多模态话语分析

  • 多模态话语分析视角下电影字幕翻译研究
    本文以多模态话语分析理论框架为指导,采用定性研究的方法,从文化层面、语境层面、内容层面与表达层面对电影《绿里奇迹》的字幕翻译进行研究,分析图像,声音文字等符号系统的相互作用机制与所构成的整体意义,探究电影中语言与非语言之间关系,进而提炼多模态条件下字幕翻译核心思想与具体策略。研究发现字幕翻译要充分考虑语境,目的语观众文化及电影中的声与画,以使目的语观众理解意义为导向,呈现与电影中其他符号系统完美适配的译制文字。关键词:多模态话语分析;字幕翻译;《绿里奇迹》

    校园英语·中旬 2023年7期2023-12-29

  • 视觉语法视角下电影海报的多模态话语分析
    报进行多模态话语分析,并以此解读当下社会现况,从而让观众能够更透彻地感受到影片所要传达映射的要义所在,感悟到“平安”的内涵,宣传影片的同时也为解读电影海报提供了新视角。【关键词】视觉语法;多模态话语分析;电影海报;《保你平安》【中图分类号】J524            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)40-0084-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.40.026

    今古文创 2023年40期2023-10-30

  • 社会符号学视角下《狂飙》的多模态话语分析
    视角;多模态话语分析 在推进法治中国的建设中,道德对法治的支撑作用不容忽视。因此,在影视作品的创作中应做到大力弘扬中华传统美德,弘扬社会主义核心价值观,提高全民思想道德水平,为依法治国营造良好的人文环境。本文旨在通过多模态话语分析方法,从社会符号学的角度切入,尝试对2023年现象级的扫黑题材影视剧《狂飙》做出分析,为同类作品的传播与创新提供一些实际性的参考。 多模态话语的构图意义与功能语法的语篇意义是相对应的关系。总体而言,构图意义包含三种要素:信息值、取

    科学导报 2023年73期2023-10-28

  • 电影《流浪地球2》海报的多模态话语分析
    键词】多模态话语分析;视觉语法;《流浪地球2》电影海报【中图分类号】J905            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)34-0081-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.34.026一、引言随着媒体技术不断发展,图像、色彩、文字、声音等多模态组合形式逐渐渗透到人们的日常生活中。由此,多模态话语分析成为语言学家研究的热点话题。多模态话语是指运用语言、图像

    今古文创 2023年34期2023-09-19

  • 多模态话语分析视角下父子关系构建研究
    文通过多模态话语分析综合理论框架,从文化层面、语境层面、内容层面和表达层面进行分析这部作品,力求多角度、多层面、深层次地研究作品所构建的“中国式”父子关系,旨为改善父子关系的渠道做出有积极意义的探索。【关键词】多模态话语分析;《人世间》;父子关系【中图分类号】J90       【文献标识码】A      【文章编号】2096-8264(2023)28-0099-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.28.031一

    今古文创 2023年28期2023-08-24

  • 多模态话语分析视角下古诗词英译赏析
    本文以多模态话语分析的方法对南宋爱国诗人陆游的《钗头凤》及其英译本进行分析,基于语篇层面从听觉、视觉与感官三个不同的媒介传递方式对双语版诗词进行解读,从而为古诗词翻译提供新思路。【关键词】多模态话语分析;语篇;《钗头凤·红酥手》;古诗词英译【中图分类号】H315            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)30-0094-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023

    今古文创 2023年30期2023-08-22

  • 《流浪地球2》电影海报的多模态话语分析
    经典的多模态话语分析模式,图像与文字的有机结合给观众带来了新奇独特的视觉审美体验,还能突出影片所传达的中心话题,达到与观众共情的效果。本文以视觉语法理论为分析依据,以国产科幻片《流浪地球2》的电影海报为例,具体分析该海报中的各个元素是如何搭建再去实现再现意义、互动意义和构图意义的。运用多模态话语分析理论去分析电影海报,这是语言学理论运用到媒体影视行业的具体范例,为电影海报的解读与设计提供了新的思路与方向。关键词:多模态话语分析 视觉语法 电影海报 《流浪地

