个性特征
- 信息技术手段在中职数学教学中的应用
学教学工作;个性特征中职院校是向社会输送人才的主要基地，其教学水平受到社会各界的高度关注。通过数学教学，能够让学生更加清晰地掌握数量关系，并形成良好的空间感，对学生未来的工作和发展有着重要的助力作用。但是，数学也是一门较为复杂的学科，其知识内容较抽象，掌握起来相对困难，而中职学生的学习基础相对薄弱，在学习数学时，总是无法透彻、完全地理解知识内容，也无法应用知识解决实际生活中的问题，因此数学教学效果并不理想。信息技术的出现打破了这一困境，教师应用该技术手段，
电脑迷 2023年4期2023-08-26
- 浅谈班主任与学生的谈话技巧
谈话;交流;个性特征;方法;技巧古人云：“知其心，然后能救其也。”作为一名新时期的班主任，如何与学生进行心的交流？谈话应是行之有效的方法，既能加强班主任与学生的交流沟通、也能对学生进行教育培养。与学生谈得来，学生就愿意接受教师的教育，教育效果也能最大化。谈话本身就是一门艺术，班主任与学生的谈话更是一门值得重视与研究的学问。笔者根据一些班主任的经验和本人的体会，就谈话技巧，提出几点浅见。一、划分学生的个性特征，做好谈话准备俗话说：“世界上没有相同的两片叶子”
快乐学习报·教师周刊 2022年22期2022-06-18
- 建设当代优质高职院校图书馆学生团队的阻碍因素及建议
当代高职生的个性特征出发，分析高职图书馆建设优质学生团队的内外阻碍因素。结合笔者所在图书馆的具体情况，建议在学生团队中启动有效的心理干预工作机制，完善考察期、部门互荐、奖惩制度等体系，并指导学生独立开展内部技能培训。通过多层面关注和培养图书馆社团成员的心智成长和能力特长，主要从内因着手促进团队的整体发展。关键词：高职图书馆;团队建设;当代高职生;个性特征前言随着我国教育公平的基本实现，“十四五”规划纲要对学生教育提出了“立德树人，增强学生文明素养、社会责任
文学天地 2021年10期2021-11-29
- 现代陶艺设计中审美趣味的表达探析
也是现代陶艺个性特征的体现。本文针对现代陶艺设计中的审美趣味表达情况进行研究，希望可以更好地提高陶艺设计和制作的整体效果。关键词：陶艺设计;审美趣味;个性特征 陶艺设计和创作是一个实践的过程，在这个过程中，首先要融入设计师的想法，对其思考和研究之后，才能够创作出具体的创作思路，并将其投入应用，创作出独特的陶艺作品。这本身是设计师在对自然物上产生认知和了解的基础上，对事物的结构特征进行分析，通过总结提炼来获得艺术水平更高的一种独特形体，创作出具体的艺术设计
客联 2021年9期2021-11-07
- 在实践中探索具有个人特色的班级规划
响。关键词：个性特征;班级规划;班级建设一、教师个性特征与班级建设的联系日常教学中，每个班级各有特色，初中、高中按某些标准分班，固然对班级的建设有所影响，但是在小学生分班多是借助抽签的方式平均分配。小学生年龄小，没有强烈的自主意识，他的各种行为大多受环境所影响。笔者认为小学班级建设影响力最大的是人文环境，其中至关重要的便是班主任的个性特征和人格魅力。小学生独立自主能力不强，在家中他们依靠父母，在学校他们依靠班主任。在学校遇到的问题，他们第一反应便是“找老师
教学研究与管理 2021年4期2021-06-21
- 浅谈如何指导学生自读现代散文
具体散文文本个性特征加以重视，要引导学生读出作者“个性化的感受和表达”。 教师指导学生阅读散文时，要帮助学生在“篇章格局”的阅读经验基础上建立文本阅读的“情境模型”，使学生获得深层次的人生体验和对文本的深入理解。关键词：散文 个性特征 阅读教学 体验理解一中国现代散文的创作始于20世纪20年代，随后渐渐引起一些专家学者的关注和研究。郁达夫说：“现在的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性 ，比从前的任何散文都来得强。”葛琴的一篇非常有价值的
安徽教育科研 2020年22期2020-12-18
- 早期家庭教育对大学生心理健康的影响分析
个孩子未来的个性特征与人格表现，为此我们必须及时做到普及早期家庭教育的重要性，尽可能使得每个家庭都能够重视起来对孩子的相关家庭教育工作，给以孩子一个充满爱与教育的生活环境。让孩子能够在家庭教育的培养过程中树立起来情绪管理能力与行为认知能力，进而在大学生活中能够找准自己未来的发展道路。关键词：早期家庭教育 大学生 个性特征 人格于一个人的成長而言，大学生活是一段美好的记忆，同时也是一个人心理成长的关键时期。这一时期同其他学习阶段所不同，孩子不再局限于校园生活
文学教育 2020年11期2020-12-14
- 基于比较分析的提升农业院校学生创业意愿的对策研究
件。以大学生个性特征的角度为切入点，探讨其对创业意愿的影响，并通过比较分析农业院校大学生与大学生总体的差别，在此基础上有针对性地提出了通过转变创业认知、加强心理素质教育、营造创业氛围等提升农业院校学生创业意愿的对策建议。[关键词]农业院校;创业意愿;个性特征;对策分析[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2020）10-0189-04创业意愿是潜在创业者对从事创业活动与否的一种主观态度，是人们具有类似于创业者特征的
