把一个人的特点写具体

2022-11-25 09:10林凤姣
作文周刊·小学五年级版 2022年44期
关键词:事例文题典型

林凤姣

模拟文题

家人,是我们最熟悉、最亲密的人。在朝夕相处中,你一定发现了某位家人的特点,他的特点是什么呢?你可以选取典型的事例,把他的特点写具体,把他晒出来哟!

要求:题目自拟,书写工整,卷面整洁,不得照搬别人的习作,习作中不得出现真实姓名,不少于500字。

构思引路

无论是沉默寡言的爸爸、唠叨火爆的妈妈,还是淘气十足的弟弟妹妹、慈祥宽容的爷爷奶奶,他们都在我们心目中有着重要位置。我们和家人之间的故事很多,仔细回忆一下:曾经为争抢玩具,我们和弟弟妹妹之间的“世纪大战”;伤心失望时,爸爸妈妈对我们说的温馨鼓励的话语;为了买到新鲜、便宜的蔬菜水果,爷爷奶奶在家做过哪些攻略,期间有哪些忍俊不禁的故事……选取最突出、印象最深的事例作为今天的素材。

选择好素材是写好考场作文的第一步,而如何布局谋篇,还需要同学们先梳理清楚发生在家人身上的典型事例,然后按照事情发展的顺序,重点围绕能突出人物特点的部分写作。叙述事情的过程中,我们可以充分对家人的语言、动作、神态、心理等進行描写,让家人的形象更立体、形象。当然,也可以选用两三个典型事例来突出家人的特点,这就需要我们做到有详有略,还要巧妙穿插好过渡,使习作读起来自然有致。

点石成金

关于家人的习作,我们在写作的时候要把握住重点,主要应该叙写能表现家人的性格特点、精神品质等方面的事。

一、描写精当,个性鲜明

人物描写有外貌、语言、动作、神态、心理等方法,一篇习作中,这些方法不一定要面面俱到,可以抓住人物描写方法中的两个或者三个,突出该人物的特点。也可以运用比喻、夸张等修辞手法突出人物的外貌、动作等特点,将主人公活灵活现地立到读者面前。还可以用周围人的反应或者营造环境氛围,从侧面烘托出主人公的特点。

二、情节生动,跌宕起伏

在讲述关于主人公的典型事例时,我们要敢于设置冲突和悬念。可以把一件事的记叙顺序打乱,如用倒叙或者插叙的手法叙述故事,从而使故事情节跌宕起伏,扣人心弦。同时,要注意从身边的“小”事例入手,用个性的“小”事例衬托主人公的“大”人格。以小见大,在读者的阅读心理预期上也能产生强烈的冲击。如果选择几个典型事例,要注意哪些事例为略写,哪些事例为详写,需要做到详略得当,层层深入推进,随着情节的变化,把读者对主人公的情感一步步推入高潮。

三、文题夺目,引人遐想

文题即文眼,好的习作题目能够吸引读者的注意力和兴趣。如何让作文出众,别具一格的题目功不可没。写家人的作文,我们可以用主人公的特点、文中的典型事例、主人公的精神品质等作为题目,这样可以突出习作亮点。

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