    文学教育·中旬版 2023年7期2023-08-08

  • 多模态话语分析视角下独立音乐品牌设计研究
    语法;多模态话语分析;独立音乐;品牌设计中图分类号:J524.3 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2023)02-0-040 引言独立音乐(Independent music),或称硬地音乐(Indie music / Indie),是指不同于主流商业厂牌所制作的音乐,其从录音到出版都由音乐家独立完成[1]。近年来,随着社会环境的改变、各种新媒体技术的发展以及音乐类综艺等的层出不穷,独立音乐开始呈现大众化趋势。品牌化是独立音乐发展的重要方向,

    艺术科技 2023年2期2023-06-22

  • 《扬名立万》电影海报的多模态话语分析
    建。以多模态话语分析的角度去分析电影海报,是语言学理论应用于电影领域的新尝试,既是分析电影海报的方法创新,也是多模态话语分析的实践拓展。【关键词】多模态话语分析;视觉语法;电影海报;《扬名立万》【中图分类号】J90       【文献标识码】A     【文章标号】2096-8264(2023)05-0085-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.05.027一、引言社会在进步,时代在发展,今天的话語分析已经不再局

    今古文创 2023年5期2023-05-31

  • 多模态话语分析视阈下昆剧剧本英译的意义建构
    键词】多模态话语分析;昆剧英译;《长生殿》;意义建构;英译策略【中图分类号】H159            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)06-0092-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.06.029一、多模态话语分析理论20世纪90年代,多模态话语分析作为一种新的话语分析的研究角度在西方兴起。多模态话语以Halliday提出的“语言是社会符号”为理论出发点,以

    今古文创 2023年6期2023-05-30

  • 中医英语新闻的多模态话语分析
    张德禄多模态话语分析综合框架的指导下,利用软件ELAN划分定义视频中的语言、副语言及非语言,并进行切割与标注,辅以软件Antconc分析新闻的语言特征,最终发现新闻中文字与图频的内容形成互补关系,且CNN对拔火罐这一事件的态度较为客观,对火罐的相关研究也比较全面,说明中医的跨文化传播起到一定的积极作用。多模态话语分析能够更全面地体现媒体报道中医的态度及方式,但对于媒介多样化的新闻语篇,更具针对性的多模态话语分析框架还有待摸索。关键词:多模态话语分析;中医新

    新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21

  • 多模态话语分析在初中英语教学中的应用
    如今,多模态话语分析在英语教学中的应用受到广大英语教师的关注。将多模态话语分析应用于初中英语教学,可以增强学生的视觉、听觉感官体验,将各种知识融合,从而打破英语教学效率低下的状况,提高初中生英语学习水平。本文结合初中英语教学实践,探讨多模态话语分析在初中英语教学中的应用策略。关键词:多模态话语分析;初中英语;教学策略作者简介:常平,甘肃省定西市陇西县宝凤初级中学。随着英语教学改革的不断深化,传统英语教学模式已经不能满足目前的英语教学需求,但若想提高英语教学

    校园英语·月末 2022年9期2022-11-22

  • 文化旅游宣传片的多模态意义分析
    传片的多模态话语分析研究较少。本文以《东方神韵——古都西安》为例,在多模态话语分析理论的基础上,以视觉语法为理论框架,分析其再现、互动和构图意义的构建,认为西安文化旅游宣传片不但在视觉上吸引了受众,而且对外展示了西安特色文化,体现了文化旅游宣传片对城市的对外传播具有一定的价值。【关键词】 多模态话语分析;视觉语法;《东方神韵——古都西安》【中图分类号】J959            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(20