大学教育 2020年10期2020-09-26
- 科技期刊编辑的心理健康状况与个性特征分析
理健康状况;个性特征中图分类号：G238 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）12-0071-02随着科技的日新月异，科技期刊编辑的心理健康愈加重要。科技期刊编辑稳定的心理状况，能够促进期刊工作稳定发展，反之科技期刊编辑不稳定的心理状况，将极大阻碍科技期刊的发展[1]。现阶段，科技期刊编辑的心理健康问题主要来源于工作与生活中。本文从科技期刊编辑的工作与生活两方面，分析科技期刊编辑的心理健康问题及个性特征。一、心理健康的内涵心理健康是指人
传播力研究 2020年12期2020-09-17
- 景观雕塑与公共景观的融合思考
;公共景观;个性特征一、引言随着社会经济的快速发展，我国城市化进程逐渐加快，人们逐渐将注意力转移到公共景观的建设上来，由于景观雕塑是公共景观的重要组成元素，因此必须协调好人文景观、景观雕塑和自然环境三者之间的互通关系，便于更好的服务生活，促进城市环境建设走可持续发展之路。二、公共景观与景观雕塑融合的特性（一）与文化相融合在城市公共景观设计中，景观雕塑具有传承和弘扬文化的重要作用，同时还能突出地域性特征，从而与公共景观的文化元素进行高效融合，在此基础上，还能
喜剧世界·中旬刊 2020年7期2020-09-10
- 探析凸显电视新闻评论个性特征的途径
，凸显自己的个性特征，明显区别于新媒体。唯有如此，才能得以在更新换代如此之快的大环境下，占有自己的一席之地。关键词：电视新闻评论;个性特征;途径1 电视新闻节目的特点（1）新闻性。新闻评论栏目是属于新闻栏目的一种，所以首先节目必须是先对新闻事件本身进行一个详细和全面的报道，同时又加上评论员对该新闻事件进行的解读，以提升公众对新闻的关注度的一种形式，从本质上来说它是传统新闻播报的一种创新发展形式，仍然属于新闻节目、以新闻为中心，只有基于新闻本身才能被定义为新
锦绣·下旬刊 2020年3期2020-07-23
- 个性特征在播音主持人中的塑造关键分析
造播音主持人个性特征的影响因素，并提出了塑造播音主持人个性特征的策略。关键词：个性特征;塑造;因素;播音主持人不同的电视节目有不同的特色和风格，节目播出之后的整体效果以及播放质量，除了节目本身的特征之外，还在很大的程度上受到播音主持人个性特征的影响，因此这就需要电视台积极塑造播音主持人鲜明的个性特征，带动节目的播放效果，并为观众留下耳目一新的效果。一、塑造播音主持人个性特征的影响因素电视台对播音主人的素质要求比较严格，影响其个性特征塑造的主要因素表现在自身
记者观察·下旬刊 2020年6期2020-07-07
- 自主学习策略在化学课堂中的影响
：综合素质;个性特征;个体差异一、自主学习策略在化学课堂的影响让学生们从被动地接受知识变成主动的学习知识，当学生们养成良好的学习习惯之后，就能够更好的对知识进行理解和吸收，也提高了学生学习的效率。当今时代的要求表明学生们必须要拥有自主学习的能力，从各方面提高学生的综合素质。学生们在学习的过程中需要独立地面对学习中遇到的问题，能够积极主动的投入到学习中，并且独立思考，找到解决问题的方法，整个学习过程中都是以自己为主体的，而不是仅仅的依赖老师的课堂授课。在课堂
大众科学·下旬 2020年3期2020-05-25
- 创业投资选择的内部作用机制研究
部作用机制，个性特征是影响创业投资选择内在的、长期稳定的因素，并通过创业激情、创业承诺、创业认同三个路径影响创业投资决策。研究结论的政策启示在于：首先，构建有利于激发创业投资激情的社会环境是我国形成创业型经济的基础环节，亦应成为政府部门提升区域创业投资水平的重要着力点;其次，应提升社会对创业投资活动的认同度，为创业投资行为培育良好的氛围;最后，在多层次创业教育体系中，普及型创业教育的核心任务在于培养大众的创业思维，重点是激发创业投资激情，不断强化创业承诺和
会计之友 2020年4期2020-04-17
- 高校声乐教学中民族唱法的个性与特征探讨
中民族唱法的个性特征进行了具体的分析，并通过采取相应的改革措施，以期能够更好地提升高校的声乐教学水平。关键词：高校;声乐教学;民族唱法;个性特征目前，在高校声乐教学中，民族唱法作为声乐学科体系中重要的组成部分发挥着不可替代的作用，为此，高校要结合民族音乐的发展特点，通过采取一系列的改革创新措施，以期能够更好地提升高校的声乐教学效率。同时，高校还要根据民族音乐的发展需求，通过将不同地区的民族演唱特点与音乐风格进行结合起来，进而更好地将我国民族声乐艺术事业发扬
青年生活 2020年7期2020-03-30
- 关于图书馆文创意识的思考
