伟大成就鼓舞人心 扬帆奋进砥砺前行

党的十九届六中全会是在中国共产党成立100周年、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会充分肯定党的十九届五中全会以来中央政治局的工作，系统回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程和辉煌成就，全面总结了中国共产党在百年奋斗中积累的宝贵经验和实践启示，深刻阐明了在新征程上推进党和国家事业的一系列重大问题，对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴具有重大现实意义和深远历史意义。

党的十九届中央委员会第六次全体会议使全党增长了智慧、增进了团结、增强了信心、增强了斗志，更加坚定、自觉地践行初心使命，在新时代、新征程上展现新气象、新作为。会议审议通过了党的第三个历史决议，号召全党全军全国各族人民为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是党成立以来的第三份重大历史决议，团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。全会总结了党在四个历史阶段的主要任务以及伟大成就，而实现四个“伟大飞跃”，是中国共产党始终以“实现中华民族伟大复兴”为主题百年奋斗的辉煌成果。《决议》重点回顾了13个方面的新时代发展成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

一个党员就是一面旗帜，党员就是榜样，党员就是先锋，作为一名党员，无论在哪个岗位上，无论从事什么行业，都应该深刻学习领悟全会精神，让自己作为一面真正的旗帜飘扬，紧紧跟随党中央的步伐，通过自己的榜样示范作用，将全会精神通过行动传达出来。其次，作为教师，师者学高为师，行为示范，作为孩子的教育者和引领者，我们的这份职业具有特殊性，教育社会主义的建设者和接班人责任重大。身为教师就更加应该全面深入地学习和领会六中全会的精神，将我们伟大的中国共产党是什么、做了什么、将来要干什么等问题清清楚楚明明白白地告诉孩子，在他们的心里播种一颗爱党爱国的种子，用正能量引导我们的孩子们去走一条又红又专的道路，为将来建设我们伟大的祖国而作好准备。因此，作为教师更应该把六中全会的精神用学生喜闻乐见的方法，让学生入脑入心入行。

在2021年11月，我校党支部组织全体师生通过专题党课、微宣讲、集中组织学习、党小组学习及党知识竞赛等形式，认真学习了十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的重大历史意义和核心要义，从“三个需要”“五大意义”“四大必须”“十个坚持”“一个号召”等方面进行了深刻的理解和领会。全会强调了“两个确立”，是党的十八大以来最大的政治成果、最重要的历史经验和最确凿的历史结论，要坚定不移地把“两个确立”落到实处，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

党支部对全校教师学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神提出了三点要求：一是要深刻领会党的十九届六中全会的重大意义。进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要永远铭记、倍加珍惜党在百年奋斗中创造的伟大历史成就，要从党百年奋斗积累的宝贵历史经验中汲取智慧、凝聚力量，要矢志继承、大力弘扬党在百年奋斗中形成的伟大精神和光荣传统，要牢记初心使命、知责履责尽责，走好实现第二个百年奋斗目标新时代赶考路。二是要迅速掀起学习党的十九届六中全会的热潮。进一步提高政治站位，党员领导干部要发挥好示范表率作用，坚持以上率下、上下联动，压实主体责任，原原本本学，逐字逐句学，确保吃透精神实质、抓好融会贯通，把学习领会全会精神落到实处。三是要把学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神和全会精神，作为当前和今后一个时期学习的首要政治任务，强化责任担当，抓住重点、抓紧行动，确保全会精神落地见效，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

广大师生结合自身实际，畅谈学习体会和对实现中华民族伟大复兴中国梦的热切期盼。结合全会提出的十个宝贵经验和四个必须坚持，我校教师交流了心得体会：要坚持和加强党对学校的全面领导，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持把立德树人作为根本任务，胸怀“国之大者”，扎根中国大地办教育；要坚持以人民为中心发展教育，立足新发展阶段，聚焦高质量发展，深化教育改革创新，办好人民满意的教育。

新时代的少先队员，要树立远大目标，心怀梦想，为中华之崛起而读书。我校德育处把宣传贯彻十九届六中全会精神和育人工作相结合，全方位、多角度、立体化学习贯彻全会精神，融合党史学习教育，开展了“请党放心 强国有我”的主题队会活動。队员们通过舞蹈、绘画等形式，歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义，抒发对祖国的热爱之情；还通过参加“为党读诗”“红色故事汇”等宣讲活动，进一步增强听党话、感党恩、跟党走的思想自觉和行动自觉。

习近平总书记提出：思政课是落实立德树人的根本任务的关键课程。我校思政课教师结合十九届六中全会精神，在思政课教学中，做到先学一步、深学一层，在学懂、悟透、弄通、做实上下功夫；持续加大宣传力度，推动全会精神入脑入心入课堂，主动到班级中向学生宣讲全会精神，做好学生思想和价值的引领，教育学生“国之所需，我之所向”，提升思政课的实效性；将全会精神融入教学和科研工作中，立足岗位、勇于担当、尽职尽责、踏实肯干，以饱满热情的精神面貌投身于工作中，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量，真正把立德树人落到实处。

为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，思政课教师责任重大。在经过《读本》的相关培训后，深入理解了编写意图和价值导向，为能在以后的教学中准确把握内容体系和教学重点，切实落实好习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求，我校首届“春城教学名师”游成李工作室充分发挥小学思政课教师的示范、引领、带动作用，加强小学思想政治理论课教师队伍建设，进一步提升小学思政课课堂教学效果。工作室以名师为引领，以教育教学研究为载体，以专业引领为手段，以名师工作室为阵地，搭建了学科研究的交流平台，组织开展学科教学研究，对有潜质的思政课青年教师进行集中指导培训，带动更多的思政教师迅速成长。结合十九届六中全会精神，工作室在主持人的带领下，积极探索上好思政课的新思路，通过特聘专家的讲座引领、课例促提升系列活动、现代教育教学信息化培训等，让思政教师对这门学科有了新的认识和理解。大家纷纷表示，通过十九届六中全会精神学习交流及工作室开展的活动，受益匪浅，感悟颇深，“不忘来时路、不悔育人心”。在今后的教学工作中，工作室将以身作则、率先垂范，教育引导学生树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，做无愧于时代的新青年。

我校学习贯彻十九届六中全会精神，最根本的是体现在实际行动中，体现在工作成效上。把学习贯彻全会精神与抓好当前各项工作紧密结合起来，要保持定力，接续奋斗。切实抓好年度教育教学质量，实现预定目标；坚决守牢平安校园底线，切实加强风险隐患排查，加大护校安全等专项整治力度，确保学校安全有序和谐稳定；扎实做好疫情防控工作，坚持从严，毫不松懈守住关口，继续稳步有序推进疫苗接种，一丝不苟落实重大活动防疫要求；聚力抓好“双减”各项工作，做好校内“减负”和“提质”；认真谋划未来工作思路，进一步深入思考谋划今后五年和明年发展思路和工作重点。

咬定青山不放松，我校将继续奋力实现既定目标，发挥党员的示范引领作用，用更佳的面貌为学校的发展和质量的提升不懈努力，扬帆奋进，砥砺前行！