早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复的应用效果分析

2018-10-22 09:08马翠花
实用临床护理学杂志(电子版) 2018年32期
关键词:脑梗塞肢体实验组

马翠花

(山东省单县中心医院神经内科,山东 单县 274300)

脑梗塞是常见的脑血管疾病,发生率高,以老年群体为主。主要病因为脑部供血出现异常,导致脑组织缺血、缺氧等,引起脑组织坏死以及脑软化等,病情严重甚至可对患者生命构成威胁[1]。尽早对脑梗塞患者实施护理干预,可改善患者的病情。我院就早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复过程中的应用价值进行探讨。详细报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究参与对象为220例脑梗塞患者,均为我院2017年1月份到2017年12月份收治。采用抽签法分成两组,对照组110例,实施常规护理干预。两组患者基线数据(性别、年龄、病程)相仿,检验显示P>0.05,无统计学意义,有可比性。

1.2 方法

对照组患者实施常规护理,对患者生命体征予以监测,依照医嘱对患者实施治疗,对患者病情严格观察和记录,对患者日常饮食进行指导,饮食以清淡为主。

实验组患者同时实施早期护理干预:

(1)心理护理:

脑梗塞患者因病情影响,心理状态存在波动,从而出现焦虑、紧张、不安等情绪,导致治疗受到影响。因此护理人员需要加强与患者的交流,对患者负面心理进行疏导,通过释放、宣泄的方式使患者消极情绪得到释放。

(2)运动指导:

指导患者进行床上主动训练,如翻身、床上移动、床边坐起、桥式运动等,若患者无法进行主动活动,则指导患者进行各关节的被动活动。

(3)运动康复护理:

在床上指导患者进行主动运动或者被动运动,自健侧过渡到患侧,自大关节过渡至小关节,并逐渐调大幅度,每天训练3次到5次,每次训练10分钟到20分钟。同时对患者肌肉进行按摩以及拍打,便于提高患者的肌力。指导肌力恢复的患者进行主动训练,如从卧位转至站位,再进行步行。

(4)语言康复护理:

对失语患者构建护患交流板,通过沟通指导患者学习音节,再进行针对性的语言训练,通过认物、认人、单句、单词等训练使患者得到练习,同时鼓励患者多看书、看电视以及听广播等,从多个途径使患者语言表达能力得到提高,并对患者家属实施健康宣教,使患者家属积极配合护理工作。

(5)饮食指导:

对患者饮食进行指导,鼓励患者多食用清淡食物,以高钙、高维生素以及易消化的食物为主,多食用果蔬,预防便秘。

1.3 观察指标

对患者的语言功能、肢体功能恢复情况进行评估,应用汉语失语检查表对患者语言功能恢复情况进行评估,评估内容包括运用、视空间、结构、阅读、书写、理解、命名、复述、谈话等,分值总分为100分。应用简式FMA评分量表对患者肢体功能恢复情况进行评估,分值总分为100分。

自拟调查问卷对患者护理满意度进行调查[2]。

1.4 统计学方法

研究数据均录入统计学软件进行处理,软件选择SPSS19.0。

2 结 果

2.1 两组患者语言功能、肢体功能恢复情况比较

与对照组相比,实验组的语言、肢体康复情况改善理想,检验显示P<0.05,有统计学意义。

表1 两组患者语言功能、肢体功能恢复情况比较(分)

2.2 两组患者护理满意度比较

与对照组相比,实验组的护理满意度较高,检验显示P<0.05,有统计学意义。

表2 两组患者护理满意度比较

3 讨 论

随着人们生活水平的提高,饮食结构以及生活方式也有所改变,这也导致脑梗塞的发生率逐年上升。脑梗塞患者多数存在偏瘫、偏身感觉障碍、失语以及局灶性癫痫等症状,对患者生活质量造成了严重影响[3]。研究显示,对脑梗塞患者尽早实施护理干预,可改善患者的语言功能、运动功能。相比传统的护理模式,早期护理干预更重视护理工作的理念、模式、内涵以及人员素质,其以患者为中心,加强基础护理的落实,并落实护理责任制,使护理质量得到了提高。早期护理注重护理工作中的相关细节和流程,结合患者的实际情况制定针对性的护理措施,对患者病情改善有积极意义。

我院研究得出,与对照组相比,实验组的语言、肢体康复情况改善理想,检验显示P<0.05,有统计学意义;与对照组相比,实验组的护理满意度较高,检验显示P <0.05,有统计学意义。

综上所述,对脑梗塞患者实施早期护理干预,有利于改善患者的语言功能、肢体功能,值得推荐和应用。

本文编辑:雷巧云

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