书馆;文创;个性特征随着社会经济的发展，人们对精神文化生活的需求越来越大，文化创意产品的兴起迎合了这种需求，使得文创产品近年来热度较高。在一些一线城市文创工作起步较早，发展较为成熟，已经形成文创产业，甚至成为新的经济增长点。文创产品的设计制作主要依托一些公共文化机构，博物馆、图书馆等都有条件开发文创产品。目前博物馆是文创产品推广的主要平台，每座博物馆都是一座文物宝库，有成千上万的馆藏，大多数文物例如玉器、金银器、青铜器都有较高的艺术价值，仅复制出来就是一件
卷宗 2019年33期2019-12-20
- 绿色的课堂，成长的乐园
我们忽略不同个性特征的生命个体、不遵循学生的认知规律、以自我为中心，求功心切、拔苗助长、赶鸭子上架，根本不把课堂真正还给学生，这种只管完成自己教学任务的课堂与打“催长素”没什么区别。关键词：个性特征;认知规律;原生态;静待花开中图分类号：G622.3 文献标识码：A 收稿日期：2019-06-30 文章编号：1674-120X（2019）26-0075-02随着生活水平的提高，人们在饮食方面不再只是以填饱肚子为目的，而是竞相追逐高品质的绿色无公害的有机环保
教师·中 2019年9期2019-11-11
- 舞台表演艺术的创造性思维及培养对策
创造性思维;个性特征;想象力引言创新创造思维是舞蹈表演者必须具备的思维品质之一。舞台表演中的创造性思维，需要一个循序渐进的培养过程，且必须要掌握科学的培养策略、营造良好的情景氛围，鼓励表演者能够发散思维，并在舞台表演中运用创造性思维。针对以往舞台表演教学中存在的教学方法单一、忽视个性特征的问题，必须要创新舞台表演教学思路。坚持以学生为中心的教学原则，留给学生更多的思考和发挥空间，将创造性思维与舞台表演完美融合，才能提高舞台表演的艺术魅力。一、舞台表演艺术中
锦绣·中旬刊 2019年2期2019-10-21
- 基于新时期大学生个性特征探索新型师生沟通模式
当代大学生的个性特征上的变化，以学生的切身情感和高校管理两方面出发，针对性地从转换立场，建立有效沟通，塑造引导者角色，多种沟通模式并行多方面提出对新型师生沟通模式的思考，对新形势下进一步稳固高校意识形态安全和提升教育管理工作的有效性均有启示意义。【关键词】：大学生 个性特征 新型沟通模式高校是培养社会主义接班人的和建设者的坚强阵地，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上曾点评了“95 后”大学生：是可爱、可信、可为的一代。当前的世界格局处于激烈变化的情形
新生代·下半月 2019年7期2019-09-10
- 高中体育实施分类教学的价值所在
育;主体性;个性特征;身心健康发展;分类教学;教学质量一、高中体育分类教学模式的重要性和必要性应试教育给人留下的消极影响并不是一时半会儿就能消除掉的，传统教学理想的根深蒂固成为至今现代化教育思想开展的巨大阻碍力量。高考的巨大压力使得学生们无暇顾及除了高考科目的其他学科学习，而体育学科教学既没有学习考试的压力、作业的负担，又能够对学生的身体健康起到锻炼的作用，促进学生们的身心健康发展，是对高中学生的素质教育有着重要的推动作用。同时，对于那些对体育锻炼有深刻兴
体育风尚 2019年10期2019-09-10
- 舌灿莲花，言语之道
;基本特征;个性特征苏霍姆林斯基说过：“教师高度的语言修养，在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”的确，教师语言是把知识、技能、思维等不可见的内容传递给学生的桥梁，在本文中，笔者将就“如何高教学语言艺术性”这一主题，谈一些浅薄的看法。一、入门之道，基本特征教师想要充分地处理好教学语言，养成才能较好的语言修养，培养教师的语言艺术需要注意教学语言的艺术性的几个基本特征。（一）恪守语言科学性，提高学习课堂效率教学内容是科学的，教师想要传达给学生的也是
青年生活 2019年23期2019-09-10
- 拳击运动对学生个性特征的塑造效应
，对塑造人的个性特征有着积极的意义。关键词：拳击运动;学生;个性特征中图分类号：G886 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）06-015-01在拳击运动过程中，只有掌握相关的运动技巧，才能进一步提升个人的身体素质。此外，拳击运动也满足当下学生运动的需求，可以有效提升学生的身体素质。拳击运动有利于培养学生个性特征，不断发挥学生的创造能力和主观能动性，从而促进学生身心健康发展。1拳击运动对培养和塑造学生个性方面的
拳击与格斗·下半月 2019年6期2019-09-10
- 基于教育评价的个性化教育：问题与路径
;教育评价;个性特征;个性化学习;认识自己【中图分类号】G41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）63-0042-04【作者简介】张鲁川，上海市徐汇区教育学院（上海，200032）德育研究部研究员，正高级教师，主要研究方向为德育原理、班级建设理论与实践和班主任研训。如果说教育最朴素的追求就是“使每个学生都成为最好的自己”，那么“个性化教育”就是教育的应有之义。无论是古代东方孔子的“因材施教”教育思想还是近代西方爱默生的个性化教
