学生自我管理在高校管理中的地位分析

娜仁其木格

大学生虽然在年龄上已经成年，但是其生长环境使他们的心智并没有像和他们年龄相符合的成熟，再加上家长的溺爱，心理承受能力也相对来说比较脆弱，所以大学校园中的突发事件增多。在高校的校园里，如何管理大学生依旧是难题。高校教育管理工作的水平离不开学生的配合和老师的帮助。

1 高校管理中学生自我管理重要性

学生自我管理是指学生为了适应社会，全面发展自己也是为了能够在毕业的时候增加自己的被录用率，学校运用科学的方式方法使学生对自我进行更加清楚的认知，我国高校对学生自我管理意识的培养越来越重视。因此，在实行这一方法时必须以学校和学生的实际情况出发，让学生更加清楚直观的了解学生自我管理模式对他们自身带来的变化和对于未来的优势，从而提高学生的积极性促进学生积极地进行自我管理和自我服务。

对于学校来说在开展高等教育管理工作中，想要构建学生自我管理模式，首先必须明确学生的主体地位，这样才能充分提高学生的积极性，将学生在管理中的作用发挥出来;其次要针对学校的实际情况出发将学校各相关部门进行协调沟通，并完善相应的管理机制，明确分工让他们确定自己应该干什么;最后建立多位一体的学生自我管理模式，学工处、团委、院系辅导员、班主任、学生会、其他职能部门加强配合，共同协作，以帮助学生更好地进行自我管理。

2 高校教育管理工作现状与问题

2.1 学生管理缺少人文关怀

我国高校实行的学生管理体制仍旧是比较老套的行政化的管理体制，并没有跟随时代的发展对学校的管理模式更新，在對高校学生的管理工作中，引导学生自我管理好像就是口头形式一样，并未付诸实践。建立许多得规章制度以及检查监督形式是为了确保高校学生管理工作的正常开展而不是为了学生能够更好的发展自己。但是这样做只是为了保证学生在校期间由于学校的管辖不会出事，学生缺乏实践的机会所以经验也少，究其原因还是高校缺乏对于学生的管理理念还是停留在旧模式，并未进行创新。

2.2 学生管理模式相对落后

就目前来说，我国的高校学生管理模式虽说进行了一定程度的变化，但是对于学生来说依旧是换汤不换药，在他们看来新的管理模式与原来的并没有什么区别，班主任在学生管理工作中就是向传递学校的精神以及指示工作，向上级领导汇报自己工作的完成情况，并没有太多精力放在自己班级里的学生上。

2.3 学生管理师资力量不足

改革开放以来，人们对于教育越来越重视，高校响应国家号召，一次次的扩招学生，以至于高校学生人数大幅度增加。但是这种招生规模扩大并没有太多优点，新扩招的学生的生源质量比较差管理难度比较大，为了提高高校教育管理工作的水平，离不开专业素质强和道德修养佳的学生管理队伍。但是，我国高校专职辅导员短缺，所以很多班级的辅导员一般都是一个人同时负责好几个班级而且有的辅导员还是由任课老师担任的，辅导员在承担教学的任务的同时还要对学生进行管理工作，这样对于辅导员来说无异于是加大了他/她的工作量以及工作难度，长此以往辅导员就会觉得身心疲惫、不堪重负。

3 高校学生管理工作中自我管理模式的运用

3.1 创新学生管理理念，实现学生自我管理

目前的高等教育管理工作模式依旧比较传统，学生管理工作的管理理念并没有更新，这样的体制并不适合新世纪的学生，所以，学生管理理念必须要进行创新，高校一直树立“以人为本”的管理理念，不是依靠部门或个人对学生进行管理，而是要将学生的自我管理作用发挥出来。同时对于高校和教师而言，也要大胆尝试让学生进行自我管理。

3.2 开展自我管理活动，加强学生自我管理

多种多样的自我管理活动，能提高学生的自我管理的效率和积极性。学校可以通过对社团开展一系列精彩的文化活动，让学生选择自己喜欢的。通过这些活动学生的积极性会提高，教师的工作好展开，学生的合作意识通过社团的活动会比原来加强，慢慢的学生的自我管理意识得到提升，也对于他们日后的发展有一定的帮助，因为大学生的成人成才都与这个集体的建设发展、文化氛围、精神风貌有密切的关系。

3.3 确定学生主体地位，引导学生自我管理

高校一直坚持以人为本的教育原则，以学生为中心确立学生的主体地位，重视学生的个体发展，并且及时地对学生进行自我管理。首先要给予学生足够的个人空间，并且引导学生慢慢养成自我管理的习惯，让学生能够对自己的自我价值有一个了解。其次，要激发学生自我管理的积极性，争取让更多的学生参与到自我管理当中来。并且在他们学习自我管理的同时要对学生的想法有一定的了解，要让他们敢于说出自己的想法，在一定的时间之后把学生的建议整理出来并对此进行调整制定适合学生的管理模式。

4 结语

总之，高校还要帮助学生明确自我管理的目标，很多学生在自我管理的过程中会有一段茫然的时间，因为他们不知道怎样才算成功了。因此，必须要根据学生的实际情况为中心展开并为其制定自我管理目标，让学生自我管理工作进度顺利，提高学生自我管理的水平。

（作者单位：呼和浩特民族学院教育科学学院）