精准扶贫下加快黑龙江省农村职业教育发展研究
——评《社会转型与中国农村职业教育发展道路的选择》

2022-12-23 14:42范宇竹
科技管理研究 2022年22期
关键词:黑龙江省精准职业

书名:《社会转型与中国农村职业教育发展道路的选择》

作者:马建富

出版社:知识产权出版社

ISBN:978-7-5130-2513-3

出版时间:2014 年3 月

定价:54 元

自改革开放以来,作为农业大省的黑龙江省,在工业化与城镇化建设进度不断加快的社会形势下,增强了省内经济发展效率,但所面临“三农”问题仍十分严峻。对深受地域限制因素影响的黑龙江省来说,一系列精准扶贫政策的颁布与实施,提升了省内社会经济发展带来全新发展机遇同时,也为该省如何快速适应新经济环境带来新一轮挑战。《社会转型与中国农村职业教育发展道路的选择》一书围绕中国农村现代化发展对农村职业教育创新发展提出全新要求,深入剖析了职业教育发展于我国农村所遇现实问题与机会,且提出相应解决建议与意见,这对提升农村劳动力综合素质有重要作用。本文将基于此书所述内容,分析精准扶贫与黑龙江省农村职业教育间所存内在联系,并探索黑龙江省如何在精准扶贫政策贯彻运行下,全面强化自身农村职业教育质量的路径。

由马建富编著,知识产权出版社于2014 年3 月出版的《社会转型与中国农村职业教育发展道路的选择》,深析中国农村职业教育发展机遇和挑战情境下,不但从理性反思层面全方位研究国家农村职业教育应然定位,还由现代社会发展视角积极探索如何优化农村职业教育发展系统的构建,并针对性提出进一步促进城乡职业教育协同发展的全新思路,明确表示建立科学化制度体系、提高政策实践水平,是有效发展可持续性农村职业教育的重要动力。该书认为加强相应教育培训活动整体发展效率与质量,是判断农村职业教育新增长点的关键依据,农村教育领域应全力拓展多元职业教育培训活动市场范围,且极力创建专业化、规范性教育培训市场管理体系,以便为中国农村职业教育在当今社会得以顺畅、高效发展奠定坚实基础。

精准扶贫主要针对各贫困地区与贫困户产生贫困现象缘由的不同,通过精准识别、精确帮扶与管理形式对贫困对象实施扶贫工作,深远影响着国家全面建设小康社会。其中,教育扶贫也是精准扶贫工作体系中的一项重要基础内容。经过国内专家与学者深入研究所获理论成果为分析方向,不难发现精准扶贫与农村职业教育存在以下内在联系:一方面,农村职业教育的优化、改革发展,是贯彻落实相关精准扶贫工作的首要任务,且职业教育在农村社会中的实行可有效提升贫困区域人口的脱贫致富能力,进而一定程度上减少产生贫困现象的根源性问题;另一方面,持续不断地提升农村职业教育整体发展质量,既是加快实现精准扶贫目标的核心途径,预防贫困地区再次因教育水平不高而出现贫困现象的主要方式,也是从根本上阻断贫困代际传递问题发生的可行性路径。此外,精准扶贫工作的有序开展,能为农村职业教育发展带来更多时效性教育内容,并大力推动农村职业教育方式的转型与升级。

综合上述内容可知,人们可参照下述要点推动黑龙江省农村职业教育的改革发展:第一,可将国家所颁布《职业教育法》视作发展标准,基于黑龙江省当下精准扶贫政策运行状况,制定符合该省农村社会发展实际的职业教育法规机制,允许各企业与职业教育机构构建理论与实践相结合的教学体系,并通过合法手段优化该省农村职业教育财政投入政策的制定,发展实践教学模式,以推动精准扶贫政策和职业教育法规的统筹、协同发展;第二,以黑龙江省社会文明特征,精准扶贫要求制定专业农村职业教育文化政策体系,并要求当地政府与教育管理部门以贫困家庭为对象,合力开展现代思想建设工作,扩大教育扶贫观念影响面,为黑龙江省农村职业教育的深化发展打下思想基础;同时,全力增强该省农村职业教育师资力量,以此保证省内农村职业教育发展有充足师资保障;第三,对黑龙江省农村职业教育质量实行严格监管措施,结合农村职业教育具体实践情况建立健全成熟教育质量监管、评价体系,为及时调整、改进相关职业教育问题提供切实可见的理论依据。通过制定、实施多元优惠教育政策推动社会合力教育的发展,以农村社会职业发展供给与需求关系为基准,合理利用、优化配置现有职业教育资源,从而加快实现该省农村职业教育目标。

总之,精准扶贫政策取得显著发展成效情境下,黑龙江省农村职业教育发展前景良好,笔者参与黑龙江省教育科学“十三五”规划课题“新农村社区教育发展研究——以黑龙江省为例”(ZJC1319074)时,深刻意识到教育扶贫对加快实现精准扶贫目标重要性。因此,黑龙江省可顺应精准扶贫最新发展趋势,大力推动其农村职业教育的现代化发展,以此加强该省农村职业教育水平和精准扶贫工作效率。

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