江苏教育·班主任 2019年8期2019-09-10
- 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建探讨
了学生自身的个性特征和学习发展，对学生的学习和成长无法起到积极有效的引导作用。基于此，本文将通过深入探讨小学班主任与学生和谐关系的构建，希望能够有效促进小学教育和管理事业水平的提升。 【关键词】 小学教育 管理教学 提升水平 个性特征 【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）18-180-01注重经营与学生的关系，构建和谐师生关系，有助
中学课程辅导·教育科研 2019年18期2019-09-10
- 乡村民宿个性特征对于顾客再次购买意愿影响的实证研究
，以乡村民宿个性特征为变量构建了顾客再次购买意愿影响因素模型。研究得出，个性化产品特征、个性化服务特征、个性化环境特征、个性化营销特征对顾客再次消费意愿呈正向影响关系，其中乡村民宿个性化产品特征为最主要因素。因此，我国乡村民宿应注重产品创新化、环境主题化、服务多元化、经营网络化，努力提升顾客满意度，以促进顾客再次购买。[关键词]乡村民宿;个性特征;再次购买;因子分析[中图分类号]F592 [文献标识码]A近年来，我国人民消费水平的日益提高，休假制度的日益完
农村经济与科技 2019年6期2019-08-24
- 谈高校声乐教学中如何体现民族唱法的个性与特征
现民族唱法的个性特征进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。【关键词】高校；声乐教学；民族唱法；个性特征【中图分类号】G642 【文献标识码】A民族唱法作为现代高校声乐教学中的重要组成之一，有着极为重要的地位，所以，在发展中要从创新声乐教学上入手，做好把握工作，满足民族音乐的发展需求。通过从民族音乐特点出发，在综合演唱特点与音乐风格的同时来做好结合工作，发扬与传承我国的民族聲乐艺术。一、发挥民族唱法的借鉴作用对于民族唱法来说，属于声乐学派中的一种，在
北方音乐 2019年6期2019-07-16
- 中国当代艺术歌曲创作文献之比较
；审美追求；个性特征一、中国艺术歌曲创作溯源现代意义上的中国艺术歌曲肇始于20世纪初，作为一种舶来艺术品，历经近百年发展。中国作曲家在借鉴外国艺术歌曲表现手法的基础上，与本民族语言、民族气质及民族精神表达方式相結合，为新中国艺术歌曲的创作奠定了扎实的基础。20世纪九十年代以来，我国专业音乐创作呈现出多元发展的态势，直面现实生活，汲取各民族、民间音乐的养分，涌现出以陆在易、尚德义、刘聪、印青、徐沛东等为代表的一批作曲家。其创作个性鲜明，同时又具有一定的共性特
艺海 2019年5期2019-06-26
- 探析凸显电视新闻评论个性特征的途径
视新闻评论的个性特征就显得尤为重要了。【关键词】电视新闻评论;个性特征;策略分析社会舆论并非只有进步的、积极的舆论，也有很多错误的、反动的舆论，面对诸多舆论，势必要进行筛选和鉴别。电视新闻评论承担着引导社会舆论、监督舆论的重担。而面对新媒体逐渐成为社会主流这一趋向，传统的电视新闻就势，必要做出创新，凸显自己的个性特征，明显区别于新媒体。唯有如此，才能得以在更新换代如此之快的大环境下，占有自己的一席之地。一、电视新闻评论概述从本质上来看，电视新闻评论是一种评
新闻传播 2019年22期2019-06-24
- 领导者个性特征对单位文化建设影响及提升路径
要]领导者的个性特征是影响单位文化建设的关键性因素，以大五人格模式为视角，用人格特质深入分析了领导者的职业性格。在此基础上阐明了不同类型领导者对单位文化建设产生的不同的影响，剖析了领导者个性特征与单位文化的动态辩证关系，由此得出了优化领导者个性特征，提升单位文化建设的路径。[关键词]领导者;个性特征;单位文化建设;提升路径;大五人格模式[中图分类号]c933 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2019）06-0080-03doi：10.39
湖北函授大学学报 2019年6期2019-06-22
- 浅谈对戏曲人物的认识
基功;表演;个性特征作为一名戏曲演员首先要在三个方面狠下功夫，一是练就一身过硬的基本功，也就是我们常说的：“唱、做、念、打”。练好这四项基本功是对戏曲演员最根本的要求，也是当一名戏曲演员必须具备的首要条件，单就其“基本”二字来看，足见它的重要性。只有打牢基础，功夫扎实，才能在舞台上运用自如，洒脱自然。二是要研究探讨剧本，当你接受剧本和将要扮演剧中某个角色时，首先要研读剧本，了解剧情，分析人物的思想、情感脉络，心中构画出人物的粗线形象和在剧中运动的框架，审视
