基于微信公众号的交互式课堂及教学模式探索

张阿鹏

摘 要：在高中信息技术教学中，通过微信公众号的使用，有助于建立交互式课堂，拉近师生之间的距离，更加密切地沟通和交流，充分锻炼学生的各项素质能力，为后续的交互式课堂构建奠定基础。文章就微信公众号下的交互式课堂构建展开分析，探究如何契合学科特点，形成合理有效的教学模式。

关键词：交互式课堂;微信公众号;师生交流;教学资源

一、 引言

随着信息技术的蓬勃发展，智能手机越来越普及，伴随着移动互联网覆盖范围的延伸拓展，进一步拉近了人与人的距离。在移动互联时代，现代教育事业也要相应的转变升级，选择新式教学方法，促使学生时刻保持移动在线学习状态，但不会被不良信息所影响，养成长久学习和随时随地学习的习惯。尤其是当前翻转课堂、微课、慕课的广泛应用，在一定程度上证明了信息技术在教育领域的突出作用。所以，新时期高中信息技术课堂教学中，尝试运用微信公众号，构建交互式课堂，有助于打破传统教学模式的壁垒，为学生创设一个更加自主学习和交互新的学习环境，带给学生更加深刻的学习体验。

二、 微信公众号功能概述

微信作为腾讯公司出品的智能手机终端实时通讯软件，用户可以借助无线网络实现文字、图片、音频和视频等形式，与好友交流互动，实现信息的传输和共享，可以带给用户良好的体验。微信用户可以与好友进行私聊、群聊、朋友圈分享信息，资料转发、点赞、收藏和评论。微信App在不断升级改进中，逐渐加入了微信公众号功能，用户可以通过公众号平台来推送信息，实现信息大范围传输和共享。当前，微信已经成为人们生活、工作和学习的常用工具，并且成长为中国IT创新革命的先驱。微信月活用户数达到了6亿之多，学生群体占比较大，而公众号的一个突出作用则是资源整合交互学习。当前很多学校纷纷开设了官方公众号，但多数是局限在简单交互层，推送新闻信息，但是未能在课堂教学中深入运用和整合。结合实际情况来看，基于微信的交互式课堂构建，功能主要有课堂考勤、公众号消息推送和提供教学资源等，尚未实现交互功能。

三、 微信平台在课堂教学中的应用

微信平台自身优势鲜明，微信公众号作为一项重要功能，在课堂教学中引用，可以实现图片、文字、音频、视频等形式有机整合教育资源，为后续的微课程开设打下了坚实的基础。微信用户群体规模大，由于微信公众号功能的出现，为后续的交互式学习和教学资源整合提供了有利条件。如何充分发挥微信公众号功能，应合理使用微信软件，使其成为学生学习的有效工具，基于智能终端构建交互式课堂，自由学习和沟通，对于良性交互和学习具有积极作用。

高中信息技术教学是一门实践性较强的学科，内容复杂、抽象，学习难度较大，对于高中生而言，如果仍然沿用与其他学科相同的“填鸭式”教学方式，可能不符合当代学生的个性化学习需要，甚至遏制学生对信息技术的学习热情。纵观当前高中信息技术课堂教学现状，照搬其他文化学科的“填鸭式”教学模式，师生之间沟通和交流不充分，学生的主动参与积极性不强，加之学习资源不足，一定程度上阻碍了教学改革的深化。而微信公众号是微信软件的一个代表性功能，由于微信平台具有较强的交互功能，可以突破时间和空间的限制，高效的信息共享和传播，构建交互式课堂。微信在教育教学中广泛应用，为师生交流和生生交流提供了便捷途径。通过微信公众号来推送给学生有价值和丰富的学习资源，但从实际情况来看，未能真正地立足于微信公众号构建交互式课堂。另外，当前越来越多学校开设微信公众号，多是用于学校通知和宣传，作为一个新媒体用于营销宣传，只有少数的学校将微信公众号应用到日常教学中。

四、 高中信息技术交互式课堂教学中微信公众号的应用

高中信息技术课程教学中应用微信公众号，是构建交互式课堂的有效途径，教师可以通过微信公众号定期推送学习资源给学生收集，在微信公众号中可以长时间保存这些资源，不需要下载即可阅读和学习。在微信公众平台上，使用编辑模式可以设置关键字自动回复，这样用户在微信公众号上发送关键字即可获取对应的信息资料。相较于传统的教学方式，微信公众号可以帮助学习者突破空间、时间限制，实现碎片化时间的充分整合与利用，为学生更加便捷、自主学习提供支持。微信公众平台可以进一步加强师生交互，基于互联网即可自由交互和学习，更加精准推送信息。

（一）使用微信公众号搭建系统

基于微信公众号构建交互式课堂，需要结合高中信息技术课堂教学内容定制开发，选择订阅号或是企业号皆可。微信公众号功能多样，其中包括Web题库和教学资源管理系统、课堂推题和答题互动系统、课堂考勤系统等。结合不同性质和内容，教师可以后台管理PC端网站，浏览学生微信端界面和教师微信端界面。使用PC端网站将学生花名册导入其中，学生自定义绑定姓名和学号。如PHP作为网页编程语言，建立MySQL数据库，使用微信公众号开发系统，具有多种实用性功能：

1. 学生考勤功能

学生可以基于微信公众号考勤签到，生成二维码，即可扫码签到。

2. 课程管理

教师可以根据课程内容，实现班级管理。

3. 题库管理功能

教师可以在后台进行题库管理，实现题目录入和维护，具有单选题、填空题和判断题等多种题型。

4. 课堂互动功能

在课堂上，教师可以借助微信公众平台课前推送题目，学生借助微信即可作答，学生回答后即可自动判题。使用微信端来检查学生的答题情况，并针对学生的答题情况进行综合评估和讲解。如果学生有疑问，同样可以使用微信公众平台来提问，寻求解答。

5. 课后测试功能

教師借助微信公众号平台为学生布置作业，在规定时间内由学生答题后递交。

6. 数据统计功能

此功能是记录学生做题数据、考勤数据，可以反馈学生的学习成果。

（二）选择合适的教学方法，贯穿于教学全过程