乡村振兴视角下农村大学生创新创业问题研究

□熊 雪

（仲恺农业工程学院 广东 广州 510000）

国家及社会各界人士都非常关注农村地区的经济发展。为了提高农村地区的经济发展速度，提出了乡村振兴战略。这一战略既能推动农村地区的经济发展，又能给农村大学生的创新创业带来新的发展契机。所以，农村大学生要抓住这个机会，利用其专业优势充分发挥出自身价值，放心大胆地创新创业。

1 农村大学生创新创业的问题分析

1.1 缺少创业资本

无论是农村大学生还是城市大学生，要想在毕业后创业，就必须要有一定的资金来源。就现实情况来看，很多农村大学生主要通过银行贷款或是家里资源的方式获得返乡创业的资金，很少有通过其他途径来获取资金。在缺少启动资金的情况下，创业工作很难顺利开展。

除了资金的支持以外，大学生还要有奋斗精神或是创新意识。就创业资金来说，就有很多农村大学生解决不了这个问题。同时，农村大学生的祖祖辈辈都扎根在农村，所以拥有的社会资源较少。在这种社会环境的制约下，很多农村大学生的社会关系网比较简单。在缺少社会资本积累的情况下，大学生要想创业就变得更加困难[1]。

1.2 缺少创业意识

农村大学生愿意回到农村创业的比较少。一方面，大学生创业的过程比较艰辛，农村地区的发展机会比较少。另一方面，农村大学生缺少创业意识。如果这种意识不强烈，是很难有决心回到农村地区创业的。据调查，绝大多数农村大学生希望通过自己的学历改变命运，到城市找一份体面、稳定的好工作。而且，受当前教育体制的影响，无论是家长还是学生，都十分关注在校的文化成绩。所以很多农村大学生往往采取循规蹈矩的学习方式，而这种学习方式也影响到了他们的个人选择。他们不愿意承担较大的风险，希望能以稳妥或是安稳的方式生活。

此外，大多数学生的父母和老师，都希望学生在毕业后能找到一份好工作，认为创业的风险高，所以并不支持学生放弃工作转而创业。因此，很多农村大学生从心底里就不重视创业，也不知道该如何创业，缺少创业思维[2]。

1.3 缺少创业经验，风险预估能力不强

农村大学生在了解一个地区的经济发展模式、市场情况、把握市场规律或是市场动态的情况下，才能顺利实施创业项目。但很多大学生由于常年在外求学，不了解家乡的变化，对家乡的产业、经济发展情况关注比较少。

在缺少创业经验的情况下，只能依靠网络或是书籍获取信息，没有实地考察，没有有效把握的商业信息，只是头脑一热的实施创业计划，在这种情况下，创业失败的概率就会增加。同时，部分大学生的创业只停留在想象阶段，对社会大环境、自身能力认识不够深刻，不知道在创业过程中会面临哪些风险，无法及早地防范准备。一旦启动创业项目，很容易受风险的打击半途而废。

1.4 政策扶持不到位

在乡村振兴的背景下，国家和地方政府针对大学生创业出台了一系列的扶持政策，涉及创业指导、融资、税收等方面。而农村大学生作为大学生中的特殊群体，理应得到一些针对性的政策扶持。就政策来看，并没有专门针对农村大学生制订出相关的政策，而一些已落实的政策还存在很多的不足，例如农村基层行政机构没有全面制订奖励以及扶持措施。

此外，大多数农村地区缺少青壮年劳动力，政府扶持的创业资源和创业项目响应度不高。农村地区还有较为复杂的裙带关系，可能无法合理分配各项创业资源。而一些抱有创业目的的农村大学生只能享受一部分的资源保障，这就会打击他们创业的积极性[3]。

1.5 没有接受过系统性的创业知识培训

当前，很多农村大学生创业比较盲目和冲动，缺少前期的思考和准备。为了防止农村大学生出现这种情况，就需要针对大学生进行系统性的创业知识培训，并做好管理与引导。

很多高校虽然开设了创业课程，但并没有建立完善的创业培训体系，更没有针对不同专业的学生开展相应的培训。只关注大学生专业课程的学习，忽视了创业、法律等方面的教育。所以，一些农村大学生在创业时，不能理性地看待社会责任、理不清权利和义务的关系等。同时，一些学校开设的课程内容较为简单，甚至严重脱离了社会实际，很多课程流于形式，只做表面文章，没有给学生提供良好的创业培训平台，也没有带领学生认真解读创业案例，所以创业教育实用性不高[4]。

2 促进农村大学生创新创业的措施

2.1 完善农村支持体系

在乡村振兴视角下，农村大学生返乡创业不仅能增加收入，还能推动家乡地区的经济发展。在此过程中，需要各级政府结合实际发展情况，制订出完善的扶持政策。

政府要出台各种类型的创业扶持政策，例如创业补助、创业贷款、创业担保基金等，并为大学生创业注册、登记、孵化、推广等多项工作提供支持。因为大学生人脉资源相对较少、缺少社会资源，所以在办理各项程序时比较麻烦。政府就要想方设法简化大学生的创业流程，开设绿色通道，专门办理大学生的创业注册、登记等相关工作。开设专门的窗口、网络通道，方便大学生查询与项目帮扶、项目指导相关的政策内容，针对性地解决大学生创业的实际问题。考虑到大学生缺少创业资金，政府可以放宽大学生的贷款条件，根据大学生的创业项目提供一定的财政补贴，为大学生提供融资和贷款担保。