    今古文创 2022年28期2022-07-24

  • 多模态话语下的小学英语常规课堂教学
    摘要:多模态话语分析的小学英语课堂教学是个全新的领域,它能为小学英语课堂打造一种轻松愉悦的氛围,创造语言学习的真实语境。多模态话语分析在小学英语教学中具有重要的意义。我们从课堂内容的呈现,课堂活动的实施以及课堂评价等方面进行多模态教学。多模态话语分析在教学实践中丰富课堂教学内容和形式,提高学生多元识读能力和培养学生跨文化意识。课前发挥多模态话语之间的优势、课上注重多模态话语之间的协同以及课后布置创新的多模态话语作业,实现多模态话语分析与英语教学相融合,是中

    学生之友 2022年5期2022-06-23

  • 多模态话语分析视域下大学英语课堂教学研究
    张德禄多模态话语分析理论框架,以2020年外研社教学之星大赛全国总决赛视频作为分析材料,重点分析参赛教师运用的模态及模态在各教学阶段的分布特征,不同模态间的互补或加强关系,教学目标、方法和模态选择间相互依赖又制约的关系,实证多模态教学有利于取得良好的教学效果,为多模态教学实践提供借鉴。关键词:多模态话语分析;大学英语;课堂教学中图分类号:G642       文献标志码:A           文章编号:2096-000X(2022)17-0092-04A

    高教学刊 2022年17期2022-06-18

  • 多模态话语分析下我国原创绘本中传统艺术的视觉叙事研究
    艺术 多模态话语分析 视觉叙事[中图分类号] G232 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 (2022) 03-0043-08A Study of Traditional Artistic Visual Narratives in Original Picture Books Based on Multimodal Discourse AnalysisQi Fenfen(School of Art,Henan Institute of

    出版科学 2022年3期2022-06-17

  • 师范生实习支教云端音乐课堂多模态教学行为分析
    堂; 多模态话语分析[中图分类号] G434            [文献标志码] A一、问题的提出实习支教、顶岗置换是为缓解落后地区师资匮乏,由师范院校派遣师范生到农村薄弱学校进行实践性教学,解决农村学校师资短缺,摆脱农村教师专业发展困境的教师教育模式。实习支教本身不是单纯的师资单向的输出,还被赋予师范生教学能力训练的实践性教学的功能,用以消除传统教师教育课程与真实工作场域脱节的弊端。但是在师范生的实习支教过程中,高校和地方指导能力和保障能力等多方面因素

    电化教育研究 2022年9期2022-05-30

  • 混合同步课堂中师生多模态互动行为的动态协同分析
    章结合多模态话语分析理论和BSC的协同、互动特征,构建了课堂师生多模态互动分析框架,借助认知网络分析方法刻画了BSC在不同实施时期的渐进发展过程,即前期接受技术—中期适应教法—后期双师协同。研究发现:中心校教师与两地学生和教学点教师的互动是BSC师生互动的核心;中心校教师的目光注视、指示性手势和节律性手势具有引导注意、情感支持和传递信息的功能,能够激发师生积极的社会互动,促进不同模态互动行为间的高效转换,改善师生的学习体验,提升远端师生的社会存在感。基于此

    电化教育研究 2022年8期2022-05-30

  • 多模态话语分析视角下电影字幕翻译研究
    教授的多模态话语分析综合理论框架为基础,以公路电影《绿皮书》为例,从文化、语境、内容、表达四个维度综合考察其字幕翻译的信度和效度,探究此影片的语言模态和非语言模态是否做到完美契合,帮助中国观众理解影片的故事情节与主旨内涵。关键词:多模态话语分析;字幕翻译;《绿皮书》作者簡介:李铭慧(1998.10-),女,山东东平人,曲阜师范大学外国语学院,在读硕士研究生,研究方向:英语笔译。一、引言在全球化背景下,跨文化交流越来越频繁,越来越多的国外影视作品被引入,作为

