从而增加其口感；黑茶因为口味较重，则可以使用浓重的色调；绿茶和茉莉花茶等则是以清新爽口为主，所以色调应该清新；白茶则是舒缓平和的特点，所以色调也应该缓和，从而调配它的口味。◇