最是书香能致远
——武汉教育读书联盟纪实

一、缘起

进入十三五以来，我市相继提出了率先形成学习型社会，进入全国教育强市和人力资源强市前列、率先实现教育现代化的战略目标。作为工会组织，如何围绕中心工作，服务教育改革发展大局，服务广大教职工，让校园成为师生栖息心灵的港湾？教育如何在建设国家中心城市、复兴大武汉的征途中，发挥智力支持和人才培养的作用？市教育工会走着一条探索与实践之路。

2012年，市教育工会根据《湖北省全民阅读三年行动计划》和市委市政府建设“书香江城”的要求，结合教育实际，专门成立了“武汉教育读书联盟”。该联盟旨在以职工书屋建设和教师读书活动为载体，积极倡导教师阅读，建设教师学习与成长共同体，打造教师的精神家园。在贯彻社会主义核心价值观和武汉教育精神的教育实践中，“武汉教育读书联盟”极大地丰富了教师的精神文化生活，切实提升了教师的幸福感、成就感，助推了我市教育的高质量发展。

二、武汉教育读书联盟的发展历程

2012年，市教育工会制发了《关于加强“职工书屋”建设的实施意见》，全面启动全市教育系统职工书屋建设。2013年，市委教育工委、市教育局开展“教育文化建设年”活动，由此，全市教育系统职工书屋建设和读书活动蓬勃展开。2014年初，市教育工会以课题研究为抓手，深入推进读书活动。当年底，“武汉教育读书联盟”荣获省教育工会工作创新奖。2015年，市教育工会开展了教育系统优秀职工书屋示范点和读书案例的评比，37家职工书屋和100余篇读书论文、随笔获奖。2016年，市教育工会举行了全市教育系统“阅读 成长 幸福”读书分享会，会上发布了《武汉市教育系统职工书屋建设和教师读书活动三年行动计划（2016年—2018年）》，并推出了武汉教育读书联盟官方微信公众号。2017年3月，市教育工会组织评选教育系统首届书香教师、书香家庭和书香团队共30名；4月举行“共筑教育梦书香你我他——市教育系统2017年读书交流分享会”，市委常委、宣传部长、市总工会主席李述永等领导参加了分享会，并为获奖个人和团体颁奖；7月，组织武汉教育读书联盟骨干教师专项培训。2018年4月，召开主题为“不忘初心逐梦前行——武汉教育朗读者大会”，朗读大会分为“信念、传承、梦想、大爱”四个篇章，展示交流了近年来我市教育系统读书活动的全貌。

截止目前，“武汉教育读书联盟”微信公众号，共发布武汉教育朗读者、好书推荐、读书活动信息等原创作品2000余件，阅读量超过300万人次。广大教师通过阅读推广活动净化了心灵，形成了共同的价值取向。职工书屋和“武汉教育读书联盟”已成为了教师心之所向，情之所系的精神家园。

与此同时，各区教育工会也主动作为，积极打造职工书屋，使之成为教师们学习成才的重要平台——江岸区台北路学校将“诚品书吧”“让书攻占人心，阅读永不打烊”的理念引入阅读推广活动，让教师在阅读中寻找精神的力量；江汉区调研先行，对全区教师阅读状况进行调查研究，并由此开展有针对性的读书活动；硚口区提出“让职工书屋成为教师最喜欢去的地方”；汉阳区将教师阅读随笔集结成《阅读的美丽》，记录教师心灵成长的足迹；青山区“名家讲坛”名声鹊起；洪山区筹措近百万元整体推进区域书屋建设；武昌区将阅读纳入校本课程，以“20+20”模式在全市推广；新洲等区经常性开展《经典诵读》文化活动；东西湖、汉南区部分学校拓展书屋功能，将职工书屋、健身房、琴棋书画室整体打造成教师活动中心，丰富教师精神文化生活。

通过几年的实践与探索，目前，我市已有800所学校建立了职工书屋，50余所学校被评为省市先进职工书屋，5所学校被评为“全国职工书屋”，形成了“数字书屋”“伙伴书屋”“濯心小屋”“网络书屋”等一批品牌书屋；“梅竹菊读书会”“月末茶话好书分享”教师读书沙龙、“月读悦享”“冰书挑战”“同读一本书”、图书漂流、好书推介等读书模式应运而生；“人文书社”“青年教师读书俱乐部”“读书节”等名目众多的读书团体如雨后春笋，蔚为壮观。人文润泽师生，书香溢满校园。