    校园英语·下旬 2022年8期2022-05-30

  • 基于多模态话语分析的大学英语课程思政语境构建分析与应用
    促进了多模态话语分析理论的产生与发展,信息交流与意义表征的多模态化也影响了大学英语教学改革。课程思政作为一种新的教学理念越来越受到高校教师的重视。本文探讨了多模态话语分析理论如何与大学英语课程思政教学有机结合,提出了针对性的大学英语课程思政多模态话语语境建构策略。关键词:多模态话语分析;大学英语思政课程;语境构建当今信息技术的迅猛发展给人们发送信息和交际方式带来了翻天覆地的变化,传统单一的信息交流形式被取代,丰富多样的表达交流方式如图片、图表、音频、视频、

    湖北经济学院学报·人文社科版 2022年5期2022-05-29

  • 电影《我和我的家乡》海报的多模态话语分析
    ,因而多模态话语分析逐渐在话语分析中占据举足轻重的地位。采用定性分析法,基于Kress和Leeuwen的视觉语法,以电影《我和我的家乡》的系列海报为例,分析海报中的多模态符号意义,验证视觉语法在电影海报解读中的实践性和可操作性,探索多模态符号在海报宣传中的运作模式,对多模态语篇的解读及对海报设计方面提供了参考和建议。【关键词】 多模态话语分析;《我和我的家乡》;视觉语法【中图分类号】H030           【文献标识码】A            【文

    今古文创 2022年17期2022-05-20

  • 初期阿尔兹海默症老人“回忆障碍” 多模态话语分析
    况进行多模态话语分析,并建立语料库,发现患病老人在发生回忆困难时,口语会出现冗余性重复、填塞语、话语缺损和口误这四类非流利现象,且经常伴有相关手势、动作和表情。口语的非流利现象有时具有修复作用,积极的情绪对老人克服回忆障碍有所帮助。【关键词】老年语言学;多模态话语分析;语料库【中图分类号】G222            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2022)15-0083-03【DOI】10.20024/j.cnk

    今古文创 2022年15期2022-04-23

  • 多模态话语分析视角下的体育电影《重振球风》字幕翻译研究
    年代,多模态话语分析理论为电影字幕的翻译提供了新的研究方法,对电影字幕翻译研究主要集中在文学方面,关于体育方面的研究很少。本文将以电影《重振球风》字幕翻译为例,探讨多模态话语分析在体育电影字幕翻译中的策略研究。关键词  多模态话语分析  体育电影  字幕翻译  重振球风电影《重振球风》是根据真实故事改编,讲述了一名少年收容所所长肖恩把问题少年们组成一支美式橄榄球队,让这些孩子们在竞技比赛的过程中认识到球队精神以及社会责任的故事。本文以《重振球风》为例,以张

    体育时空 2022年5期2022-04-22

  • 海外社交媒体中个体影像叙事对国家形象的建构
    论以及多模态话语分析,选取YouTube平台中粉丝量最高的10位中国个人博主中播放量最高的30例视频为研究对象,分析视频中的个体叙事如何建构国家形象,研究发现个体传播者于“无意识”之中潜移默化地实现对国家形象的建构作用;海外社交媒体的个体影像叙事中美食及文化类题材最受海外民众欢迎,个体在讲述中国社会、文化故事的过程中建构了真实、立体的国家形象;个体叙事者选用合适的题材、亲近性话语、共时性时空和多元化叙述者,将语言和画面作为隐喻和转喻的载体,在隐喻映射的“国

    新闻爱好者 2022年3期2022-03-30

  • 网络直播带货的多模态话语分析
    键词:多模态话语分析 直播带货 系统功能语言学 视觉语法理论 网络直播带货是当前主流电商销售模式,目前已有研究多关注网络带货主播的口头语言运用情况,直播间中带货主播和消費者的言语互动过程不仅使用口头话语,还包含表情、手势、实物等副语言或非语言模态交际手段,构成典型的多模态话语交际场景。李佳琦是电商直播领域的现象级主播,其直播间的多模态话语值得作为典型个案来分析。为此,本文选取李佳琦2021年9月9日“99划算节”直播视频(7小时01分)作为研究对象,并通过

