妙笔写“春天”

李婷婷

朱自清在《春》中写道：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子……一提到春天，我们总会浮想联翩，北归的燕子、青翠欲滴的草地、争奇斗艳的花丛，等等，然而，“春”在一些作者笔下除过其原有的季节性意义以外，还被作者寄予厚望，让人满怀期待，比如，诗人艾青的《春》就是一个典型的例子。下面讨论的是关于“春天”的写作方法和写作技巧。

一、选择有代表性的景物

一年当中有四个季节，春季为首，因此，春天又象征着美好的开始，寓意丰富，包括春天的很多景物也被人们写得活灵活现，比如，草、花、树甚至嫩嫩的枝叶，河水、溪流、蓝天、白云、春风……当然这些景物中，有一些景物不只有春季才有，而是四季都有，比如蓝天、白云，那么我们在写作时就要注意，一定要找春季比较有特点的景物来写，比如花苞儿、小燕子等，这些景物我们只有在春季才能看见，但也只是在大多数情况下，当然也有一些花儿是在其他季节开的，但是种类很少，或者我们在其他季节也可以看到燕子，但是比较有特点的是，每逢春天的时候，我们就可以看到万物复苏百花齐放，我们也可以看到小燕子成群从南方归北的景象，这就是一个比较具有春天特点的景象，读者读完之后一目了然，就能明确文章就是写春景的。所以，在描写春天时，一定要牢牢地抓住一些春天比较有代表性的景物来写。

二、抓住每种景物的特点

前面我们说了，很多景物一年四季都可见到，比如，草在夏季长得最盛，花在夏季也大都没谢，所以，如果一篇文章只是写春天花儿开了，似乎没有什么特点，因为很多时候夏季的花儿开得更盛，这时候就要抓住花的变化，比如写“春天的花儿，含苞待放，像羞羞的、待出嫁的小姑娘，看起来真好看”，或者写草的时候，写“小草刚从土壤里探出了个脑袋，嫩嫩的，绿绿的，不经意间，伸个懒腰，就把土地公公压得‘哎哟一声”。另外，“春天的风是柔和的，吹在人脸上很舒服，就像锦缎从人皮肤上滑过一样，如果是躺在郊外的草坪上，欣赏着蓝天白云，刚融化的河水，被风抚摩着脸庞，就好像被大自然亲吻一样，能让人舒服得睡着。”写春天，就要突出这个季节与其他季节不同的地方，牢牢地抓住这个季节的景物特点来写，再比如，“吹向人脸上的风似乎没那么刺骨了，小鸟的叫声好像变得欢快了，蜜蜂也开始结束冬眠，出来劳动了，仔细听，是不是还能听到蜜蜂采蜜的叫声呢？”这样就更加能将春天写得活灵活现。

三、按照一定的顺序来写

很多人在写关于季节的文章时，由于脑子里储存的材料有限，写着写着就不知道怎么写了，甚至写着写着就写到夏天去了，因为春天的景物就这么多，而且很多人写，写出来的文章大都千篇一律，没什么特点，但是老师在布置作文时总是要求写得有特点，尽量要写得和别人的不一样。那么，怎样写才能把文章写得和别人不一样呢？可以按照一定的顺序写，比如，在写一篇关于春天的文章时，可以写自己在春天某一天看到的不同时段的景物变化，比如早上起床晨光照在脸上，第一眼就看到了春光无限，过了两个小时，日上竿头，阳光洒在脸上感觉很舒服，不刺眼，少了冬日的寒冷，阳光越来越柔和，很舒服。中午的时候，渐渐升温了，但是不及夏日火辣辣的炙热那么让人生厌，而是独属于春天的和风日丽的那种美，这样的美别致而不失韵味，独特而令人向往。到了下午的时候，太阳渐渐收起了余光，风中夹杂着一点点冷空气，但感觉依然很舒服，到了晚上的时候，太阳结束了一天的日程，换月亮出来工作了，这时候，窗外又吹来一股风，微微有些夜晚的凉意，但依旧很舒服。这样按照一天当中不同的时间来写春天，就给人感觉文章很有次序。也可以按照“早春—正春—暮春”的顺序来写，比如“刚进入春天的时候，还未察觉出任何变化，河里依旧结着冰，但过了几天发现，小河里的冰一点一点融化了，有小燕子三三两两地从南方飞回来了，枝头也冒出了新芽，有几株小草慢慢从土里探出头，偶尔还会下几场雨，给大地洗出一身新色；春天，百花齐放，花园里争奇斗艳，树枝上小鸟叽叽喳喳叫个不停，柳树的枝条儿伸得老长，像婀娜多姿的小姑娘，在给人展示她的娇媚的身段，不远处小河里的水流哗啦啦地响，那声音清脆悦耳；到了暮春的时候，会发现一些花儿开始慢慢谢了，或者大部分花儿已经开始花容失色了，有的表现得有些憔悴，有的表现得比较羸弱，有的则表现得已经有种在面临死亡边缘大无畏的心态了，柳树已经长成了一个精神小伙儿，强壮有力，枝条也有劲了许多，眼看着就要迎接夏天的到来……”这样描写春天，就显得文章很有次序，而且一旦确定了写作顺序，会发现顺着顺序写，一环套着一环，整篇文章写起来好像也没那么难了。

四、运用修辞写景

在描写景物的文章中，或者是描写季节甚至是描写春天的文章中，运用修辞手法实则为一项明智之举。为什么呢？原因是修辞手法的运用更加能体现描写景物的特点，或者可以让所写景物的特点表现得更突出，比如，写“春天的大地美得像一幅画儿”，这句话如果只是写成“春天的大地很美”，好像也可以，但是总是给人感觉感情不如前者表达的那么强烈，或者说前者运用比喻的修辞手法更能体现出春天景物的特点；再如写“小蜜蜂又开始出来工作了”，如果将这句写成“小蜜蜂也开始出来采蜜了”似乎也没什么问题，但是前者运用拟人的修辞手法，将小蜜蜂比作人，能够充分体现小蜜蜂勤劳的特点，因为人是要工作的，不工作无法维持生计，对于小蜜蜂来说也是如此，不工作它就无法生存，虽然这是一种本能的社会现象，但如果将动物比作人，更加可以彰显出春季“小蜜蜂采蜜”这种风景的独特性……所以，修辞手法的运用，不仅可以提升文章质感，更有助于提升文句的质感，使文章读起来更生动、形象，也更有韵味。修辞手法的种类很多，选择应用时必须结合写作实况适时而用，切勿生搬硬套，否则就违背了用修辞描写春天的初衷，也就达不到理想的写作效果了。

五、写景不忘抒情

写景不抒情就等于表演不化妆，素颜上舞台表演肯定不如带妆表演更能吸引观众眼球，写文章也是如此，如果只是单单描写春天的景物，但是不抒发感情，即一篇文章写完全部都只是写景，会让人感觉这篇文章只是在陈述春天的事物，作文写着写着就成了议论文或者说明文，又或者让读者產生一种观看《动物世界》的感觉，没了韵味，读者读一遍就够了，再读第二遍就没有太多的新鲜感了。但如果一篇文章，作者的目的是表达对春天的热爱、赞美，以及想要借春天来表达某种心情，那么这样的文章，读者每读一遍就会有不一样的收获，所以，写景一定要抒情，包括很多诗人在写诗的时候也不忘抒情，比如“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”这些诗句，字里行间都渗透着诗人对春天的喜爱和赞美。