打造新时代高素质中小学教师队伍

2020-03-04 01:20本刊通讯员
教育文汇(综合版) 2020年11期
关键词:淮北市优秀教师师德师

本刊通讯员/

教育大计,教师为本。近年来,淮北市教育局通过多项举措,着力打造新时代高素质中小学教师队伍。目前,淮北市共有19名教师入选“中国好人”,拥有中小学正高级教师21人,安徽省特级教师74人,省级、市级教坛新星232人,市级学科带头人、骨干教师近千人。

提素质 引领教师专业成长

新任教师专业成长三步走:第一步帮助新任教师快速适应教师工作岗位;第二步逐步提高新任教师的基础素质、学科素养和教学能力;第三步促进新任教师形成并不断强化职业认同感,激发其专业持续发展的动力。

“三名”引领提升师德师能。淮北市教育局从2010年起实施“名师工程”,开展“名师工作室”“名班主任工作室”“名校长工作室”评选,截至2020年6月,三类工作室名师已经增至360余人。积极举办“名师大讲堂”活动,线上线下10余万人参加活动。实施岗位培训工程、青蓝梯队工程、信息化强师工程、名师示范工程,提升全体教师师德师能整体素质。通过加强教师思想政治教育、政策法规教育、心理健康辅导、职业发展规划及开展寻找“最美教师”、宣传表彰优秀教师典型等系列活动,提高广大教师的职业认同感、荣誉感、成就感、责任感和使命感。

该市教师培训经费按照教师工资总额1.5%提取并专项列支,幼儿园、中小学校按照不低于年度公用经费预算总额5%安排教师培训经费。定期开展全员集中培训,每年完成近2万人次的中小学教师的集中培训。

通过以赛促学、赛练结合、赛研结合等多种形式深化课程和教学改革。8月份,安徽省教育厅举办的2020年全省中小学实验教学说课大赛成绩揭晓,淮北市5人荣获一等奖、9人荣获二等奖、6人荣获三等奖。其中,淮北市实验高级中学赵海艳、淮北市濉溪县南坪中心学校任娟两名老师被推荐参加第八届全国中小学实验教学说课活动。由安徽省总工会、安徽省教育厅举办的安徽省第五届中小学青年教师教学竞赛落幕,淮北市取得骄人成绩:淮北市教育局荣获竞赛优秀组织奖,8位参赛选手获得了7个一等奖、1个二等奖,全省分组别共评选出40名“安徽省十佳青年教师”,淮北市占7席。

强化督导,把脉质量。把教育督导视导作为提升教育质量的“助推剂”,成立教育视导专家小组,紧盯乡村中小学薄弱短板,通过对学校发展现状开展“定期诊断性视导”,对学校面上共性问题选点开展“随机专题性视导”,根据学校提报的重点难点堵点问题进行“菜单需求性视导”,重点促进乡村教师提高教育教学质量水平。

强师德 彰显教师良好形象

淮北市教育局最近出台了《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,建立教师职业道德考核档案,加强师德师风建设。广泛开展寻找“最美教师”、宣传表彰优秀教师等活动,提高广大教师的职业认同感。

开展“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设专题活动;开通师德师风举报电话,设立师德师风监督意见箱和电子信箱,实行师德问题专项治理活动情况月报制度;开展专题教育涵养师德师风,通过先进典型引领、开展警示教育、畅通举报渠道、学校自查自纠、组织明察暗访、进行专项整治、强化责任追究等多种方式正风肃纪,教育引导广大教师争做“四有好教师”。

组织19名“中国好人”教师开展先进典型事迹校园巡讲,组织教育系统劳模、岗位技术尖兵、援疆援藏等优秀教师和教育工作者开展先进事迹宣讲,评选淮北市“诚信教师”101名,将59名受到国家、省表彰的教师列入教育系统诚信“红名单”向社会公布。

完善师德监督机制和考核机制。设立中职中小学教师师德建设与教师管理投诉平台,加大整治违规有偿补课力度,强化教师师德考核,对违反教师职业道德的行为,在教师职务评聘、晋升、职业技能大赛等方面实行最严格的师德一票否决制,对严重违反教师职业道德、严重失职的人员,坚决清除出教师队伍。

濉溪县制定负面清单管理制度,对教师日常行为进行负面跟踪并登记备案。利用负面清单动态监管、学生测评、家长评价等形式,科学评定教师等次。探索出台《教师负面行为提醒本》,严肃整治校外兼职、有偿补课、违规订购教辅资料、体罚侵害学生等行为。

作表率 思政课堂立德树人

亲其师,信其道,配齐建强思想政治教师和教育工作者队伍,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

2019年以来,淮北市全面加强德育队伍建设,落实《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》,规范思政课教师配备。招聘、引进专职思政课教师36名;小学党组织书记、校长、德育主任、大队辅导员、班主任等兼任小学思政课教师;初高中逐步配足配齐专职思政课教师。建立中小学思政课教师轮训制度,计划在2019-2021年完成思政课教师全员集中脱产培训。组织交流研讨,在全市范围内开展思政课公开交流研讨会,进行优秀思政课教师教学经验分享。线上线下结合,组织思政课教师参加由教育部组织的国家级骨干教师网上培训和国家教育行政学院组织的线上研修,提升思政课教师的专业水平和综合素养。注重课堂实践,组织岗位练兵,举办了全市中小学思政课教师优质课比赛、论文比赛、说课比赛等,以赛促训,提升思政课教师教学水平。

坚守课堂主阵地,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。成立淮北市思政课新课标新教材核心备课组,举行高一新学期新教材教学研讨活动,完善“手拉手”备课机制,提升思政课教师对新教材的驾驭能力和教学水平。用好实践教科书,将疫情防控中的国家举措、典型事迹、身边故事引入思政课堂,对教师进行职业道德、理想信念教育。在安徽省2019教育教学评比中,淮北市六位参赛老师获中小学道德与法治优质课评比一等奖4名、二等奖2名;市教育局教研室李凯老师主持并完成课题“积极心理学视域下高中思政学科核心素养的培育”获评省级立项课题评比优秀等级,市教育局牵头的文化宣传重点课题“淮北市中小学思想政治教育现状及应对策略”获市委宣传部立项。

抓落实 提高待遇筑牢保障

“我们做好教师队伍建设的关键是稳住两端、保障中坚,全面提高教师待遇,让教师成为让人羡慕的职业。”淮北市教育局党组书记、局长刘辉说。

开辟优秀教师引进“绿色通道”,瞄准已取得教师资格证的教育部直属、省属重点师范大学和“双一流”高校优秀应、历届毕业生及市外公办学校教师、优秀民办学校教师,全力招聘引进教育人才。2020年计划引进中小学优秀教师100名、新招聘教师169名。

保障优秀师资引得进。开辟优秀教师引进“绿色通道”,引进已取得教师资格证的教育部直属师范大学和“双一流”等高校优秀应、历届毕业生(含硕士、博士研究生);已取得教师资格证的安徽省省属重点师范大学优秀应、历届毕业生(含硕士研究生)。对市域外公办学校教师以及优秀民办学校教师,进一步畅通渠道确保优秀人才引得进。

保障乡村教师留得住。实施定向培训乡村教师计划,从2016年至今,淮北市定向培养乡村教师553人。提高乡村教师待遇,落实“乡镇工作补贴”,解决乡村教职工交通和生活补助问题。全市各县区根据实际情况,分别制定了不同补贴标准,濉溪县结合乡镇偏远程度和工作年限具体划分为两类四档,艰苦偏远乡镇比一般乡镇标准每月高90元,最高500元/月,人均340元。

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