    文学教育下半月 2022年1期2022-02-19

  • 新型数字出版物视觉叙事模式与意义建构
    理论、多模态话语分析理论,探究交互式儿童绘本作为一种具有典型意义的新型数字出版物,如何基于数字媒介的特征进行视觉叙事与传达,视觉系统中的不同模态之间如何协同作用,以及多模态话语如何参与交互式绘本的意义建构。[关键词] 儿童交互式绘本 视觉叙事 多模态话语分析 语篇意义 数字出版[中图分类号] G230[文献标识码] A[文章编号] 1009-5853 (2022) 01-0079-09Visual Narrative Models and Meaning

    出版科学 2022年1期2022-01-27

  • 多模态话语分析看电影字幕翻译对英语教学的启示
    本文以多模态话语分析理论为基础,对电影的字幕翻译进行语料分析,分别从文化、语境、内容三个方面对该剧的字幕翻译展开探讨与分析,可以为英语教学提供有意义的借鉴。关键词:多模态话语分析;字幕翻译;英语教学近年来,国内字幕翻译研究成果颇丰,多模态话语分析理论逐渐兴起,为电影字幕翻译研究提供了一个新的视角。本文拟从多模态话语分析理论框架的视角出发,分别从文化、语境、内容层面对电影的字幕翻译进行分析研究,以期为英语教学提供一些参考。1.多模态话语分析的理论框架多模态一

    教育周报·教育论坛 2021年15期2021-12-17

  • 动漫类健康科普作品的多模态话语分析研究
    章利用多模态话语分析研究方法与视觉语法理论中的多模态图像分析框架分析动漫类健康科普作品的多模态构成、模态意义以及各模态之间的关系。在话语分析的基础上,总结出动漫科普的优势,以及这些优势特点使得动漫在健康科学普及方面有着不可替代的作用。在探讨动漫应用于健康科普所发挥的作用的基础上进一步发现我国动漫类健康科普的现存问题,并尝试提出相应的发展对策,以充分发挥动漫在健康科普领域的优势作用,同时为促进全民健康素养提升与健康文化产业发展做出努力。[关键词] 融媒体 动

    科普创作 2021年2期2021-11-18

  • 多模态理论在商务英语教学中的应用
    摘要】多模态话语分析为语言教学的多模态化提供了理论支持和指导。电子信息技术的不断发展以及商务英语自身的特点决定了商务英语教学多模态化将成为未来趋势。本文探讨了多模态话语分析理论在商务英语教学中的应用,着重论述了商务英语教材以及教学模式的多模态化,并指出与传统的、单一的英语教学模式相比,多模态商务英语教学具有明显优势。【关键词】多模态话语分析;商务英语;多模态;教学模式【Abstract】Multi-modal discourse analysis prov

    校园英语·下旬 2021年9期2021-10-30

  • 多模态视域下的跨文化传播策略
    立足于多模态话语分析理论,以语篇、话语实践和社会实践的话语三维模式为框架分析《武汉战疫纪》,认为通过跨文化传播话语策略,灾难纪录片具有改善国家形象和建构民族认同的功能。【关键词】跨文化传播;多模态话语分析;纪录片;新冠疫情作为重大突发公共卫生事件,新冠疫情使国际涉华舆情呈现复杂状态。我国在疫情防控上取得了明显成效,但国际舆论场中暗潮汹涌,形势严峻,破坏国际合作抗疫的言行层出不穷。因此,提出行之有效的跨文化传播策略、改善我国在疫情议题上的国际形象成为目前许多

