论泰山文化与大学生社会主义核心价值观公民层面的品格培养

时 群

泰山文化源远流长，博大精深，对中国社会产生了深远影响。泰山不仅记录了我们民族精神的发展过程，而且也是中华民族精神的重要载体。在奋力实现中华民族伟大复兴“中国梦”的历史征程中，传承和弘扬泰山文化，汲取其中与社会主义核心价值观相契合的因素，作用于高校大学生公民层面的品格培养中，必将起到非常重要的实践育人作用。本文在分析泰山文化融入大学生价值观品格培养意义的基础上，进一步从社会主义核心价值观的公民层面挖掘泰山文化与大学生品格培养的契合点，并提出以泰山文化为主要内容培育大学生高尚品格的路径。

一、泰山文化融入大学生社会主义核心价值观品格培养的意义

（一）有助于丰富大学生价值观教育资源

泰山文化为大学生价值观教育及品格培养提供了思想资源和实践基础。首先，在教育内容上，泰山文化注重勇于攀登、自强不息的进取精神；敢于担当、仁爱诚信的道德品质；宽容博大、重于泰山的价值取向；物我两忘、天人合一的和谐理念。这些优秀的泰山文化精髓与当下培养大学生“四有”新人，不断养成高尚品格的教育理念一致。其次，在教育方式上，泰山文化注重“因地施教”。泰山鲜活的物质文化载体处处渗透着人生哲理，通往山顶的路上，从一天门、中天门到南天门，山路曲折，一步一景，既有登山之难，又有自然美景，恰似人生的奋斗过程。“身临其境”的施教方式，与当下大学生价值观及品格培养要因人而教、因地施教的教育方式相一致。

（二）有助于提高大学生的人文素养

大学生作为国家未来的建设者，需要不断提高自身的人文素养与精神内涵，这不仅关系到学生自身发展，同时对社会的发展也具有十分重要的意义。随着改革开放的深入，新事物不断涌现，大学生的价值观念趋向个性化、实利化。在这种情况下，利用泰山文化中的和谐包容、攀登进取、自强不息、与时俱进等思想精华对大学生进行价值观教育，有助于增强他们对中国优秀传统文化的亲近感和认同感，提高他们的文化素养和道德品质。这对于当前市场经济条件下，大学生克服金钱观念至上、一味追求个人利益最大化的价值取向有一定的积极作用。

（三）有助于泰山文化的继承与发展

中华传统文化产生于农耕文明，受当时人们认知能力的限制，难免会带有一定历史局限性，泰山文化也不例外。随着全球化和市场经济的迅猛发展，外来文化入侵、多元文化并存，中国传统文化不断受到冲击。习近平总书记指出：“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发展，在发展中继承。”大学生既是沟通传统文化与外来文化的桥梁，也是连接传统文化与新时代文化的纽带。因此，若要将泰山文化融入大学生价值观教育，必须根据时代特点和要求去伪存真、去粗取精。只有在学习和继承中不断创新，赋予泰山文化新的时代内涵，才能使泰山文化与当代文化相适应，与现代社会相协调，从而实现泰山文化的创造性发展和创新性转化。

二、泰山文化与大学生社会主义核心价值观品格培养的契合性

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”挖掘泰山文化与大学生价值观品格培养的契合点，实现大学生价值观教育的“正本清源”，有利于大学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，促进自我更好地成长成才。

（一）泰山与大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族的优良传统，而泰山蕴含着丰富的爱国主义教育资源。从马克思主义传入中国开始，泰山就是近代中国革命的重要活动地之一。很多中共山东领导人都在泰山周围地区开展过地下活动和斗争，从而使马克思主义得以传播。泰山已经成为近代中国人民不畏强暴，勇往直前，追求民族解放的象征。这里，不仅有爱国名将——冯玉祥泰山纪念馆，更有埋葬着在抗日战争和解放战争中英勇牺牲的革命战士的泰安市革命烈士陵园。泰山已经成为泰安人民特别是广大青年学生接受革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。

爱国是实现人生价值的力量源泉。作为祖国未来建设者和接班人的当代大学生，更应该树立为伟大祖国贡献青春的远大理想，掌握建设祖国的真才实干。只有将泰山文化中蕴含的爱国情怀融入到现实社会中，才能发挥自己的社会价值，承担起时代赋予的光荣使命，自觉践行社会主义核心价值观。

（二）泰山挑山工与大学生爱岗敬业

敬业是每个公民从事劳动时所必须践行的传统美德，这与泰山挑山工“埋头苦干、勇挑重担、永不懈怠、一往无前”的精神相吻合。自古以来，泰山上的各项物资供给，绝大部分是靠着挑山工硬实的肩膀运送到山上的。虽然现在有了上山的索道，但是中天门到南天门步行沿线除了人力以外，依然没有其他运输方式，沿线商铺的商品还是靠挑山工来挑。所以，这一段路经常可以看到挑山工的身影。他们朴实善良、吃苦耐劳，日复一日地重复着这项工作，也许会有一些怨言，但是始终保持着一丝不苟、永不懈怠的精神状态。

鲁迅先生曾经称埋头苦干的人为“民族的脊梁”，从一定意义上说，泰山上的挑山工便是民族的脊梁。2018年6月12日至14日，习近平总书记到山东视察，发表重要讲话，殷切希望山东广大干部群众以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，勇做新时代的泰山“挑山工”。

作为新时代的大学生，只有牢记习总书记嘱托，像泰山“挑山工”那样，脚踏实地、孜孜不倦、负重登峰，才能在学好各类文化知识和专业技能的同时，为将来走向工作岗位打下良好基础，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出重要贡献。

