新冠肺炎疫情防控中的大学生思想政治教育启示

摘要：立德树人是高校思政教育的中心环节。新冠肺炎疫情防控充分体现了中国共产党和中国特色社会主义制度的优越性;彰显了人民群众和集体主义精神的无穷力量;启示我们一定要把生态观教育和生命教育落到实处;教育我们要树立法治观念，自觉践行依法治国方略。

关键词：新冠肺炎疫情防控;大学生思想政治教育;启示

习近平同志在全国高校思想政治工作会议上强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，中国共产党带领全国人民，万众一心，众志成城，把百年难得一遇的重大疫情防控难题攻克的过程，就是一个对大学生进行思想政治教育的生动的鲜活的案例，对当前的大学生思想政治教育具有强烈的时代价值和教育意义。

一、新冠病毒感染的肺炎疫情防控充分体现了中国共产党和中国特色社会主义制度的优越性。

这场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，无疑是摆在全党和全国人民面前的一场具有新的历史特点的伟大斗争，是考验中国共产党和人民政府治理体系和治理能力水平高低的一次重大挑战。在这场疫情防控的人民战、总体战之中，以习近平同志为核心的党中央，始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，谱写了一曲全国人民凝心聚力，共战疫情，令世界为之惊叹的壮丽凯歌。从中央政治局常委会的周密部署，到基层医生护士、警察、志愿者的无私奉献，党领导人民抗击疫情的伟大实践，是一部荡气回肠的爱党和爱国主义教育实践教材，是一堂催人泪下的爱党和爱国主义教育实践大课。武汉火神山医院，雷神山医院，方舱医院等在短短几天时间内修建或改造好投入运营，得到了国际社会一致惊叹和赞扬，这样的高效率充分体现了中国共产党的执政优势和中国特色社会主义制度的比较优势。疫情防控生动的实践启发我们：在这样一个人口众多的发展中大国，中国共产党的领导和中国社会特色社会主义制度是我们集中力量办大事，把中国特色社会主义伟大事业推向前进的可靠保证。离开了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度，中国将会四分五裂，一事无成。

二、新冠病毒感染的肺炎疫情防控充分彰显了人民群众和集体主义精神的无穷力量。

新冠病毒感染的肺炎疫情发生后不断升级，面对疫情，全国人民心手相牵，充分彰显出同舟共济、攻克时艰的强大力量。武汉市广大医护人员坚守岗位，不避艰险的精神激发了全国人民共同战胜疫情的坚强斗志。疫情中习主席多次强调：要以更坚定的信心，更顽强的意志，更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民战争……基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，广泛动员群众，组织群众，凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线……疫情防控关系到每个人生命健康，疫情就是命令，防控就是责任。一方有难，八方支援。全国各地的医生、护士，防护物品等爱心暖流源源不断向武汉和湖北驰援，全国各地各行各业的工作人员、普通百姓都用自己的力量为疫情防控做出了应有的贡献。“众人拾柴火焰高”。正是千千万万普通人的默默付出，才使疫情防控不断向期待方向发展。在这场与时间赛跑的战役中，没有人是旁观者，没有哪个环节可以缺失，每个人都是责任人。一滴水，只有大海中才不会干涸，一个人，只有当他把自己和集体的事业融在一起的时候才会最有力量。疫情面前，个人力量有限，但千千万万个人的力量汇集起来，就形成了战胜一切艰难险阻的强大合力。集体主义精神我们中国特色社会主义核心价值观中弥足珍贵的道德品质，当个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾的时候，要求个人利益自觉服从甚至牺牲个人利益，以保护集体利益和国家利益。疫情防控面前，从湖北武汉到全国各地，无数个家庭成员舍小家，为大家，牺牲小我，成就大我，为新时代集体主义精神注入了强大的精神内动力，使新时代集体主义精神的内涵不断得到升华。