神州·上旬刊 2019年5期2019-06-06
- 乳痛症患者艾森克个性测试的临床分析
] 乳痛症；个性特征；艾森克人格测试；相关性研究[中图分类号] R655.8 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2019）04（c）-0179-03Clinical analysis of eysenck personality test on patients with mastodyniaLEI Yeyan LI Dongmei BAI Shuang LUO YingyingZhuhai Hospital， Guangdong Ho
中国医药导报 2019年12期2019-05-28
- 关于独立学院学生的思想引导建议
学院；本三；个性特征；成长；引导中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）01-0071-02独立学院是我国高等教育体系改革的新生事物，新的体系就会有新的群体应运而生。本三的学生有很多鲜明的特点，他们大多乐观开朗，多才多艺；家庭条件优越的同学比例较高；学生成分复杂，年龄跨度大，学习基础薄弱；他们当中的大多数具有极强的自尊心和上进心，愿意继续深造，但由于期望与现实的差距，又容易产生各种矛盾心理[1，2]。一切本着促进学
教育教学论坛 2019年1期2019-01-28
- 打击乐的个性特征与审美研究
民族打击乐的个性特征与审美展开深入研究，以供相关人士的参考。关键词：打击乐 个性特征 审美中图分类号：J632.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）17-0039-02在我国音乐发展史上，戏曲民族打击乐占据着极其重要的地位，而在戏曲民族打击乐的形式、演奏方式等方面，具有较强的个性化特征，是彰显戏曲民族打击乐审美价值的重要体现，这已经得到了众多音乐艺术家的高度重视与关注。在时代不断发展过程中，要想确保戏曲民族打击乐能够永葆生机与活力，
艺术评鉴 2018年18期2018-12-29
- 浅谈黄梅戏丑行
梅戏 丑行 个性特征丑角是我国戏剧的程序化行当，通常情况下扮演滑稽和插科打诨的角色，起到营造喜剧效果和增加表演活泼性的作用。丑角是极受观众喜爱的喜剧人物，在戏剧当中有着很长的发展历史。黄梅戏当中的丑行表现出了个性化特征，因此值得对其进行深入细致的研究，以便加深对丑角行当的认识，增强对黄梅戏艺术魅力的认知，为黄梅戏的长远发展和行当完善创造良好的条件。一、黄梅戏丑角主要类型与涉及曲目黄梅戏是产生、发展于农村的一种地方剧种，可以说，大部分演员都是农民，他们所处的
参花（上） 2018年12期2018-12-15
- 论姜文作品中男性角色的嬗变
的塑造与姜文个性特征的关系。【關键词】导演姜文；角色塑造；个性特征中图分类号：J90 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）23-0096-02一、懵懂少年的情感表达《阳光灿烂的日子》是姜文导演的第一部作品。该片真实描绘了文革时期青少年生活中的懵懂、爱情与失落，影片画面优美，表演朴实，获奖无数，成为当年中国大陆影坛的票房冠军，是一部叫好又叫座的影片。《阳光灿烂的日子》可谓是姜文导演的青春自传。姜文的父亲是名参加过抗美援朝的军人，母亲则是
戏剧之家 2018年23期2018-11-26
- 汉碑的个性特征及其审美趋向
键词：汉碑；个性特征；审美汉代隶书，总体而言，有石刻类隶书和墨迹类隶书系统之分。汉代刻石隶书种类繁多，风格各异，以碑和摩崖书隶最具代表性，特别东汉是隶书的鼎盛期。其产生的历史背景是：中国古代自秦汉以来，由于盛行厚葬，不但墓中的随葬品很多，而且在帝王和王公贵族的陵墓前，一般都要设置石碑、石阙、墓表、石人和石兽，以显示他们的功绩和尊严。东汉中晚期，社会树碑立石，崇尚厚葬成风，各种碑刻门类齐全，数量难以估计，特别东汉中后期桓、灵二帝时，立碑之风大盛，为隶书碑刻提
美与时代·美术学刊 2018年7期2018-11-10
- 民航飞行员个性心理特征的研究
民航飞行员的个性特征，以便对飞行员进行选拔和培训。方法：采用卡特尔16种个性因素问卷（16PF）对某航空公司在职飞行员进行测验及分析，并与全国专业技术人员常模比较。结果：民航飞行员较专业技术人员在聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性和自律性方面分值较高，在怀疑性和忧虑性方面分值较低，差异具有统计学意义（p关键词：民航飞行员；个性特征；人格测验随着自动化座舱的出现和人机界面的变化，现代航空工业逐渐降低了对飞行员的生理需求，但对心理素质的要求却在逐渐
求知导刊 2018年22期2018-10-31
- 给孩子一对飞翔的翅膀