    新闻世界 2021年10期2021-10-12

  • 多模态话语视角下的《舌尖上的中国》
    其进行多模态话语分析。关键词:多模态话语分析;《舌尖上的中国》;视觉语法1 引言在当今话语分析的发展中,人们越来越意识到通过单一语言方式的研究并不能满足人们对话语深入和全面的探索。《舌尖上的中国》作为一部展现中华饮食文化的优秀电视纪录片,其用精致的画面、巧妙的构图展现人们日常饮食生活。因此本文以优质纪录片《舌尖上的中国》为研究对象,从多模态话语分析视角出发对其进行分析,对传承中华优秀传统文化有一定的帮助作用。2 《舌尖上的中国》的多模态话语分析《舌尖上的中

    科教创新与实践 2021年31期2021-10-09

  • 多模态话语分析视角下电影字幕翻译研究
    兴起的多模态话语分析理论为电影字幕翻译研究提供了全新的理论指导。本文以张德禄教授的多模态话语分析理论框架为基础,对《你好,李焕英》的字幕翻译进行分析,旨在通过多模态视角,为电影字幕翻译提供一个新的评价标准,提高字幕翻译质量。【关键词】 字幕翻译;多模态话语分析;《你好,李焕英》【中图分类号】H315          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264(2021)25-0106-02电影作为文化传播的媒介,在中国文化走出去的

    今古文创 2021年25期2021-09-10

  • 多模态视域下跨境电商网页语篇的意义解析
    究通过多模态话语分析方式解读速卖通大卖家网页主页所表达的模态特征及其意义,阐释了视觉符号系统与言语符号系统在语篇意义建构中的作用,并提出跨境电商卖家应注重模态资源的视觉性、互补性和整体性,优化多模态资源在跨境电商网页中的应用。关键词:多模态话语分析;跨境电商网页;符号元素;语篇中图分类号:H15 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2021)09-00-03跨境电商网页既为商家提供了产品和信息的展示平台,也为商家和客户架起沟通的桥

    佳木斯职业学院学报 2021年9期2021-09-10

  • 多模态理论视角下的初中语文课堂教学实践分析
    章借助多模态话语分析理论对课堂教学语篇进行分析,以《中国石拱桥》为实例,阐述该理论在初中语文课堂教学中的运用。关键词:多模态话语分析;初中语文教学;《中国石拱桥》20世纪90年代,以社会符号学为发端,西方语言学兴起了多模态话语分析理论,强调非语言符号的表意作用。近年来,通过该理论对课堂教学的研究开始丰富起来。在语文教学方面,既有对文本的研究,也有对教学过程的研究。一、 初中语文多模态课堂教学的理论基础媒体和模态是多模态话语的两个基础概念。媒体为模态产生的基

    考试周刊 2021年58期2021-08-26

  • 多模态话语分析在商务英语阅读教学中的应用研究
    下将以多模态话语分析理论为框架,分析商务英语阅读的词汇、句法、篇章结构等特点,阐述传统商务英语阅读课堂的弊端,并探究商务英语阅读课堂多模态化的实施路径以及必要性。关键词:商务英语阅读;多模态话语分析;教学改革1.多模态话语分析理论阐述多模态话语分析的兴起是有迹可循的,以1952年为起点,美国知名语言学家Zellig Harris提出了话语分析范例(Discourse Analysis:A Sample Text)、话语分析(Discourse Analys

    学习周报·教与学 2021年12期2021-08-02

  • 肇庆城市宣传片的多模态话语分析
    究运用多模态话语分析理论,以2018年《魅力中国城》肇庆城市宣传片为研究对象,探讨动态语篇中视觉模态与听觉模态的互动方式,并提出了该宣传片制作的可改进之处,期望可以为同类型宣传片的制作提供借鉴。关键词:肇庆;城市宣传片;多模态话语分析中图分类号:H0   文献标识码:A文章编号:1672-8122(2021)06-0102-03城市形象宣传片作为一类短小精悍的视听文本,是城市文化的缩影,更是城市对外宣传和展示的窗口。宣传片的推广不仅有助于展现城市的文化底蕴

