关于新媒体背景下我国田径运动发展的思考

2020-03-03 10:17冯文宽孙晓东
体育世界(学术版) 2020年1期
关键词:选材田径运动员

冯文宽,孙晓东

(北京师范大学 体育与运动学院,北京100875)

关键字:新媒体;田径运动;发展思考

目前,新媒体以大众化、虚拟化、迅速化、丰富化等特征给田径运动带来了前所未有的机遇与挑战,也给田径运动员的发展带来了前所未有的机遇。在这个“互联网+”的时代,如何利用新媒体平台发展田径运动,利用新媒体平台增强田径运动员的“热度”,是新媒体时代下田径人该思考的问题,这个问题关系到我国田径后备人才的培养和退役运动员的保障,也影响田径运动的普及和推广。

1 研究对象

本文以部分田径运动员和部分其他项目运动员关注度为研究对象,通过他们在网络媒体上影响力数据来分析并得到研究结果。

图1 微博认证各运动项目粉丝数量统计图(数据截至2019年4月18日)

图2 百度贴吧各运动项目用户关注数量及讨论帖数量统计图

2 研究方法

2.1 文献资料法

通过中国知网、万方数据网登录到中国知网服务平台和维普期刊资源整合平台,查阅相关文献;通过国际田联官网查阅我国田径运动员相关资料,获得相应数据;利用多媒体平台(新浪微博、百度贴吧)搜集田径运动员和其他项目影响力相关数据。

2.2 数理统计法

运用Excel2016表格对数据进行统计,按照不同竞技项目对数据进行归纳、整理,形成研究支撑数据。

2.3 专家访谈法

向专家了解目前有关运动员保障的问题及现有的相关政策,针对目前的状况,提出新的运动员保障建议。

2.4 对比分析法

研究通过对田径项目运动员与不同项目运动员的数据进行对比分析,得出研究结论,并提出相应的可行性建议。

3 研究结果与分析

3.1 田径运动员与其他项目运动员网络媒介知名度比较

新浪微博和百度贴吧等社交APP是大众常用社交软件,这些平台会对注册用户严格审核,因此研究者通过这些社交软件搜集田径项目运动员与其他项目的运动员关注数据,以此为依据进行分析。

表1 部分项目运动员微博粉丝数量统计表(数据截至2019年4月18日)

从图1、图2以及表1中我们可以得出:田径运动和田径运动员在各运动项目中的粉丝数量、用户关注数量以及相关讨论帖数量较少,说明田径运动及田径运动员的大众关注度和参与度较低。表1中所选的田径运动员都曾在各自领域取得非常优异的成绩,以铅球名将巩立姣为例, 她在2017年8月伦敦世锦赛摘得桂冠,同年8月的国际田联钻石联赛苏黎世站获得冠军,成为第一位夺取田联钻石联赛总决赛冠军的中国田径运动员;2018年8月,雅加达亚运会上夺金,23天后的布鲁塞尔国际田联钻石联赛再次夺冠。巩立姣战功显赫,为中国田径做出了不可磨灭的贡献,然而对于大众来说,她是陌生的,跟一些流量明星相比,她是“平凡”的,她没有那么多的代言,也没有那么多热搜和刷屏。中国田径健儿们普遍存有这样的问题,田径项目虽是个人竞技项目,但项目种类繁多,在竞技体育中占有重要地位,但其社会关注度与其重要地位不成正比。

3.2 田径运动发展过程中存在的不足

3.2.1 选材过程没能充分发挥信息技术的功能

运动员选材是运动训练的开端,笔者查阅相关资料,发现目前我国田径项目仍然存在运动员早期专项化训练的问题,运动员早年间会取得非常优异的成绩。然而常年累积的大运动量、高强度的训练,使得运动员伤病问题严重,运动员竞技状态保持年限大大缩短。在选材过程中,没有充分发挥新媒体的作用,没有充分宣传选材工作。选材过程中对于新技术的使用稍稍欠缺。选材总是集中在一少部分人身上,选材关乎到后备人才的培养,应该受到大众的重视,所以在选材时,要充分利用媒体平台动员更多的人参加,加上科学的选材方法、先进选材工具来提高选材率。

3.2.2 运动员对文化学习重视程度不够

我国目前培养运动员仍然是三级训练体制,即:中小学课外训练、业余体校和竞技运动学校的训练以及优秀运动队的训练,很多运动员虽然在学校,但是学习文化课的时间很少。如表2所示,优秀的退役运动员进入高校继续深造的条件是不同的。