玉。关键词：个性特征 思维习惯 思想品德 学习能力陈教授是孩子教育的专家，他不仅成功地培养了自己的孩子，还成功创办英豪教育集团，为社会培养了大量优秀人才。学习陈教授的经验，结合自己的教育实践，我认为作为家长的我们应该从重视孩子的个性特征、思维习惯、思想品德、学习能力四个方面努力，助孩子起飞。一、尊重孩子的個性发展在如今这商品经济激烈竞争的时代，望子成龙望女成凤是我们做家长的普遍心理。所以别人家的孩子能达到的高度，我们逼迫我们的孩子也要达到;别人家的孩
当代家庭教育 2018年14期2018-10-21
- 基于个性特征分析的贫困大学生教育对策研究
一特殊群体的个性特征分类分析其教育对策，有利于完善大学生管理对策，有针对性的对其开展积极有效的心理辅导。【关键词】：个性特征 贫困 大学生 教育贫困大学生是指家庭经济条件困难， 无力支付教育费用， 或支付教育费用很困难的学生。贫困大学生由于经济原因使得他们比其他大学生面临着更大的心理压力， 容易产生自卑心理和人际交往障碍等心理健康问题。贫困大学生不善于解决自身的心理健康问题，他们 较少与人沟通，不常用与他人交流来获取心理支持， 也不善于通过娱乐或其他活动来
新生代·下半月 2018年9期2018-10-20
- 学前教育对幼儿个性发展的重要性
以根据幼儿的个性特征安排针对性的训练内容，从而达到以尊重幼儿差异，有序促进幼儿个性思维成长的目标。【关键词】：幼儿 个性特征 学前教育本文从学前教育与幼儿个性的关系出发，探讨学前教育对幼儿个性成长的价值，总结学前教育培养幼儿个性的具体策略，从而达到促进幼儿个性成长目标。1.学前教育与幼儿个性发展的关系1.1学前教育是幼儿个性培养的基础学前教育阶段是幼儿个性成长发展的重要阶段，学前教育也是终身教育的基础，必要的学前教育活动顺应了幼儿身心发展的需求，奠定了幼儿
新生代·下半月 2018年9期2018-10-20
- 初中语文生本教学的思考探究
生主体地位；个性特征；创新意识；自主探究能力生本教学强调了学生在教学活动中的重要作用，作为当代的初中语文教师，教学目标不应该只是让学生掌握课堂教学知识，了解语文学习的技巧，还应该要帮助学生学习学会独立思考，掌握自主学习的本领。这就要求教师要不断改革创新课堂教学方式，让教学既能引起学生学习兴趣，凝聚学生听课注意力，又能引导学生参与其中，共同完成教学活动，使学生在学习过程充分感受到语文学习的魅力，在潜移默化中锻炼学生独立思考、自主学习的能力。一、尊重学生主体地
赢未来 2018年4期2018-09-27
- 医学研究生复试成绩与个性特征的相关性探讨
生复试成绩与个性特征的相关性。方法：采用艾森克个性问卷对参加研究生复试的68名医学生进行问卷调查。结果：报考不同科室的学生EPQ量表四个维度差异都没有统计学意义。报考不同科室学生的笔试和面试成绩加权的差值绝对值差异有统计学意义（P-0.261，p<0.05）。男、女生N维度，P维度低于全国常模。结论：复试成绩、个性特征和心理健康水平有一定的相关性。不同个性特征会对医学生在高校研究生复试中的表现产生影响。关键词：个性特征；面试；医学生；研究生复试成绩中图分类
教育教学论坛 2018年35期2018-09-25
- 中小学校长个性化管理风格研究
方式，校长的个性特征和个性化管理风格也在一定程度上代表了学校的特色和风格。本文尝试从人格特征和管理类型两个维度出发，对校长个性化管理风格进行分类，并结合三个典型案例，进一步明晰：校长的职业个性特征与其学校管理风格之间存在着必然的联系；信任和尊重是校长个性化管理的基石；“个性特征+管理类型”的管理风格分类方式更具针对性和灵活性，提高了分类模型的普适性，但也存在一定的不足。[关键词] 中小学校长；个性特征；个性化管理风格校长是学校的灵魂，校长的个性特征和个性化
教书育人·校长参考 2018年8期2018-09-12
- 基于大学生个性特征分析的自我发展能力培养平台搭建
已呈现出新的个性特征，通过分析其新特征，尝试建立由“自我认知”、“自我控制”、“自我开发”、“自我实现，，4个层面组成的大学生自我发展能力循环培养机制，构建大学生自我开发与自我实现的教育体系，从而提高学生的成长能动性，由传统教育向创新教育转变，将创新意识与创新能力培养作为大学生自我发展的重要途径与手段，搭建学生自我实现平台，挖掘学生原动力，真正让学生成长归于“自觉”。【关键词】个性特征 自我发展 培养平台搭建一、研究现状时代在学生身上刻上了烙印，每个时代的
商情 2018年26期2018-07-09
- 客人个性特征与酒店服务工作探析
。依据顾客的个性特征做好服务就得先了解客人的个性特征。个性特征指个人在先天素质的基础上，一定的社会环境中，通过参与一定的社会实践活动，形成和发展起来具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的综合。人的个性特征既受先天遗传因素影响，也受环境和社会实践因素影响，所以每一位顾客对待酒店服务的反应是不同的。所以，如果服务人员能够分清客人的气质或性格就能很好地了解客人的个性特征，从而提供更人性化的服务。下面就从气质方面具体谈谈怎样根据客人个性特征做好服务工作。关键词：个性
