江苏省语文特级教师

2020-05-13 14:31
小学生作文辅导·上旬刊 2020年3期
关键词:陈慧宿迁市特级教师

陈慧,江苏省南师附中仙林学校小学部副校长,先后荣获“江苏省语文特级教师”“全国教科研先进工作者”“全国语文实验示范教师”“江苏省新长征突击手”“江苏省优秀青少年科技辅导员”“宿迁市名教师”“宿迁市优秀教育工作者”“宿迁市小学语文学科领军人物”“江苏省小学语文优课教师”等诸多荣誉称号。在小学语文教学教研工作中,她始终坚守大阅读观,智慧引导学生饶有情味地把语文教材读厚读宽;坚持读写双线并进,提升学生语文综合素养。先后主持过省教研室重点课题、江苏省教育科学研究所规划立项课题,参与多项省级课题的实验研究,取得丰硕成果,在《人民教育》《江苏教育》等省以上杂志发表论文100余篇,主持研究的课题成果荣获宿迁市政府科技成果进步一等奖,编写序列化课外阅读辅导材料《好书伴我成长》,得到了专家的一致称赞。

“陈慧名师工作室”成立于2015年9月,由江苏省特级教师陈慧领衔主持,吸收了南师附中仙林学校小学部及附近小学近30余名小学语文骨干教師为团队成员,聘请全国著名特级教师为顾问,以教学研究为主线,综合利用线上线下资源,以开放、灵活、互动的方式开展活动。两年来,工作室依托群体智慧,开展教研活动、提炼研修成果、共建共享资源、构建教师成长共同体、培育骨干和名师,取得了丰硕成果。

1.以“文化背景下的课堂建设”为抓手,引领教师队伍成长。陈慧带领工作室成员总结和梳理了“雅趣课堂”材料,整体构建了“乐雅文化背景下的‘雅趣课堂理论和实施框架”。

2.以“阅读地平线计划”推进为抓手,带动学校内涵发展。

3.以课题研究为抓手,在科研中引导教师突破自我 。

在这里,一群追梦人刚刚出发,为了孩子生命里的那棵语文树,这群人将豪情灌满风帆,开启了新一轮诗意与浪漫的远航。

猜你喜欢
陈慧宿迁市特级教师
多元协同视角下宿迁市农村养老服务体系研究
The Thirty-Six Stratagems in Primary English Classes
漫谈特级教师的“再成长”
Drawing
漫谈特级教师的“再成长”
瓶盖“水龙头”
张晓芳作品
一切皆有可能
特级教师评选起到了激励作用吗