扬帆远航 『足』够精彩
——广东省中山市东区远洋学校校园足球工作情况介绍

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广东省中山市东区远洋学校（以下简称远洋学校）创办于2017年，是一所九年一贯制公办学校。学校树立“做更好的自己，向幸福启航”的办学理念，确立“守正笃行，破浪致远”的校训，全面贯彻教育方针，扎实发展素质教育，促使学校快速走上“善治强校、质量立校、科研兴校、特色亮校”之路。

远洋学校积极创建足球特色学校，秉承“快乐足球，健康生活”的宗旨，努力将足球文化渗透到每个师生的心中，促使他们积极地参与足球运动。2022年，远洋学校被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校。

一、规范足球工作管理机制

为了更好地开展校园足球工作，学校成立了足球工作领导小组。由校长担任组长，负责学校足球发展的总体规划；由副校长担任副组长，负责校内足球活动的开展与落实；足球专项教师和所有体育教师、班主任为组员，负责校园足球工作的普及。学校训练队的工作由足球专项教师和外聘足球教练负责，并通过制定课余训练和竞赛规章制度加强对足球队的管理，使足球工作更加规范化，有利于校园足球的长久发展。

二、落实足球课堂教学

远洋学校严格落实每班每周1节足球课，由体育教师负责制定相应的教学计划，并按照教学进度合理安排足球学习内容。在教学过程中，学校还特别针对学生的个体差异进行分层教学，让学生在课堂上了解和掌握更多的足球知识和技能，提升其学习足球的兴趣。

三、引进校外优质足球教练员

校园足球活动的开展需要大量优秀的师资人员，尤其是在训练方面，仅靠校内足球教师的力量是远远不够的。远洋学校充分意识到这一点，因此积极引进校外足球教练员进校协助开展足球训练工作。引进的教练大多有运动员经历并在各俱乐部长期负责足球训练工作，执教经验丰富，可以很好地分担学校足球教师的训练任务。学校足球教师日常会和外聘教练积极沟通，分享训练方法和心得，对训练内容和方式提出改进建议，共同帮助学生提高足球水平。

四、加强足球梯队建设

学校足球队想要取得长久的发展，必须要有完整的足球梯队建设。远洋学校要求足球教师在完成普及教学工作的同时，还要将足球学习能力较强、天赋较好的学生组织起来加入校足球队。目前，远洋学校有5支男子足球队，分别是一年级男足队、二年级男足队、三四年级男足队、五六年级男足队和初中男足队；有4支女子足球队，分别是一二年级女足队、三四年级女足队、五六年级女足队和初中女足队。每支球队均有15～20个队员，每周都要组织3～4次训练。训练过程中，教练会根据学校训练管理制度来要求队员，并根据队员的身心发展特点和学习能力进行针对性训练，更多地运用游戏来进行教学，从而提升队员的学习兴趣。教练还会及时和队员沟通，了解他们训练时遇到的困难和问题，并帮助他们解决这些问题，拉近师生间的距离。

此外，学校还在训练中引入了晋升机制，对于学习能力强的队员，可升级到高一水平的队伍进行训练；对于训练不认真或学习能力较弱的队员，则可降级到低一水平的队伍进行训练，培养队员的竞争意识，提升他们参与训练的积极性。

五、完善足球竞赛体系

为了促进校园足球发展，远洋学校坚持每年举办1次班级足球联赛，要求二至九年级的班级全部参与。比赛为五人制，分为2个阶段，第1阶段每个年级分为A、B两组进行小组单循环赛，第2阶段两组间进行交叉淘汰赛，最后确定排名并颁发各类奖项。比赛规则针对女生进行了调整，改为上半场仅限各班级的女生参赛，下半场则全部由男生进行比赛。这样一来，不仅充分保障了女生的上场时间，让男女生之间公平对决，还吸引了更多的女生参加班级足球联赛。而在最终个人奖项的评选时，还将男生与女生分开进行评奖，让女生也有机会获得“年级最佳射手”“年级最佳守门员”“班级最佳运动员”等荣誉。

此外，学校积极组织校足球队参加各项比赛，包括校外友谊赛、东区校园足球联赛、中山市“市长杯”校园足球联赛、中山市U10足球锦标赛等，锻炼队员的心理素质和比赛能力，提高学校的竞赛成绩。

六、营造足球文化氛围

远洋学校的校领导和教师都非常重视对校园足球氛围的营造，为了营造良好的足球文化氛围，让更多的学生了解并主动参与到足球运动中来，学校在每年举行班级足球联赛的同时，也会举办以足球为主题的绘画和手抄报比赛，让每个学生都有机会参加比赛，展现他们对足球的喜爱。学校还会定期开展足球活动研讨会，邀请周边的足球特色学校分享相关活动经验，组织足球专业人员到校进行训练指导工作。

此外，学校还利用官方微信公众号对“校园足球每月之星”及相关足球活动进行动态报道，宣传学校校园足球工作的开展情况；教师也通过抖音、微信视频号等短视频平台分享学校足球队的训练和比赛状态，通过种种努力在校园内营造出浓厚的足球氛围，使越来越多的学生都愿意主动了解和学习足球相关知识。

七、取得的成绩

虽然远洋学校足球队成立时间较短，但近年来积极参加各项足球比赛，也取得了一定的成绩。2019年，参加东区校园足球联赛获得小学男子组第一名；2020年，参加中山市“市长杯”校园足球联赛获得初中男子组三等奖；2021年，参加中山市U10足球锦标赛获得小学男子组三等奖；2022年，参加东区校园足球联赛获得小学男子组第一名、小学女子组第二名。

八、下一阶段工作计划

为了进一步发展校园足球，远洋学校计划从以下方面加大校园足球工作力度：一是加大足球专项经费投入，保障学校各项足球活动能够正常开展；二是完善场地设施建设，保证日常足球教学和训练能够稳定进行；三是组织体育教师和足球教练定期开展足球专项知识和技能的学习，成为爱学习的教师才能更好地教育学生；四是加强足球社会资源的引进，包括优质足球俱乐部和学生家长，利用有效的资源帮助校园足球发展；五是制定足球校本教材和训练手册，为学校日常足球教学和训练提供参考依据；六是继续丰富训练和竞赛体系，努力提高学校足球竞赛成绩；七是进一步加强校园足球氛围的营造，建立良好的足球文化。

远洋学校在以足球为载体的特色建设中大胆改革，勇于实践，不断创新，不仅增强了学生的体魄，陶冶了学生的情操，开发了学生的智力，促进了学生身体素质的全面发展，而且推进了学校整体工作的开展，提高了学校的办学品位。特色的目标引领着特色的道路，特色的道路终将形成特色的文化，远洋学校将继续努力，以百倍的信心，扎扎实实开展校园足球工作，为中国足球的发展贡献一份自己的力量。