    今传媒 2021年6期2021-07-20

  • 高中英语教师课堂提问的多模态话语分析
    节进行多模态话语分析,本研究借助ELAN 6.0软件,对8个高中英语课堂教学的提问环节所涉及的模态进行层级标注。研究显示:课堂中的提问环节主要集中并细化为导入阶段,讲解知识阶段,和师生互动阶段。口语模态在三个阶段中始终占据着重要的位置。研究认为:教师要善于发挥身势模态在课堂提问中的作用,善于选择适合课堂教学的模态组合,达到课堂提问的效果。关键词:教师提问;多模态话语分析;高中英语课堂中图分类号:G633 文献标识码:A   文章编号:1003-2177(2

    海外文摘·学术 2021年5期2021-07-19

  • 基于隐-转喻及语篇世界理论的多模态话语分析
    键词:多模态话语分析;转喻;隐喻;语篇世界理论中图分类号:H314 文献标识码:A  文章编号:1003-2177(2021)04-0032-040引言2020年新冠疫情,作为人类社会进入现代以来影响最大的公共卫生事件之一,将潜移默化地改变人类心理、文化等诸多方面。新闻在此次事件中担当了全球信息传播的支柱性媒介,发挥着重要的思想塑造、意识形态導向作用。本研究将探索疫情期间新闻话语的意义建构、概念投射及语篇世界构建等。近年来,新闻语篇与话语分析的结合得到广泛

    海外文摘·学术 2021年4期2021-07-11

  • 多模态话语分析看电影字幕翻译对英语教学的启示
    本文以多模态话语分析理论为基础,对电影的字幕翻译进行语料分析,分别从文化、语境、内容三个方面对该剧的字幕翻译展开探讨与分析,可以为英语教学提供有意义的借鉴。关键词:多模态话语分析;字幕翻译;英语教学近年来,国内字幕翻译研究成果颇丰,多模态话语分析理论逐渐兴起,为电影字幕翻译研究提供了一个新的视角。本文拟从多模态话语分析理论框架的视角出发,分别从文化、语境、内容层面对电影的字幕翻译进行分析研究,以期为英语教学提供一些参考。1.多模态话语分析的理论框架多模态一

    教育周报·教育论坛 2021年41期2021-06-29

  • 用微信“聊”起来
       多模态话语分析   现代信息技术1.绪论1.1研究背景中国是国际社会至关重要的一员,是世界经济链中不可忽略的一环,因此中国学生的英语教育越来越受重视。小学是语言发展的启蒙期,中学是语言学习的黄金期,中学生对于新事物有较强的学习能力和接受能力,在此阶段对学生进行外语教学,能有效促进其外语习得和水平提高,因此在中学阶段开设英语口语课程十分必要。我国义务教育阶段《新英语课程标准》的总目标是:学生通过英语学习形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合

    文教资料 2021年8期2021-06-24

  • 外语数字教材的多模态符号设计研究
    号学和多模态话语分析的相关理论,围绕多模态语篇作者的符号实践、外语教学语境中的社会实践两个维度,从概念意义建构、人际意义建构、模态间关系三个方面进行深入阐释,并提出研究对我国EFL教学的启示。〔关键词〕数字教材; 社会符号学; 多模态话语分析; 设计; 多元读写教学法〔中图分类号〕G434; H1953〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-2689(2021)02-0154-06数字革命始于20世纪50年代末,信息技术的日益广泛应用改变了传统的思维模式和交