一杯茶、一本书，一场精神的盛宴；与大师相遇，与生命对话，共同穿越一段美好的时光。

三、武汉教育读书联盟的推进策略与实施路径

（一）推进策略

1.统筹规划与自主创新。加强顶层设计，各区和学校结合实际，形成各具特色的读书活动品牌。

2.联盟试点与普遍推进。以市、区教育读书联盟为龙头，发挥榜样引领作用，分层分类推动全市教育系统读书活动普适发展。

3.主题活动与常态践行。开展同读共进、悦读分享、读书论坛等主题活动，深度推进教师自助、自发、自觉阅读。

（二）实施路径

1.读书分享

线下分享。武汉教育读书联盟定期或不定期走进我市各级各类学校和优质社会读书机构联合开展读书活动。通过名家引领、伙伴互动，带动师与师、师与生、学校与家庭、教育与社会的读书热潮。

线上分享。创建并推广“武汉教育联盟微信公众号”。通过在全市教师中开展调研，从教师需求出发，创新征稿形式，拓宽优质资源，丰富发布内容，力争将“武汉教育联盟微信公众号”办成最受江城教师喜爱的线上读书品牌。

主题分享。市、区教育工会坚持在每年4月组织丰富多彩的教师阅读主题交流展示活动。市区校定期开展小型多样的读书分享、盟际交流、文化寻访等活动。

2.专题培训

市级培训。市教育工会将武汉教育读书联盟骨干教师培训纳入全市骨干教师培训项目，每年培训规模200人，计划三年培训600人次，经费预算为135万元。

区级培训。区教育工会结合实际，因地制宜开展区教育读书联盟骨干教师培训。让培训内容更加多元化，富有指导性，发挥专业引领作用，指导悦读推广和职工书屋建设。

校级培训。学校工会组织可以通过请进来、走出去方式，结合校本培训、外出研修等形式开展丰富多彩的培训交流，让更多的老师享受读书的乐趣。

3.品牌打造

注重宣传。制作和推广一批教师读书活动专题片和公益片，宣传优秀典型，营造良好的读书学习氛围。

打造品牌。通过系列读书活动，打造“1+N”读书品牌（“武汉教育读书联盟”品牌+区校级读书活动品牌），发挥辐射示范引领作用。

拓展资源。加强与社会知名读书机构、图书馆、书店等合作联办读书会、亲子俱乐部、影迷俱乐部、艺术赏析等活动。整合资源，文化共享，实现互利共赢。

四、武汉教育读书联盟的阶段性成果

1.目前，我市90%的学校已建成职工书屋（超过原计划80%的目标）。初步建立健全了市、区、校教育读书联盟和学校职工书屋的工作体系和活动机制。

2.培育和形成了“数字书屋”“伙伴书屋”等一批品牌书屋，以及“校长拆书”“月末茶话”“悦读月享”“咖啡时间”“冰书挑战”“荔枝电台”“相约星期四”“团队学科主题阅读”“长春讲堂”“五千万读书计划”等10余个品牌读书活动。

3.在原18家试点单位的基础上，“武汉教育读书联盟”已扩展到40余家单位，引领了全市教育系统职工书屋建设和读书活动的开展。2018年，“武汉教育读书联盟”被评为市直机关党建品牌。

4.开通了“武汉教育读书联盟”微信公众号。截至目前，该公众号共发布武汉教育朗读者作品，读书活动信息，好书推荐，读书心得分享等原创作品2000余件，关注人次超过300万。问津读书、知音莲城微信公众号，诗意人生读书分享QQ群等生生不息、声声入耳。

5.新增全国、省、市模范职工书屋10余所。评选了30个市教育系统“书香教师、书香家庭和书香团队”和100个市教育系统职工书屋示范点。各区已建成区教育系统职工书屋示范校达30%以上。涌现出一大批最美读书人、书香教师、读书达人和团队，形成市、区、校教师读书分享会机制。

6.连续三年组织了市级读书专题培训活动，培训教师达600余人，打造了一批引领读书的骨干教师和工会干部队伍。

7.拍摄制作了《我们的书屋 我们的家》《阅读成长 幸福》《阅读，幸福的起点》《名师荐书》《阅读，让生命成长》《今天，你读书了吗？》等职工书屋和教师读书专题片、公益片10余部。以书香教师为原型的公益片《阅读，幸福的起点》获全国大奖。

五、结语

武汉市教育工会在市教育局党委的领导下，以职工书屋建设和武汉教育读书联盟为抓手，积极开展读书推广活动，为全市教育质量的提升和学校的内涵发展以及教师的专业成长注入了新的动力。

在当下的武汉市教育系统，读书已成为了教师工作生活的常态，人人是学习之人、时时是学习之机、处处是学习之所。

最是书香能致远。一个人的阅读史便是一个人的精神成长史。一所学校的改变来自教师团队的改变。一座城市、一个民族的复兴必将源于文化的自觉和觉醒。通过阅读，作为教育人的我们不仅自己获得了心灵的充盈，精神的愉悦，而且也必将影响和改变我们的学生和教育。

为此，市教育工会将继续努力，砥砺前行！