现代营销·经营版 2018年5期2018-06-25
- 家庭教育缺失对青少年成长影响的研究
则是培养孩子个性特征的土壤。培养青少年具有良好品德、积极的个性心理品质，必须家庭、学校、社会三位一体，有机结合才能实现，其中，家庭教育是首要的也是最关键的。本文就家庭教育对青少年成长的影响入手，充分阐述家庭教育的重要性和重视家庭教育的必要性。关键词：家庭教育，个性特征，心理品质，人格父母的角色是有色彩的，父亲是力量型的，教授青少年坚强、勇敢、担当；母亲是温柔型的，培养青少年形成温柔、善良、隐忍。家庭教育没有固定形式，一般都是通过日常生活的潜移默化，言传身教
卷宗 2018年11期2018-05-26
- 探讨《西游记》中沙僧的形象
由来、沙僧的个性特征及沙僧的形象进行分析。关键词：《西游记》 沙僧 个性特征 现实启示《西游记》中虽然对沙僧的描写相对较少，但他是小说中不可或缺的一部分。他身上所体现的儒家君子之风和腐朽封建的奴性思想，值得我们重视和研究。一、沙僧的由来在《大唐三藏取经诗话》这本书中，沙僧的形象“深沙神”是作为唐僧取经途中的一大阻力存在的，并没有加入取经队伍中。他两次吃掉取经人，造成唐僧两次取经失败，而第三次唐僧因为得到猴行者的助力，才得以降服深沙神。深沙神被降服以后，化身
参花（下） 2018年7期2018-05-14
- 如何让学生爱上美术课
键词：了解；个性特征；幽默；收获；生活；联系中学美术课是对学生进行审美教育的主要途径。良好的审美教育对学生的身心健康发展乃至一生都具有积极的影响，因此，作为美术教师应该落实好美术教学。大部分学生喜欢上美术课，因为轻松没有压力。如何让学生真心喜欢这门课程？我在多年的教学实践中有一些感悟：一、让学生觉得美术课是有趣的苏霍姆林斯基指出，“不要使掌握知识的过程让学生感到厌烦，不要把他引入一种疲劳和对一切都漠不关心的状态”。如何让学生对美术课感兴趣？首先，教师应充分
新课程·中学 2018年2期2018-04-16
- 掌握学生心理特点 有效上好中学音乐课
；情感艺术；个性特征音乐是一门以情感人、以美育人的艺术。为了能更好地上好中学音乐课，达到寓教于乐之目的，我在音乐课堂教学中，尝试将学生的心理特点运用到音乐课堂中，充分培养学生的主体意识，让音乐真正走进学生们的心中。这样，也能利用音乐渲染来培养学生的审美心理，促进其智力发展，开拓其思维能力和合作意识等。针对初中生的种种“危险期”心理，音乐教师该如何在常规的学科教学中，科学引导他们正确面对生活、乐观接受新生事物、畅想未来呢？一、 音乐教师要有良好心理品质音乐教
读天下 2017年15期2018-03-23
- “语” 为人镜，“言” 为心声
悉人物形象的个性特征和内心世界，探知人物的社会地位与特殊身份，明了故事的来龙去脉，理清故事发展脉络，可以了解故事背景，理解文章主旨。关键词：阅读教学；语言描写；个性特征；文章主旨有这样一则“咏雪”的小故事：话说某朝某代的一个冬天，财主叫上秀才陪同宴请县官大人，酒足饭饱之后，三人到院外赏雪，县官老爷忽然来了雅兴，提议以“雪”为题，每人吟咏一句诗。秀才脱口而出：“大雪纷纷坠地 。”县官整了整乌纱帽，接了一句：“都是皇家瑞气。”财主苦思片刻，笑着说：“下它三年何
语文教学之友 2018年2期2018-03-02
- 高等美术教育中的个性特征培养
赖于对学生的个性特征的培养。因此，本文从美术教育中个性概念的界定和个性特征的培养等方面，对我国高等美术教育中学生的个性特征培养及其重要性进行论述，强调应该并如何正确对待学生个性特征的发掘和培养。关键词：美术教育 个性特征 培养 创新美术教育可以唤醒人们的审美趣味、审美能力以及生活的感知力，提高人们的审美素养，进而培养出具有创造性的美术人才，产生具有价值和意义的美术作品。美术教学开始用数字化的、标准化的模式进行统一的说教，使整个美术教育的过程和结果变得乏味、
艺术研究 2018年4期2018-03-01
- 文献综述：员工文化差异对工作绩效影响分析
和路径，以及个性特征在二者之间的影响作用。结果为文化差异正向影响个性特征，个性特征正向影响工作绩效，则文化差异对工作绩效具有显著正向影响。当然，各个维度之间的影响存在一定差异。个性特征在文化差异与工作绩效的影响关系中具有中介作用，并给出企业管理建议。【关键词】 员工管理 个性特征 文化差异 工作绩效0 绪论当代企业都想通过提高生产效率来获得竞争优势，但是技术发展空间的限制引起了众多企业家和学者对未来企业发展驱动力的思考。越来越多的管理者相信企业必须依赖人力
大经贸 2018年11期2018-02-14
- 探究初中英语口语教学如何取得实质性效果
时期的学生的个性特征十分明显，教师需要耐心揣摩和研究学生的学习特点，争取开展更具针对性的英语教学工作。关键词：新课程改革；初中英语；口语表达；个性特征在探究初中英语口语教学如何取得实质性效果的过程中，有效性教学的概念被广泛应用于中学英语教师的课程设计中。总结以往教学改革的经验，联系当下中学英语教学呈现的新特点、新变化，我认为初中英语口语教学要取得实质性成果可以从以下几个方面进行思考：一、 改变单一的教学模式，综合利用多种教学手段1. 激发学生的参与意识，发
