我就是我,是颜色不一样的烟火

2021-12-18 12:47刘秉洲
初中生学习指导·作文评改版 2021年10期
关键词:底色热血烟火

刘秉洲

总有晨光刺破暗夜,总有理想照进现实。

青春,就像赶路人的月,就像逆流者的桨,就像华山之巔的日出,无论何时都能给逐梦者鼓舞,不让他们消沉。青春在时间的彼岸绽放,岁月在两岸间流淌,青春的理想高远如鸿鹄,为民族和时代而翱翔,正如青春的我们,是那天空中最自由、最绚烂的烟火。

荷马有言:“追逐影子的人,自己就是影子。”有光才有影子,始终追逐他人影子的人,若置身黑暗,也就迷失了方向。青春,人生中最美好的岁月,现在用来奋斗,将来用来回忆。此刻我们奋斗,不是为了向不值得的人证明什么,是为了将来生活得更好,是为了自己。如果将来回忆青春时不觉后悔,那么你的人生就是有意义的,因为你流过的每一滴汗水,将来必定会折射出光芒。这是青春奋斗的色彩,是激情的烟火。

青春的倔强是坚守,即使前路茫芒,即使无法重来,即使事关一生,但仍怀着一腔热血,无畏地一往直前。手中的笔描绘出青春的线条,虽然可能曲曲折折,但色彩必定充满活力、充满激情、充满阳光与欢乐。在青春的田野上,可能大地会冰封,可能天空会乌云密布,但总有象征生命的花朵万千齐放,总有象征激情的雄鹰展翅翱翔。这是青春无畏的色彩,是骄傲的烟火。

青春的宝贵是成长,这成长有笑有泪,并非一帆风顺。春花会凋零,夏荷会枯萎,秋叶会泛黄,冬雪会消融。四季中,在繁华的街头独自撑伞,在旧窗檐旁听敲打大地的雨声,那无边的愁绪会悄然爬上心间,让我静静倾听飘荡在大自然中的诗意。在这种环境下审视心灵,猛然发现成长中的我失去了一些东西,也收获了一些东西。有舍才会有得,这才是成长的意义。这,是成长的色彩,是成长的烟火。

青春的底色是爱国。孙中山先生说过:“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”回首历史,无数仁人志士为国请命,无数勇士为国捐躯!爱国,乃华夏儿女的热血一腔,乃中华子孙的豪情万丈。报国,是款款的深情,是一生的信念。身为青年的我们是祖国未来的希望,华夏文明传承的重任,落在了我们的肩上。今天中国的强大,是多少中华儿女抛头颅、洒热血才换来的成果。我们幸运地生在了这个年代,更应该用青年的热血全心全力护华夏,让中国这只东方雄狮威震世界!这是青春爱国的色彩,这是爱国的烟火,更是属于我的烟火。

正值青春的我们都是独一无二的,没有人能替代自己。每个人都有自己的特点,都有自己青春的色彩,都有属于自己的天地。我就是我,是颜色不一样的烟火。

升华主题,用孙中山先生的语重心长和爱国志士的热血抛洒诠释了青春的真正意义:青春的底色就是爱国。透彻的道理和事例的运用,有力地深化了文章的主题。

再次回扣主题,结构严谨,引人深思。

【总  评】 青春,有着最美的模样。正如初升红日,光耀大地;也如出闸洪流,一泻汪洋。梁启超有云:“少年强则国强,少年独立则国独立”。小作者别出心裁将“不一样的烟火”与“青春”联系在一起,紧扣“爱国”阐发议论,可谓立意高远、构思巧妙。

全文从青春是激情的烟火、是骄傲的烟火、是成长的烟火、是爱国的烟火几个方面诠释出青春的意义,语言富有文采而不浮躁,议论深刻而不呆板。多处比喻的运用,使青春这本是看不见也摸不着的存在,具化为生命中能感知到的各种或平凡,或伟大的意象,使得情感自然流淌在字里行间,让文章在生动形象之余又增添了厚重和沉稳。

在文章结构上,小作者思维严谨。从描绘青春的模样到升华青春的意义,最后定格在爱国的底色上,循序渐进、一气呵成,令人读后只觉酣畅淋漓,醍醐灌顶:原来青春是如此明媚、多彩,原来青春是生命中最为绚烂的一段旅程。

生命的可贵就在于它的多姿多彩,不一样的青春创造不一样的烟火。愿每位少年都如鲲鹏展翅般翱翔天际,用自己的青春绽放出属于自己的烟火!

(讲评教师   周晶洁)

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