社区健康教育及护理干预在糖尿病患者护理中的临床应用效果

2018-01-31 12:38李彩英
实用临床护理学杂志(电子版) 2018年40期
关键词:血糖社区糖尿病

李彩英

(广东省佛山市第一人民医院禅城医院罗村社区卫生站,广东 佛山 528000)

糖尿病患者的病情较为特殊,属于医院内科常见的内分泌代谢性疾病,患者该病具有病程长、并发症多及病死率高等特点。该病的发病人群多为中老年人,及时有效的干预治疗可有效控制糖尿病足、肝脏损伤及脑梗塞等并发症的发生率[1]。本次研究笔者为探讨社区健康教育及护理干预在糖尿病患者护理中的临床应用效果,将入选的86例患者纳入本次研究中,为其中43例患者实施社区健康教育干预,报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究的对象为2016年6月至2017年12月至我院内科接受干预治疗的86例糖尿病患者,将入选患者按照随机数字法的标准分成两组,即参照组(43例)患者实施临床常规护理,为干预组(43例)患者选择常规护理加社区健康教育干预,干预组43例患者其中男23例,女20例,年龄61至87岁,平均年龄(72.6±2.3)岁,参照组43例患者包含男22例,女21例,年龄62至89岁,平均年龄(72.9±2.4)岁。比较两组研究对象的以上治疗,数据间无显著性差异(P>0.05),数据可应用在本次研究中。

1.2 护理方法

为参照组患者的护理方法为:监测并记录患者的入院体重、心电图、呼吸、心率及血糖水平,为干预组患者实施常规护理加社区健康教育干预,具有护理方法如下:①耐心的向患者讲糖尿病的相关疾病知识:告知引发该病的相关因素,日常预防要点、发病机制、临床诊断方法及并发症预防要点等相关知识。强调糖尿病为慢性疾病,患者需长期服药对血糖水平进行有效的控制,因此患者需要按照医嘱定时定量服药,不可随意增加或者减少用药剂量或者自行停药,以免影响治疗效果。②健康常识教育:糖尿病患者以中老年人居多,因此需要注重教育患者注意日常生活中的个人卫生,养成良好的睡眠规律及生活习惯,适当锻炼,多选择清淡易消化的食物,调整饮食结构,同时强调良好的生活习惯和卫生习惯对疾病康复的重要性。③举办健康知识讲座:定时为患者举办糖尿病健康知识讲座,开展前通知患者,嘱咐其定时参加,使患者对糖尿病预防及护理有更全面的了解。④预防并发症护理:告知患者定时至社区服务站中进行血脂、血糖、血压及心肺功能的检查检测,社区护理人员要将患者的各项身体各项机能的检查结果记录下来,并观察其变化情况,预防并发症。⑤运动指导:详细记录患者的详细资料,并根据患者的实际身体情况为其进行一对一的运动设计,嘱咐患者选择动作较小的有氧运动,同时根据身体情况对运动时间与运动次数进行实时调整[2]。

1.3 观察指标

对比两组患者运用不同护理方法干预后的血糖水平及生活质量评分。生活质量评价:运用SF-36表收集患者的生活质量评分,最高分为100分,分数越高表示患者生活质量越好。

1.4 统计学处理

选择SPSS21.0相关研究软件对数据进行研究和处理,计数资料主要以百分比来进行表示,而计量资料主要以(±s)来表示。P值低于0.05显示数据比较有差异

2 结 果

运用不同方法护理干预后,干预组患者取得的血糖水平平均值为(7.02±2.02)mmol/L,其生活质量评分为(86.86±2.46)分,参照组患者取得的血糖水平平均值及生活质量评分分别为(9.49±2.52)mmol/L、(70.80±2.02)分;因此干预组患者取得的结果显著优于参照组运用常规护理取得的结果,两组数据比较呈现显著性差异(P<0.05)。

3 讨 论

社区护理属于社区卫生服务体系的一个重要组成部分,社区护理是我国实现新医改的重要举措,而社区健康教育又是社区护理工作中的重要环节。糖尿病患者的情况较为特殊,患者以中老年人为主,加上为慢性疾病,医院临床护理工作往往难以满足患者对疾病护理的要求。因此为糖尿病患者实施社区护理具有重要的现实意义。导致患者发生糖尿病的主要因素与患者的膳食结构不科学及其没有养成良好的生活习惯有关,而社区护理是临床护理的不断延伸,将护理工作带到患者的身边,可及时发现患者疾病的变化情况,对有效控制和预防疾病均具有积极的效果。本次研究结果显示:运用不同方法护理干预后,干预组患者取得的血糖水平平均值为(7.02±2.02)mmol/L,其生活质量评分为(86.86±2.46)分,参照组患者取得的血糖水平平均值及生活质量评分分别为(9.49±2.52)mmol/L、(70.80±2.02)分;因此干预组患者取得的结果显著优于参照组运用常规护理取得的结果,两组数据比较呈现显著性差异(P<0.05)。

由此可见,糖尿病患者的病情较为特殊,因此为其实施社区健康教育护理,对提高患者的生活质量水平及控制病情均有积极的现实意义,临床推广价值高。

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