考试周刊 2017年39期2018-01-31
- 高校辅导员胜任力模型研究
技能、能力、个性特征和动机四个维度构建了高校辅导员胜任力模型，为高校辅导员工作提供了建议。【关键词】高校辅导员；胜任力模型；知识技能；个性特征一、引言高校辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，对学生的成长成才有着非常重要的作用。然而随着时代的发展，如信息技术的迅猛发展，就业压力的不断加大，以及“90后”大学生个性鲜明的特点都给辅导员工作提出了更高的要求，以往的辅导员胜任力因素及工作职责也在不断地变化。（一）面临的挑战互联网普及率不断提高。根据第39次《中国互
教育界·下旬 2017年9期2018-01-18
- 九年级语文素质教育的个性特征分析
质教育对学生个性特征的影响。关键词：九年级；语文；素质教育；个性特征语文素质教育是一门基础的学科，为中学生以后的发展打下坚实的基础。语文素质教育培养了中学生良好的思想道德水平和文化素质，并且可以推动中学生个性发展，从而发现自身的潜能，增长自身的能力和特长，实现中学生身心素质的健康发展。1语文素质教育的作用素质教育是当代教育最重要的一个关注点，代表了民主性，针对的是全体的学生。语文教育是与素质教育联系最为紧密的一门学科，也是最贴近实际的生活，因此可以说语文教
速读·下旬 2017年11期2017-11-15
- 对比分析焦虑、抑郁、强迫和恐惧症患者的心理健康状况和个性特征
理健康状况和个性特征。方法 420例神经症患者， 根据疾病情况分为焦虑组（117例）、抑郁组（125例）、强迫组（72例）和恐惧组（106例）。运用症状自评量表对所有患者的心理健康情况进行分析比较。结果 四组患者症状自评量表评分比较差异无统计学意义（P>0.05）。焦虑组、抑郁组、强迫组和恐惧组精神质评分分别为（51.45±5.34）、（54.64±6.43）、（55.44±6.45）、（54.36±7.66）分， 神经症评分分别为（56.43±6.55）
中国实用医药 2017年26期2017-11-07
- 浅析艺术类毕业生个性特征对其就业的影响
学生因为个人个性特征和专业自身的特点，在就业过程中面临更加突出的困难。本文在分析艺术类大学生就业特点基础上，将艺术类大学生作为一个特殊的群体来研究，试图对新形势下艺术类毕业生就业工作提出合理化建议。关键词：艺术类毕业生；个性特征；就业；对策近年来，高校毕业生就业工作越来越成为党和政府关心、社会关注的焦点问题，每年数百万毕业生涌入社会，给本来已经十分严峻的就业形势带来更大压力。大学毕业生就业难已成為不争的事实。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就
魅力中国 2017年11期2017-09-18
- “金星秀”节目的成功及特点分析
展现的独特的个性特征及栏目形式的创新。关键词：《金星秀》；金星；个性特征；栏目形式中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.21.027自从2015年1月28日一档叫作《金星秀》的脱口秀节目在东方卫视播出后，短短几月就成了荧屏新宠，受众喜欢的不仅是节目本身，更是因为它是由“金姐”这样一位已经取得无数成就和备受关注的著名舞蹈艺术家来主持的。主持人是整个脱口秀的核心，《金星秀》节目的成功很大的原因是
现代商贸工业 2017年21期2017-09-12
- 公安文秘写作思维的特征
；写作思维；个性特征；培养方法1 公安文秘写作高思维水平在公安工作中的意义1.1 利于使记录性文字更加简洁准确在公安文秘的日常写作中，有一部分是对公安机关日常工作的总结和记录，或者是对上级指令的转录。在这个工作过程中，公安文秘的写作思维水平便会对其所写的报告造成十分深切的影响。如果公安文秘的写作思维严密、水平高，则更有利于其对所接收信息的准确表达。并且能够用更加精简的一眼表达更加详细并且重要的内容，给文章的阅读者和信息的被传递者提供更加准确和精简的信息。1
卷宗 2017年13期2017-07-19
- 论曹操诗歌
：曹操诗歌；个性特征；风格一、时代背景曹操（155～220），即魏武帝。三国时政治家、军事家，诗人。字孟德，小名阿瞒，谯（今安徽亳县人）。东汉末年，在镇压黄巾起义军中，逐步扩充军事力量。初平三年（公元192年）占据兖州，分化、诱降青州黄巾军的一部份，编为“青州兵”。建安元年（196年）迎献帝都许（今河南许昌东）。挟天子以令诸侯，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破军阀袁绍后，逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁
大观 2017年6期2017-07-17