公安院校学生思想政治教育创新性分析

2019-11-14 12:34黑龙江公安警官职业学院政治理论教研部
长江丛刊 2019年32期
关键词:公安院校政治思想

■杜 鹃/黑龙江公安警官职业学院政治理论教研部

对学生进行有效的思想政治教育是公安院校极其重要必不可少的一项工作,同时也是促进学生全面发展,培养合格公安民警的必要途径。在不同的时代思想教育的内容也会发生一些变化,公安院校从事思想教育的教师面对现代这些思想活跃、个性独特且有独立见解的学生,在进行思想教育的过程中往往会遇到一些困难。在这种情况下如何对公安院校的思想教育工作进行创新,从而能够顺利的开展思想教育工作已经成为公安院校亟待解决的问题。

一、公安院校学生思想政治教育创新的基本原则

(一)注重主体性

当前,很多公安院校学生对思想政治教育模式和方法不感兴趣,究其原因主要是因为传统的思想政治教育模式已经无法满足学生发展的实际需求,教学过程中对学生的主体性和主动性不够重视。思想教育的内容以及主体和客体都与人有着非常密切的联系,在进行思想政治教育的过程中,不能把外部影响强加在大学生身上,而应该使大学生充分发挥其主观能动性与外界因素进行互动,并在这个过程中主动的接受外界的影响。当代大学生的选择性、独立性以及自主性普遍较强,因此教师在对大学生进行思想政治教育的过程中,如果不重视其主体性意识,只是让他们被动的接受教育,那么很容易使学生们的学习热情和积极性受到打击,甚至产生逆反作用。因此,教师在开展思想政治教育的过程中,要对学生的主体地位给予充分的尊重,充分发挥出他们的积极主动性,只有这样才能够使公安院校的意识形态和价值体系教育被学生们广泛的接受并深化理解。教师要始终坚持“学生主体原则”,使学生的主体作用能够充分的发挥出来,同时还要充分考虑到学生的成长特点和实际的发展需要,对学生作为人的价值要加以尊重,从而能够把学生的创造性、积极性以及能动性充分的激发出来,使其更加健康的成长[1]。

(二)还原实践性

重理论轻实践是传统思想政治教育模式存在的问题之一,向学生灌输大量的理论的同时易忽视必要的社会实践。实际上,思想政治教育的实践性非常强,鲜活性较强的的社会实践是人进行认识的实践基础,书本上理论性较强的知识并没有这样的作用。相对于纯粹的理论知识,实践教学主要有三个特点,即易于感受性、直观性以及形象性,这些特点更容易使当今的大学生产生兴趣。在思想政治教育中还原实践性,能够使包括公安院校在内的高等院校的思想政治教育的吸引力显著增强。通过社会实践进行无声的思想政治教育反而能够对学生产生更加实质性的影响,并增强学生的认可度。还原实践性,就需要对传统的思想政治教育模式进行改进和创新,摒弃训人式、灌输式以及强迫式的教学方法,将以人为本、合作互助以及自我感受的教育理念应用在教学过程中,并通过一系列实践活动的开展,让学生能够在更加贴近社会实际的环境中进行自我体验和教育,使思想政治教育的隐性教育功能充分的彰显出来,从而使学生的政治觉悟、价值观、人生观以及世界观能够在潜移默化中得到有效的提升。

二、公安院校学生思想政治教育的创新途径

(一)解放思想,与时俱进

当前,公安院校的思想政治教育工作者需要不断的解放思想,紧跟时代的发展步伐,对传统的教育模式进行改进和创新,并转变以往以教育者为中心的教育思想,强调以人为本,尊重学生在课堂上的主体地位,从而为社会培养出更多的创新型人才。公安院校只有积极主动的创新思想政治教育模式才能够与当今社会的发展形势相适应,使其时代性充分的体现出来。随着我国改革开放的不断深化以及社会主义市场经济的快速发展,社会中充斥着各种各样的思想文化,这对大学生的思想活动产生了很大的影响,使大学生的思想意识更加的独立、多变,同时也明显增强了学生之间的差异性。在这种情况下,大学生的思想问题很容易出现一系列的问题,例如:理想信念不坚定、政治信仰迷茫、崇尚享乐主义和拜金主义等等。面对这种严峻的形势,公安院校要注重对学生进行理想信念教育,从而使每一位学生都能够铸就忠诚警魂,真正做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明。另外,公安院校还应在思想道德建设的基础上,开展忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于法律的教育,从而培养出政治信仰坚定、忠诚可靠的公安政法类实用型人才,为社会经济的发展、国家的长治久安以及人民群众的幸福生活提供充分的保障[2]。

(二)以人为本,加强思想政治教育的实效性

公安院校在对传统的思想政治教育模式进行创新的过程中应该始终坚持以人为本,在解决思想问题的同时,还要注重解决实际问题,这样才能够在以理服人的基础上进一步达到以情感人的教学目的,从而使思想政治教育的实际效果得到增强。在进行思想政治教育的过程中一方面要耐心细致的给学生摆事实、讲道理,对他们进行引导和开导,从而使他们的思想认识以及精神境界能够得到有效的提高;另一方面,还要对学生们进行充分的了解,为学生们提供切合自身实际需求的辅导,相关的就业指导也要有针对性的开展。在对学生开展警务化管理的过程中,在严格纪律的同时,还应该坚持以人为本,让学生切实感受到来自学校和教师的关怀,从而使思想政治教育工作落到实处。对于思想政治教育的主动权一定要牢牢的把握住,从而能够以科学的理论、正确的舆论以及高尚的精神营造出良好的教育氛围将学生培养成优秀的公安政法类实用型人才。

(三)组织社会实践,促进理论与实践相结合

在进行思想政治教育的过程中,要使学生充分的理解理论知识,就需要进行有效的社会实践活动,将理论知识融合到实践中,只有这样才能够使思想政治教育取得良好的效果。因此,公安院校应组织学生参与到各种社会实践活动中,从而使他们的职业认同感和使命感能够得到有效的增强。具体来说,公安院校可以组织学生参加一些志愿服务活动、大型安保活动等等,例如进社区普及公安常识;又如到火车站、客运站中疏导人群,并进行相应的服务工作。并在学生实习期间将在学校学到的理论知识与业务工作相结合,用实战引领教学、教学服务实战。公安民警不仅要坚决做到听党指挥,同时还要树立全心全意为人民服务的思想。公安院校的学生作为预备警官,应该引导他们树立服务意识以及奉献精神,从而培养爱民之情。通过丰富多样的社会实践活动能够使学生奉献社会的精神得到增强,并使他们服务群众的情怀得到有效的培养[3]。

三、结语

总而言之,公安院校在开展思想政治教育的过程中,作为思政课教师应该解放思想,紧跟时代发展的步伐,对传统的思想政治教育模式进行有效的创新,同时要坚持以人为本,尊重学生的主体地位,并开展丰富的社会实践活动,从而培养出合格的新时代人民警察,为创造安全和谐稳定的社会环境贡献力量。

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