由于项目在刚开始运转的过程中资金流转力度比较小，所以政府要通过减免税收的方式来减轻大学生的创业压力。可以结合实际情况制定层次化的税收减免制度，例如服务类的项目，根据该项目的就业人数，给予一次性的补贴。园区租赁创业的项目，可以免收一部分租金。

在创业过程中需要用地、用工，可给予专项资金补助。创业失败的概率较大，所以还要针对大学生建立风险容错机制，为大学生储备风险储备金，可以在大学生创业的关键期给予资金补助，在大学生创业的失败期给予帮助，减少大学生的错误成本，也可以减少大学生的心理负担，让他们大胆创业，实现自己的理想抱负[5]。

2.2 加大人才培养力度

高校创业教育的核心就是教育，这一核心也决定了高校的创业教育无法从根本上解决大学生的生存、创业方面的问题。但高校可以通过教育及价值观引导、实践锻炼等不同的方法让大学生拥有创业经验，了解更多有关乡村振兴的福利政策等，让大学生认识到自己的价值，了解自己的能力，能够主动投身到创新创业工作中。

首先，高校要先确定有哪些专业与乡村振兴战略的联系较大，在此基础上根据每个专业的特点，设置针对性的创新创业课程。乡村振兴是系统化的工程，涉及工农类、经济类、政治类等多个专业，这些专业都能支持乡村建设发展。可针对这些专业的学生开设专门的创新创业课程，并把这种创业理念融入到教学工作中，让学生掌握更多的创业技能，了解农村地区的创业环境。

其次，理论和实践同等重要。应针对大学生设立专门的创业实践孵化园。高校要发挥牵头引线的作用，主动和周围的农业企业合作，邀请他们落户创业园。让大学生在创业园中大展身手，积累农业创业的经验。学校要重点扶持新型创业内容以及与农业相关的创业内容，鼓励更多的大学生选择与农业相关的创业内容，培养大学生的创业意识，让大学生拥有创业竞争、团队合作的思维[6]。

再次，高校可以和同级别的学校合作共同开办创业大赛。这样一来能够发挥以赛代训的作用，让大学生在竞赛的过程中积攒创业经验，提升创业能力，在学校内部也能营造浓厚的创业文化氛围。通过竞赛还可以选拔出一些优质的创业人才，大学生也能了解自己的创业能力，从而明确今后的发展目标。

3 案例分析

湖北省勋西县的翁某，在毕业两年后，为响应精准扶贫的号召，回到自己的家乡建立了优品五味果专业合作社。在创业前期，他以市场调研的方式确定了本地区的特色产业（五味子）。在创业过程中，他利用自己所学到的经营管理知识、政府出台的扶贫政策以及产业，邀请了很多贫困户来到合作社务工，为他们提供劳务费。

在这个过程中合作社的发展规模在不断壮大，由于该合作社不断增收，提高了这些贫困户的收入，所以既获得了群众基础，又发挥了社会效益。在群众的支持下，他成为了党支部书记，于是开始用自己积攒到的创业经验带领当地农民共同发展五味子产业。截至2020 年，种植规模已经超过266.67 hm2。在五味子产业有一定的发展规模后，他又结合勋西县的地理位置以及气候特征，发展柿树产业，并巧妙地把牛郎织女的故事融合在其中，还带领一部分农民共同去往富县，学习当地的柿饼生产和加工技术，逐步打造地域品牌，柿饼产业也在不断发展壮大。由于他的创业经验比较丰富、创业成功率比较高，所以在受到党校的邀请后，还去往各地区针对当地的农村党员干部开展教育培训，分享自己的创业经验[7]。

再如，于某在毕业后回到了家乡梅州市平远县创业，从事装修设计工作，成立了装饰公司。由于父亲是木匠，所以他对于房屋装修较为感兴趣。在大学期间，他就有返乡创业的想法，所以一直关注国家出台的各种创业扶持政策，毕业后，立刻把项目申报书、商业计划书申报给了广东省青年大学创业扶持项目，在申请通过后，获得了5万元的资金资助。在这笔资金的支持下，他的项目顺利开展。分析翁某、于某的创业经历能够发现，他们的成功并不是偶然的。

第一，社会经验、理论知识较为丰富。在大学期间建立了完整的知识构架，积攒了充足的社会经验才开始创业。所以在创业时，人际交往能力以及认知能力都产生了积极的影响。

第二，创业条件成熟。以市场调查的方式了解家乡的特色，并把柿饼和五味子当作主要的创业发展方向。这有别于其他地区的产业，有自己的特色。

第三，在创业的同时，也为多个贫困户提供了工作岗位，带领农民共同致富，赢得了群众基础，获得了好名声。

第四，充分利用政策。有明确的创业目标和坚定的创业信念，同时也抓住了乡村振兴的发展机遇，利用精准扶贫等多种优惠政策创业，为创新创业奠定了成功的基础[8-10]。

4 结束语

农村大学生要想成功创业，就要有坚定的创业精神，了解自己的创业能力，明确自己是否适合创业、有没有创业的素质。擅长利用自己大学生的身份，抓住政府给予的各种扶持政策，这样才能够从外部借势。在创业前要积极调查当地的市场情况，明确创业领域存在哪些风险，提前做好风险防范。