人力资源管理中的教育培训模式创新发展研究

2019-09-10 04:24王燕
商讯·公司金融 2019年23期
关键词:创新发展人力资源管理

摘要:人力资源是完成工作的基础,人力资源对组织的发展至关重要,如果没有人力资源那么组织就会瓦解,为了组织的健康发展需要对人力资源进行管理,在人力资源管理中教育培训模式是非常重要的,教育培训是对员工的知识技能等进行培训,其能帮助员工更加高效地完成工作,促进组织的健康发展。但是就目前来看,现在的教育培训模式是落后的,与现在的时代发展出现了脱轨的情况,所以为了更好地发挥人力资源的作用,需要对人力资源管理中的教育培训模式进行创新。本文对人力资源管理中的教育培训模式创新发展进行研究,通过研究找到促进入力资源发展的新模式并最终促进组织的健康持续发展。

关键词:人力资源管理;教育培训模式;创新发展

在经济全球化快速发展的时代,企业竞争非常的激烈,要想在激烈的竞争中生存下来,企业就要最高效的发挥人力资源作用,通俗地说就是要发挥人才的作用。所以企业要想最高效地发挥人才的作用,企业就要具备高素质、高技能的团队,而团队的建设和团队的能力不仅仅是靠招聘时人才的能力,还需要人才在进入企业后进行培训学习。所以企业也在重视员工的培训工作。

一、企业员工培训教育工作现状及分析

(一)企业对培训工作重视程度不足

企业要把人力资源作用发挥到最好,那么其对人力资源管理中的教育培训工作就要充分的重视。一方面企业领导要充分重视,领导对企业工作起着指导作用,领导重视了下面的员工就会重视开展教育培训工作。

但是就目前看来,很多的企业对培训开展的必要性认识不到位。企业开展教育培训是对员工能力和素质的提升,但是這种提升在短时间内是无法直接显现出来的,必须要经历一定的过程,所以教育培训效益在短时间内是无法体现的,很多的企业对于教育培训方面的投资就会犹豫,最终因为一些原因就放弃了教育培训。

此外,企业教育培训的人员也并不是全部工作人员,因为在参加教育培训就必然会让一部分员工放下工作,而工作进度不能耽误,这就会使很多员工没有参加教育培训,其自身的素质和能力就还是没有得到提升,所以企业对员工参加教育培训的完整性的重视程度还不够。

(二)培训需求和内容缺乏针对性

企业是由很多不同的部门组成的,不同的部门的工作方法和工作模式是不一样的,那么要对员工进行培训也应该是要有针对性的,不能把全部的员工集中起来。此外对于不同职位的员工的教育培训也应该是不一样的,不同的职位员工的教育培训内容应该也是不一样的,因为不同的职位的员工的素质和能力本来也就不一样,那么要让其接受相同的教育培训就没有了针对性.其最终教育培训的结果也会不理想。而现今很多的培训都缺乏针对性,就只是简单的对企业员工进行教育培训,并没有根据部门和职位分开培训,未了解员工的实际需求。

(三)培训方式古板

企业的培训教师由两部分组成一是理论教师,二是实践教师。理论教师教的一般是理论知识,如管理知识、专业素质等,这些理论知识在一定程度上对员工起作用,但是从实际操作上来说还是缺乏实践经验。此外,在进行理论知识教学时,很多教师是用自己一贯的方法进行教学,为对自己的教学方法和模式进行创新,导致培训的效果很一般。实践教师是教实际操作的,但是在一定程度上其缺乏讲课的经验,其未能很生动活泼且高效的教授课程。所以其讲课还是存在问题,这样的培训方式没有活力和创新。

(四)培训效果缺乏评估

培训效果高效是开展教育培训的目的,所以在培训开始时会对培训机构和培训教师进行考核评估以确保培训的效果,但是这样的评估是不全面的,这种评估是针对教授者的,对学习者的学习效果未进行评估。而教育培训的效果要达到一定的水平和效果教授者和学习者都需要评估,但目前来看评估的对象还是全面的,对评估的效果的评估还是缺乏的。

二、教育培训模式创新方法研究

(一)分析培训需求制定针对性培训计划

大部分的培训要实现高效分析培训需求是必须要做的工作,只有分析好了培训需求才能制定培训计划。培训需求是根据企业的发展目标和企业现在人力资源状况来了解的,在了解了培训需求再制定企业的培训计划。制定培训计划时首先确定培训的指导思想和培训的制度,用指导思想和制度来保障培训计划的顺利实施。其次制定严密的培训计划,对培训内容、方式、教师、参加入员、经费、时间等都要确定.这样才能保证培训计划能较好实现。

(二)创新培训模式

以前的培训是理论教师和实践教师各自负责各目的部分,这样就的培训效果是很不理想的,存在理论和实践脱离的问题,那么为了避免和减少此情况的发生,要把理论和实践结合起来。对教师严格评估,保证其既能教授理论又能教授实践。此外,还可以实施内部培训,优秀员工可以作为代表把自己的经验和知识传授给其他员工,相互学习,取长补短。教育培训特不仅仅就是线下的培训,还可以发展线上培训,把学习资源上传到网络平台上,让员工在网络平台上学习。当然教育培训要保证有效性就必须要有监督机制,在培训时也要建立科学合理的监督机制,保证员工认真地学习了知识。

(三)交流借鉴优秀的培训模式

一般的企业如果重视了教育培训那么其教育培训都会有一定的方法和模式,企业要想更好的发挥人力资源的作用那么重视培训是必须的,企业要做到合适的教育培训模式就不能仅仅依靠自己,还要借鉴外力。如向优秀的企业学习借鉴教育培训经验、与大学合作引进优秀大学生。向其他优秀企业借鉴是一条很好的路,因为其能减少很多人力和物力,但是同时也要注意其他企业的培训方法和模式是否适合本企业。时代发展快速,知识和技能更新快,要想掌握丰富有用的知识和技能与大学合作是一有效途径,所以要利用好这一途径。

三、结语

人力资源管理中的教育培训模式在现在的环境下必须要创新才能跟上时代的步伐,所以教育培训模式创新是企业也在认真做的工作,重视教育培训模式创新企业的员工的素质和能力才会提高,企业竞争力才会提高。

参考文献:

[1]席建芹.公共部门人力资源管理视野下云南省民族干部培训模式研究[D].昆明:云南大学,2015.

[2]刘丽丽.创新人力资源培训教育模式助推企业健康持续发展[J].中国水运,2017(7):66-67.

[3]马桥艳.公共部门人力资源培训的现状分析及对策研究[D].昆明:云南师范大学,2014.

作者简介:

王燕,潍坊市烟草专卖局,山东潍坊。

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