表2 退役运动员进入高校继续深造的途径条件情况表

表2结果显示运动员荣获全国体育赛事前三名、亚洲体育赛事的前六名、世界级体育赛事的前八名以及包含球类、武术等其他被认可项目的国际健将称号的优秀运动员,可以获得由国家颁布的进入高等院校学习的免试权。我们并没有对运动员的文化、生活技能做出太高要求。新媒体时代下,信息多且杂,需要运动员拥有足够的知识储备去应对,运动员在退役后将面临着严峻的生活考验。

3.2.3 运动员生活社会性不足

我们人类是群居动物,对生活有着极强的集群性需求。在运动训练中,运动员仅仅只与自己的队友、教练相处,运动训练是一个漫长、艰苦而又孤寂的过程,况且运动员会因为很多的比赛总是在训练、比赛、恢复中循环,很少有更多的时间和精力与外界的人、事物沟通,在一定程度上也会限制运动员思维的发展,影响运动员在比赛过程中战术的使用。很多运动员专注单一训练,退役后就业途径较窄。缺少创业的启动资金等一系列问题给我们运动员退役后生活带来诸多不便。

4 结论

(1)田径运动员在媒体平台的关注度偏低,即使很多体育界著名的人物,其媒体关注度还是偏低,主动运用媒体自我宣传的程度低。

(2)田径运动员在选材和培养的过程中没能充分发挥媒体传播功能,损失了一部分体育人才。

(3)培养运动员的过程中,不重视运动员文化、生活的培养,在退役后问题百出。

5 建议

5.1 利用多媒体平台促进运动员明星化

今天,大众传媒技术越来愈发达,互联网凭借其特有的科技优势,已迅速发展成为传播最快捷、报道最及时、信息最丰富的优势传播媒介。我们要充分利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。让田径运动员成为体育领域内成就卓越、表现突出、社会形象良好、为公众所瞩目的体育明星。运动员明星化给运动员带来的巨大的广告市场可以给运动员生活提供很好的保障,更有运动员会借此为跳板,转向别的行业,实现可持续的发展。与此同时,我们也要严格控制运动员的“明星生活”,切莫让运动员向媒体活动投入过多精力,失去运动员的价值和意义。

5.2 利用媒体技术科学选材,科学培养

科技在进步,选材的工具也要与时俱进。科研人员要研制更科学、先进的选材工具,比如选择100米运动员时,运动员测试完毕后,我们马上可以得到身体机能、骨骼、肌肉等数据,同时还能得到运动员未来5年的身体素质理论数据,不仅大大提高选材率,而且在训练中更具针对性。我们也要利用媒体平台加大田径项目的宣传力度,让更多的优秀人才参与到选材中来。运动员的培养,不单单是动作技能的培养,要合理利用媒体信息加强运动员认知、情感、意志品质和行动力的培养,让运动员都成为高素质的人才。教练员在训练当中完全可以利用媒体平台了解国外先进的训练理念、恢复方法,提高自身素质。

5.3 利用多媒体平台转变人们“金牌观念”

目前,我国体育体制是举国体制,举国体制下,传统的观念还是运动员就要拿金牌,金牌的意义远远超过了金牌本身。运动员拿到金牌后言论往往被“限制”,运动员不敢随便发表自己的言论,获奖感言基本形式化。多媒体时代下,国家、社会要利用媒介扭转“唯金牌论”的观念,多关注运动员自身的发展,成立专门体育经济团队与媒体合作,通过运动员影响力发展运动项目,宣传体育精神,传达正能量。

5.4 利用媒体平台完善保障系统

国家为那些为体育事业、国家荣誉做出突出贡献的运动员提供了很多的保障措施,新媒体时代下,可以利用多媒体平台继续完善保障系统。建立运动员线上学习平台,对退役运动员进行线上岗前培训,创建运动员线上数据库、建立全国运动员医疗系统,方便全国各地运动员医疗保健。

5.5 运动员合理利用新媒体媒介提高自身魅力

新时代下,信息技术迅速发展,可供运动员学习、展现自我魅力的媒体网络平台很多,运动员要充分利用这些资源,不断充实自己,将个人的魅力展现给大家,扩大自己的社会影响力,利用粉丝效应发扬体育精神,吸引投资人投资,为自己退役后的发展打好基础。

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