以问题为导向推进思想政治教育工作

2018-09-04 01:54王秀爱
锋绘 2018年3期
关键词:问题导向解决问题思想政治教育

王秀爱

摘要:坚持问题导向是做好新时期思想政治教育工作的一直方法。本文首先分析了当前思想政治教育工作中存在的问题,并提出了解决问题的具体举措,对促进思想政治教育工作具有积极的现实意义。

关键词:思想政治教育;问题导向;解决问题

1 概述

十九大报告提出,中国特色社会主义进入了新时代的重大判断。新时代,加强机关思想政治工作具有重要的现实意义。目前,思想政治教育工作依然还存在一些不容忽视的问题,使思想政治教育工作变得更为复杂。因此,要牢固树立强烈的问题意识,全面分析存在的问题,不断创新思想政治教育工作,以适应新时代党的思想政治教育工作的现实发展需要。

2 当前思想政治工作存在的问题分析

2.1 方法应用上,存在“老化”问题

(1)方法单一。目前,思想政治教育工作主要以常态化学习为主,方法过于简单和单一,效果不能起到入脑入心的效果。例如,在支部学习或宣传方面,大多采取照本宣科式的灌输式学习,往往是台上领导念,台下员工听,虽然也有部署,也有学习,但安排学员的交流研讨的很少,导致学习的实效性不强。(2)内容结合不紧密。思想政治教育的目的在于发现问题,解决问题,但在实际工作中,思想政治教育工作的内容过于理论化,思想政治工作与部门业务工作结合不够紧密。(3)方式不够新颖。随着思想政治教育工作的重要性逐渐成为共识,但在思想教育的方式上还停留在以前的传统教育模式上,主要以请专家、请学者或者部门领导做报告、讲党课的形式上,教育效果难以起到内化于心,外化于行。形式与内容趋于单一,使得教育的活力和效果不够明显,影响了思想政治教育工作的质量和效果。

2.2 思想认识上,存在“弱化”问题

与部门业务工作相比,思想政治教育工作的受重视程度不够,导致人、财、物方面给予思想政治教育工作的支持有限。(1)思想认识不到位。对新时期思想政治教育工作的重要性认识不足,没有把思想政治教育工作放在巩固党的执政地位、提高党的执政能力和执政水平上去认识和落实。常常是抓业务工作与抓思想政治教育工作存在“两张皮”,不同程度地存在思想政治教育工作与业务工作“一手软、一手硬”。(2)工作落实不到位。由于思想认识上对思想政治教育工作存在弱化和偏差,过于追求业务方面成果和指标,思想政治教育工作的各项措施落实存在“宽松软”,常常处于“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的尴尬境地。(3)存在畏难情绪。思想政治教育工作程序多、内容多,要求高,从事思想政治工作人员的专业知识匮乏,导致在开展思想政治教育工作时存在畏难情绪,影响了工作的主动性、积极性。

2.3 队伍结构上,不够“优化”问题

在企事业单位改革和发展过程中,出于人员和部门精简的现实需要,思想政治工作的机构进行了整合撤并,并将思想政治工作人员进行了部门整合。与业务部门相比,思想政治工作部门成为“冷衙门”,栓心留人工作较难。此外,人员流动性较大,在队伍的年龄结构和专业知识结构上均存在不够“优化”问题。如拥有思想政治工作专业知识背景的人员缺乏,年龄呈现出老化现象,影响了思想政治工作的开展。

3 以问题为导向推进思想政治工作对策

3.1 创新方法,丰富载体

要按照贴近部门实际、贴近员工、贴近生活的现实要求,不断创新思想政治工作的方式方法,丰富思想政治工作的载体内容。一方面,要通过亲临一线,随时掌握员工的思想变化,在工作方法上要由原来的“宣读式”向“执行式”转变,开展大走访、大调研等,由原来的“声势型”向“实效型”,通过微信微博等新媒体的运用,开展“微党课”、“微讲座”等,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,教育和引导员工树立科学的世界观、人生观和价值观,掌握马克思主义的观点、立场和方法。要积极搭建职工群众乐于参与、便于参与的活动平台,如开展廉政教育,红色主题教育等,丰富思想政治工作的内容和方式,做到寓教于乐。

3.2 统一思想,提高认识

始终把思想政治工作作为部门各项工作的出发点和落脚点,统一思想,提高认识,把思想政治工作作为部门文化建设,作为党的建设的重要组成部分。要充分认识到思想政治工作既是贯彻执行党的路线方针政策的重要保证,也是凝聚人心,激励干事创业热情的重要内在动力,也是部门创先争优、发展壮大的重要保障,思想政治工作不仅是教育人、引导入的重要载体,也是服务人、温暖人的重要渠道。要牢固树立“以人为本”的思想,根据部门的发展实际,出台短、中、长期的思想政治工作规划。

3.3 优化队伍,提高素能

思想政治工作是一项专业性很强的工作,要在人、财、物等方面要给予思想政治工作更大的支持和保障,为思想政治工作营造良好的环境。首先是加大人员支持和保障,选拔拥有思想政治工作专业知识背景的年轻人員参与到思想政治工作中来,给予一定的物质和精神方面的激励,使思想政治工作岗位能够“吸引入”“留住人”。其次是加强现有人员的培训。通过“请进来”、“走出去”等方式,有计划地组织从事思想政治工作的人员参与各种培训和讲座,拓宽视野,提升综合素能。

参考文献

[1]刘建军,杨巧.创新思想政治工作的四个思路思想政治教育研究[J].2012,28(4):14-19.

[2]杨宪龙.新时期思想政治工作要实现“四个创新”“四个转变”[J].大庆社会科学,2008,(5):59-60.

[3]洪玉兰.新时期思想政治工作的思路创新和对策选择[J].福建教育学院学报,2005,(8):34-35.

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