只想哭一场

2018-11-06 23:13胡君意
语文世界(初中版) 2018年10期
关键词:口译客厅房间

胡君意

夜幕低垂,一只夜莺在黯然的月色中婉转着。别人以为它们是逍遥的夜行者,却不想到它们被生存的枷锁所束缚。谁会留心,动听的鸟鸣兴许是它们在哭泣。

遐想片刻,我继续埋头写作业。随后便捧起一本诗集津津有味地看起来。文字就像古老的传说,从规律单调的横竖撇捺化成黑白的默片,在我眼前一点点呈现。我情不自禁渴望观看这一切,更想融入其中,亲手为它添上别样的色彩和含义。

忽然一只熟悉的手夺下我的书,责备的声音随之落下:“都快初二了怎么还要看闲书,先为中考作准备才是。好好地背背口译单词,现在你的很多同学都在为这场重要考试而努力,落下了可不好!”母亲带走了我的书回到了客厅,只剩下心中甚感委屈的我,独坐在那儿悲伤。

母亲的想法我并非不知,她并不认为阅读是无用之举,但她与许多人一样,很容易被身边的社会趋势带动。因为他们都知道自己是普通人,没有改变社会的力量,所以只能跟随当下的风气。正因周围的许多同学都为大大小小的考试而拼命,妈妈才会带着我一起赴入此事。可是,让我想不通的是,为何连自己的学习都要迎合他人?若它不是你所渴望的世界,你却要跟随教育的趋势,和周边人的选择,舍弃了梦想,在火海里漫无目的地与他人竞争,不仅毫无意义,今后还只能是一无所获呀!

我们活得如此地千篇一律,究竟为了什么?

正郁闷得心碎,房间门口又响起了一个温柔的声音,是母亲。她让我去客厅。我十分困惑,不知她又有何事。带着有些忐忑不安的心情,我走出了房间,与母亲面对面坐着。让我没料到的是,她向我道了歉。她诚恳地对着我说,其实许多人都像我这样,为了安稳的未来而放弃了少时的梦想,修了一门容易成就业绩的专业,只是为找一份能糊口的工作。她说她也是如此,现在人到中年,后悔无数。母亲轻轻地说着,并一再劝我释怀,她能理解我的爱好,今后也会支持我实现我的梦想,让我不要太纠结于今天发生的事。

我听出了母亲的好意和安慰的口气,眼前却渐渐模糊。想到现代的教育无法弥补的瑕疵—“教会”了人们仅为生存而学习,似乎再也压抑不了心中的愤慨。人类之所以自称为“高等动物”,除了智慧,最值得恃以为傲的,不就是梦想和道德追求,不就是提倡“不僅仅以生存为本”的人类文明准则吗?而如今的教育,却隐隐之中违背了这一点。我们的教育代代相传,甚至已经残酷扼杀了人来世上走一遭的初衷。

应试教育若不及时改变,只会让当今人们奉迎于物,教育“不问理想”的状态将愈发严重,而为曾经的制度付出一切的我们这一代,只能成为它的陪葬品。就如封建历史的八股文,随着朝代的更替而最终消亡,但那一代文人却实实在在充当了牺牲品。教育是国家的灯火,灯毁了,所有人的灵魂也会因此暗淡无光。而现行教育的这一切却正是我们在自掘坟墓,真是可笑、讽刺又悲哀!

可教育却也进退两难……

想到这里,我抓起桌上的纸巾,二话不说便跑进房间关上了门,感情的爆发完全无法抑制。我真想大哭一场,为自己,为这个违背本意的教育和很不完美的乾坤。

但我不以泪水为懦弱。泪,就像苦禅,是为了解脱。让悲伤和不满汹涌而出,过滤出从容和勇气,在此之后,我的生活将一如既往的明媚。

阴霾哭散了就会有阳光了吧!—但愿这个世界也是如此。

我哭,但不悲观。

猜你喜欢
口译客厅房间
瓜里绘客厅
Chapter 4 Merrick's first home
瓜里绘客厅
房间
杨苡先生的客厅
春意客厅
中外口译研究对比分析
锁在房间里的云
EAP视听说对英语口译关联迁移的增效性——以交替传译为例
论心理认知与口译记忆