一道求最值题的解法探索

2018-08-08 10:00江苏省南京民办实验学校韩小军
中学数学杂志 2018年15期
关键词:元法端点最值

☉江苏省南京民办实验学校 韩小军

函数求最值的方法有许多,例如:均值不等式法、消元法、换元法、导数法、构造法等,许多题可以使用上述中几种不同的方法解.我们在平常的学习中要善于思考,挖掘一道题的多种解法,这样能够增加我们学习数学的乐趣,提高我们的解题能力.下面以一道函数求最值为例,浅谈一下它的多种解法,与各位分享.

方法一:消元法

采用消元法,将二元变量求最值问题转化为一元变量求最值问题,然后再利用导数求最值的方法求出最小值.

方法二:三角换元法

利用三角变换,将二元变量求最值问题转化为一元变量求最值问题,再利用导数求最值的方法求出最小值.

方法三:判别式法

先引进参数,再利用消元法,将二元变量求最值问题转化为一元变量在区间上有实根问题,然后利用判别式求出最小值.

因为2x+y=2,所以t2-2tx+x2=x2+(2-2x)2,整理得4x2+2(t-4)x+4-t2=0.

因为x>0,y>0,2x+y=2,所以0<x<1,所以关于x的方程在(0,1)两个实数解.

方法四:构造法

根据x>0,y>0,以及x、y、■ x2+y2之间满足勾股定理,因此可以构造直角三角形,取该三角形一个锐角为变量,将二元变量求最值问题转化为一元变量求最值问题,再利用三角函数的有界性求出最小值.

解:构造Rt△ABC,如图1所 示 ,∠C=90°,AC=x,AB=

图1

方法五:数形结合法

将数转化为形,画出图形,再利用点到直线的距离垂线段最短求出最小值.

解:如图2所示,设A(1,0),B(0,2),则2x+y=2且x>0,y>0表示以AB为端点的线段(端点除外),设点P(x,y)为线段AB上任意一点(端点除外),作PQ⊥y轴,垂足为点Q.设点O关于直线AB的对称点为C,易求y轴,垂足为Q0,交直线AB于点P0,则x+ ■ x2+y2=|PQ|+

图2

当且仅当点P在P0处时,取得最小值.

方法六:柯西不等式法

柯西不等式的二维形式为:(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,等号成立的条件据这个公式,可得

这样凑成x、y的系数为2∶1,从而可以利用已知条件2x+y=2进行解题.

从上述数学题的解法中我们可以发现,数学不是枯燥无味的学科,相反充满着很多的乐趣.我们平常应该养成一个良好的学习习惯,注意从不同的角度思考问题,这样我们会发现有许多不同的解题方法,从而感受到数学的巨大魅力,体会到学习数学的乐趣,同时提高我们的解题能力.J

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