教会老人学会一样新事物

2018-06-19 03:30阿不
课堂内外·创新作文初中版 2018年4期
关键词:隔壁家老大爷教会

阿不

本期开始,我们将开辟一个全新栏目一一写作建模,针对中学生写作空洞、选材雷同等病症,设计了一系列实践活动,并通过表格设计对学生进行引导,帮助他们从活动中获取灵动的写作选题、丰富的写作素材以及个性的写作内容。

任务表格

你所在的地区属于:□城镇 □农村

你选择的教学对象与你的关系?

□爷爷 □奶奶 □外公 □外婆□邻居 □其他:

TA的文化程度:________________

TA退休之前的职业:_____________

你想教会/观察TA接受的新事物是:__________________________________

TA对此事物持有的态度是:

□不感兴趣 □排斥 □还挺好玩

□我会吗?(不自信)

□我想学,但没人教我

□其他:

促使TA产生强烈的学习欲望的时机是:

□别人都在用,不用我就Out了

□隔壁家老太太/老大爷都会,我才不服输呢

□学点东西打发时间

□跟时代接轨

□纯属好奇

□其他:

请详细记录TA的学习过程:

__________________________________________________________________________________________________________________________

在學习过程中,TA展现了怎样的性格:______________________________________

TA接受了这一新事物后对TA的生活是否有影响:

□有,变化大着呢!请你简单捕述TA身上所发生

的变化:___________________________________

□没有,一切如旧

请你记录下TA最近使用这一新事物(技能)的情况:

时间:_____________________________________

地点:

事件:______________________________________

效果:______________________________________

请写下你对TA的评价:

________________________________________________________________________________________

猜你喜欢
隔壁家老大爷教会
一把黄豆
我最爱的那个人,教会了我……
我最爱的那个人,教会了我……
醒着(外一首)
不认识路
奖励
妈妈的『魔咒』
瞄准
初恋教会我们爱