用行动诠释信念 以勤奋实现超越

2019-05-15 03:32王彦华
汽车维护与修理 2019年8期
关键词:舟山市技能中职

王彦华

舟山市技能大师

舟山市技师学院外聘教师

「人生在勤,勤则不匮

25年前我高中毕业,怀揣着对汽车的热爱,到一家综合修理厂做学徒,跟着师傅从汽车零部件清洗开始,逐步学习磨气门、修刮轴瓦等基本功,在师傅的指导下进行简单的零部件拆装更换,这样一干就是8个月,感觉根本没有学到什么本领,开始犹豫想放弃学汽车维修。师傅好像看透了我的心思,给我讲高楼大厦始于地基,作为一名合格的汽车维修工如果没有过硬的基本功,就无从谈修得好车的道理。此时我也意识到这8个月的成绩,重新调整了心态,感恩于师傅的金玉良言!因为师傅的严格要求,我练就了扎实的基础功,为日后的汽车维修工作奠定了坚实的基础。

随着汽车技术的不断发展,汽车正由百余年前典型的机械产品,逐步演变为机电一体化、智能网联化的高科技产品,呈现出与能源、材料、电子、信息等相关产业紧密相连、协同发展的趋势。未来汽车产业和技术将发生深刻变革,其中低碳化、信息化、智能化技术的不断进步,汽车产业和产品涉及的技术种类繁多、异常复杂,且各种技术相互交织、彼此影响。这对文化水平不高的我来说是持续的考验,历来勤奋好学的我,刻苦学习汽车的新知识,但是我在电喷汽车的维修过程中,习惯性的进行拆装更换,没有养成有效分析故障的好习惯,给企业造成一定的经济损失。我积极参加各种汽车维修技术的培训班,向技艺精湛的专家学习技能,用心思考,琢磨新技术,苦练新技能,注重排故思维的培养,提高自身的技能水平。

在2004年舟山市汽车维修技能大比武中,我获得了全市第3名的好成绩,并被授予“技术能手”的称号,这份荣誉对我来说,既是鼓励更是鞭策,从此以后,我在工作中对自己的要求更高。2009年,我被浙江物产中大元通汽车集团聘为售后总监,除了做好正常的业务工作,我还组建了汽车维修技术共享微信群,每月进行2次维修案例汇总,并展开讨论分析,对于疑难故障实时召开技术会议,请教行业内的专家或者汽车厂家提供技术支持。在汽车维修过程中,我非常注重维修规范、维修的标准流程及6S管理。对新车型及时进行试驾,并进行破解研发,组织全体人员开展学习,变形修复教学中采用手锤、顶铁进行手工修复,运用车身整形机进行辅助修复,这样有助于保护原车板件质量,提升钣金维修人员的技能水平。对维修技术培训和流程要求严格管控,训练出一支技术能力过硬、精益求精的维修团队。我带领的维修团队为用户解决了一个个技术难题,优良的服务质量得到了广大客户的认可和好评,已经成为浙江物产中大元通汽车集团创新发展、转型升级的强有力支撑,成为勇攀行业技术服务高峰的可持续动力。

多年来,在我的技术团队中人才辈出,有“浙江金蓝领”童浩,“舟山市技术能手”“舟山市十大青年工匠”陈增辉,“舟山市技术能手”陈舟、张有礼、叶琳臻、陈仁贤、顾春辉等。

「出企进校,只为初心

在多年的带徒过程中,我意识到中职汽修专业毕业生的操作技能普遍较弱,和中职汽修学校的教师沟通中得知目前中职学校的教学现状不容乐观,学生在学习过程中大多数故障案例都是来自于书本,一本教材可能5年、6年才更新一次,这样学生得到的新知识太少,走出校门,走进企业时这些知识大多数已过时,中职汽修的教学工作中缺乏企业实际车辆维修应用型教学经验。

带着对汽车的热爱,2016年我成为舟山职业技术学校的汽修外聘教师,深知自己的使命不单单是管理好一个企业,带好一个团队,更多是要为师生带去多年的企业工作经验,为学生答疑解惑。

还记得第1堂课,我和学生互动交流时,多数学生抱怨学校学习的知识和技术,完全跟不上企业实习的步骤,太落后了!我分享了自己学徒时的趣事,重点强调学习基本功的重要性,以吃饭时用筷子的小常识故事,强调正确使用工具的重要性,发现有些学生态度明显改变。切入理论知识时再次强调理论知识的重要性,凭借多年的经验,分析不同车型之间的差异性、维修操作时的规范流程,通过寻找1根螺栓浪费2 h的故事,强调维修工作中6S的必要性,发现个别低头的学生也开始对我的课感兴趣了。

在实训课中,有些学生胆子小,缺乏自信,很少参与实操训练,长期下来学生之间实践能力差异非常大,我多次和不同类型学生交流,要改变这些学生必须要改变传统的教学模式,我采用简单零件和工具辨认方法,特意挑选出动手能力较弱的学生,让他们多参与实操练习,让主动性强的学生记录操作错误点,然后组成小组帮扶,学生的实操能力得到了大幅度提升。

在2017年我被舟山市人社局评为“技能大师”,并成立了“王彦华技能大师工作室”。为了扩大学生的受益面,我主动开办技能大师大课堂,参加技能大师大课堂的学生已超千余人。我在备课时不断总结维修案例,并详细备注好故障原因,分析排故过程,让学生知识不断更新,做好学生与企业融合,帮助好学生积极融入企业,做一名合格的领航员!在上课时,经常有学生问我如何才能提升自己维修技术,我的答案是:“唯有实干,苦干!才能出成绩!”

在学校筹备浙江省技能比赛期间,我主动放弃休息时间,走进训练场地,密切关注整个每位选手的操作流程!每个双休日的清晨,我都独自来到训练场地,查阅选手们前一天的训练日记,仔细分析每位选手存在的问题!在我的指导下,虞亦琮老师参加2017年信息化国赛说课比赛获一等奖、2018年庄霍老师参加信息化国赛说课比赛获一等奖……我坚信天道酬勤,恒者能胜!

从普通工人→高级技师→教师,我在平凡的岗位上践行着不平凡的职责,为舟山汽车行业的健康快速发展添砖加瓦,为汽修事业的发展和技术人才队伍的壮大贡献自己一份力量,尽己所能推进 “教”“传”“帮”“带”,不忘初心,砥砺前行!

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