（三）泰山的平安信仰与大学生诚信建设

人们对于泰山的信仰从两千多年前秦始皇泰山封禅就已经开始。在泰山的民间信仰里，最普遍、最虔诚的是平安信仰。民间传说中，泰山神东岳大帝主生主死，泰山石敢当“镇百鬼、厌灾殃”，泰山老奶奶更是人们心中万能的平安守护神。因此，祈祷平安、家庭幸福是大多数信众攀登泰山、信仰泰山的原因。在泰山岱庙天贶殿、送生娘娘庙、碧霞元君祠内随处可见平安锁等物件，泰山石敢当更是百姓家中的镇宅之宝。登泰山的时候，人们总是怀着一种美好的精神寄托，虔诚地祈祷，日后满足愿望便会及时还愿。这种人与神沟通的形式，虽然发源于民间传说，但是恰恰警示人们为人处世要讲求诚信，这与社会主义核心价值观所倡导的“诚信”不谋而合。

人无信不立，国无信则衰。大学生的诚信状况关系到我国社会主义现代化建设的发展水平。当前，大学生的诚信状况总体良好，但是随着社会转型和文化多元化，诚信缺失现象也日益严重，如考试抄袭、学历造假、贷款不还等现象比比皆是。因此，要使诚信真正成为大学生的优良品质和凭良心办事的自觉行动，泰山民间信仰中的诚信文化具有一定的借鉴意义。

（四）泰山的包容精神与大学生友善价值准则的培育

在中国的传统文化中，以孔孟思想为核心形成的儒教、以老庄思想为代表所产生的道教以及外来的佛教，构成了两千多年来三教鼎立的基本格局。但是，泰山却以胸怀博大的包容精神成了三教融合的圣地。泰山儒、释、道三教之间，既有斗争，又有融合。在斗争和融合的过程中，彼此取长补短，相互借鉴和发展，从而使得传统文化更加绚烂多彩。这便决定了泰山成为中华道德教育的基地，为公民尤其是大学生友善价值准则的培育起到促进作用。

友善是人们之间的一种交流方式，强调彼此应该互相尊重、互相包容，共同发展。积极培育和践行友善的社会核心价值观，有助于当代大学生顺利融入集体，互相学习，收获友谊，增强自我价值感，培育昂扬向上的公民品格。但是，大学生作为一个思想和价值观念变化较剧烈的群体，受社会经济的快速发展和社会多元价值观并存的冲击，个体私立化倾向明显，在学习、生活等方面存在友善价值观缺失现象，甚至屡屡发生恶性暴力案件。所以，传承泰山文化、弘扬泰山包容精神，对缓解当前大学生的友善危机，推动大学生友善价值观的培育、帮助其健康成长，促进社会和谐具有重要意义。

三、以泰山文化为主要内容培育大学生社会主义核心价值观及品格的路径探索

（一）增设泰山文化课堂

发挥泰山文化在大学生社会主义核心价值观教育中的作用的关键在于课堂教育。因此，高校要增设泰山文化课堂，把泰山文化纳入教育教学过程之中，让优秀泰山文化进课堂、进教材、进学生生活，用教育体制维护泰山文化的传承。当前，多所高校开设了《泰山文化研究》 《泰山与中国传统文化》 《泰山文化十八讲》 《泰山碑刻书法》等泰山文化课程，一大批泰山文化名师登上讲台，讲解泰山文化，传播泰山精神，使莘莘学子在浓郁的泰山文化氛围中陶冶情操，锤炼品格。

（二）拓展校园文化活动中泰山文化的内容

校园文化活动是一种通过教育者引导，以大学生为主体，以课外活动为主要方式的符合社会主流价值观的实践活动。具有丰富的形式和内容，集娱乐性、趣味性、思想性和教育性于一体，深受大学生喜爱。因此，可以借助校园文化活动，积极推进泰山文化进校园，例如，将泰山皮影、泰山剪纸、泰山泥塑和桃木雕刻等民间艺术发展成课外社团，与校园科技文化艺术节相结合，吸引学生参加；组织学生举办泰山历史文化歌舞表演、泰山摄影比赛、泰山画展等艺术活动；举办与泰山文化相契合的社会主义核心价值观的演讲比赛等。

（三）将泰山文化融入大学生社会实践

泰山文化中蕴含着丰富的实践哲学——唯有脚踏实地、坚持攀登、一往无前，才能欣赏到“无限风光在险峰”的奇妙景致，才能铸就“会当凌绝顶，一览众山小”的博大胸怀。泰山文化融入大学生社会实践可通过以下途径实现：鼓励学生参与泰山国际登山比赛，不仅能增强学生身体素质，更能使其感受到泰山的雄伟和文化魅力；通过组织学生参加泰山东岳庙会、天贶节、泰山迎春晚会等传统节日，深化他们对泰山文化的认同；通过引导学生参与泰山学子文明交通志愿服务队，《中华泰山·封禅大典》 《泰山情缘之石敢当》 等义务演出活动，引导学生用实际行动学习和践行社会主义核心价值观。

（四）丰富泰山文化传播载体

随着移动互联网的发展，大学生通过手机利用移动平台获取新资讯已经成为学习生活的新常态。以互联网为媒介的宣传平台已经成为培育社会主义核心价值观的重要渠道。因此，传播泰山文化，需要构建丰富的文化载体。高校既要依托宣传栏、校报等传统媒体的宣传优势，又要借助新媒体、新技术，把优秀的泰山文化精华以图文并茂、影像资料等形式通过网络技术渗透进学生广泛关注的网络平台中，使泰山文化以新颖的网络表述形式走进大学生生活、融入学生头脑，引导大学生树立正确的价值观。