三、新冠病毒感染的肺炎疫情防控启示我们一定要把生态观教育和生命教育落到实处。

型冠状病毒感染的肺炎疫情，是一起重大的突发卫生公共事件，直接指向的是人民群众的生命安全和身体健康。这个疫情发生的背后，直接导火索是武汉华南海鲜市场，虽然目前还没有找到真正动物传染源，但我们可以肯定，这场疫情是由于我们对大肆捕杀野生动物，破坏生态环境造成的恶果。恩格斯说：我们不要过分陶醉于我们对于自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一部都确实取得了我们预期的结果，但是在第二部和第三部却有了完全不同的、出乎意料的影响，常常把第一个结果又取消了。作为新时代的大学生，我们要牢固树立正确的自然观，要懂得尊重自然，保护自然，与自然和谐相处的重要性。在日常生活中，从爱护身边的花草树木，鱼鸟蛙蛇等做起，积极参加生态环境保护公益活动，自觉践行生态文明观。无情的疫情给人民的生命健康带来极大威胁。不少人在此次疫情中被夺去了宝贵的生命。生命诚可贵，我们要利用此次疫情机会向学生进行生命和健康教育，平时要养成良好的生活习惯和卫生习惯，加强体育锻炼和劳动实践，不断提高自己的免疫力。同时，生命的真谛在于奉献。全国各地的白衣卫士、人民解放军、志愿者等“最美逆行者”的无私奉献的大爱精神，是对生命真谛的最好诠释。我们要通过疫情中媒体报道的那些感人故事激励学生增强感恩意识和担当意识，为当好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人努力奋斗。奋斗的青春最美丽！

四、新冠病毒感染的肺炎疫情防控教育我们要树立法治观念，自觉践行依法治国方略。

依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。党的十九大以来，中央全面依法治国领导小组和全面依法治国委员会的成立，标志着全面依法治国战略向纵深推进。但由于多种因素影响和各种条件制约，人们依法治国的观念的深入亟需加强。新冠肺炎疫情中发生了诸多与法治格格不入的情形：私自设立障碍阻碍交通、暴力伤医、制假售假、哄抬物价、造谣传谣、抗拒疫情防控措施等违法行为，严重影响了疫情防控工作有序开展。习近平总书记强调：疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作。在法治轨道上推进疫情防控工作，是全面推进依法治国的应有之义，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。没有规矩，不成方圆。作为新时代大学生，在自己的生活、学习中要牢记法治规矩，不信谣，不传谣，依法办事，做法治观念的忠实践行者。

五、新冠病毒感染的肺炎疫情启示高校思想政治教育工作者一定要加强信息沟通与舆情引导，保证信息畅通。

新冠肺炎疫情从开始到结束过程中，网络上普天盖地的信息，让我们目不暇给，不知道各种信息的真假。学生由于涉世未深，对各种信息更加不能分辨清楚。学校作为舆情的引导和把控者，要通过学校网页，微信公众号等各种舆情渠道及时准确宣传疫情发展趋势，告诉学生如何甄别各种信息，引导学学生理智分析疫情，做好疫情防护工作。针对学生存在的长久不开学造成的焦虑心理，学校心理健康中心要联合宣传部、后勤处等部门加大学生心理健康教育力度，提升学生坚定自我防护，积极抗疫信心。各种舆情信息引导和管控工作到位，学生心理就会稳定，面对疫情就会保持镇定，坦然应对。

当然，新冠病毒感染的肺炎疫情还启示高校思政工作者要牢记“立德树人”理念，真正以服务学生为中心，把“三全育人”理念落到实处。这些，对高校各项工作的顺利推进和和谐健康发展都有重要意义。

参考文献：

[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09（01版）

[2]张立学.重大疫情应对中大学生思想政治教育的四个着力点[OL].光明网，2020-02-09

[3]马克思恩格斯选集（第3卷）[M]北京：人民出版社，2012.998

本文是湖南省2020年普通高等学校课程思政学校建设研究项目“提升高校課程思政实效的路径和对策研究”（立项文号：HNKCSZ-2020-0461）和湖南省教育厅2019年教学改革研究项目“满足学生成长需求视角下的高校思想政治理论课教学研究与实践”（湘教通[2019]291号）的部分研究成果及2020年湖南省教育科学规划课题“新冠肺炎疫情防控视角下的大学生理想信念教育研究”（ND208195）的部分研究成果。

作者简介：杨建华，湖南文理学院副教授，研究方向：高校思想政治教育教学。

（湖南文理学院 湖南常德 415000）