    北京科技大学学报(社会科学版) 2021年2期2021-05-27

  • 多模态话语分析视角下湖南旅游形象构建研究
    进行了多模态话语分析,并从视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉五个方面对湖南旅游形象进行了构建,以期能引起湖南旅游宣传片对其广大受众的情感共鸣。关键词:多模态话语分析;旅游形象;旅游宣传片;湖南随着社会发展,人与人之间的联系越来越密切,仅靠文字和语言交流,根本无法满足人类社交需要,所以多模态话语的出现正好打破了这种局限,它将其他意义形式的意义表达与语言符号相互结合,形成了更加全面的符号资源系统。多模态话语是指运用视觉、听觉等多种感觉,通过语言、声音、动作、图像等多

    中国集体经济 2021年10期2021-04-19

  • 多模态视角下宣传片的互动意义分析
    为此类多模态话语分析提供参考价值。【关键词】多模态话语分析;视觉语法;互动意义;十四运宣传片【作者简介】朱嘉星,长安大学外国语学院。引言随着社会发展和新媒体的出现,各种类型的符号模态出现在人们生活的方方面面。宣传片作为新型的话语表现模式,将多种符号资源高度融合,呈现出丰富的宣传效果。全运会是中华人民共和国全国运动会的简称(以下简称全运会),是国内目前综合性最高的运动会。第十四届全运会和全国第十一届残运会暨第八届特奥会分别于2021年9月15日、2021年1

    校园英语·上旬 2021年11期2021-01-01

  • 医学课程直播教学的多模态话语分析
    者基于多模态话语分析和转译理论框架,对比了传统课堂教学与直播教学在转译过程中模态的数量和种类的变化,提出缺乏在场感是直播教学的短板所在,如何使用适当的模态完成从书本知识到直播教学的“转译”,弥补虚拟空间身体缺场的不足,是直播教学的关键。通过对《急救护理学》课程的直播实例进行分析,作者探讨了直播教学的模态变化对意义传达以及交际活动造成的影响,最后总结得出直播教学的若干建议。关键词:直播;多模态话语分析;医学课程;转译中图分类号:G642 文献标志码:A   

    高教学刊 2020年36期2020-12-21

  • 社会符号学视角下的多模态话语分析
    态化。多模态话语分析应运而生并逐渐成为语言学研究的热点之一。本文以Halliday的系统功能语法和Kress & Van Leeuwen的视觉语法框架为理论基础,对《海上鋼琴师》的电影海报进行社会符号学分析。通过解读电影宣传海报语篇的再现意义、互动意义和构图意义,揭示文字与图像共同作为社会符号的表意功能,从而验证以社会符号学理论为基础的多模态话语分析理论对分析电影海报语篇的可行性和可操作性。关键词:多模态话语分析;社会符号学;视觉语法;电影海报随着计算机技

    科学与财富 2020年28期2020-12-14

  • 多模态话语分析视角下纪录片字幕翻译探究
    本文以多模态话语分析理论为指导,从文化、语境、内容、表达四个层面探讨纪录片《生活万岁》的字幕翻译,分析该纪录片的字幕翻译如何与其他模态相结合,共同构建整体意义,并完整准确地诠释作品所要表达的文化内涵和社会意义。关键词:多模态话语分析;纪录片;字幕翻译;《生活万岁》近年来,中国纪录片产业蓬勃发展,并逐渐在国际领域崭露头角,越来越多地担负起国家形象构建和跨文化传播的任务,纪录片市场也逐渐呈现与主流文化、大众文化合流的强劲态势。因此,纪录片的字幕翻译作为跨文化交

    银幕内外 2020年6期2020-12-04

  • 电影海报的多模态话语分析
    摘要:多模态话语分析作为多媒体时代话语分析的主要手段,可以更好的帮助表达和传递信息。电影海报作为宣传电影的一个重要手段,以一种非常形象的方式提前向观众展示电影的故事情节,给予观众无限遐想。本文选取电影《中国机长》的宣传海报,从视觉语法的角度对其进行多模态话语分析,分别从再现意义、互动意义和构图意义对其进行解读,帮助观众更深层次的理解电影的主题思想。关键词:多模态话语分析;电影海报;视觉语法一、引言随着世界多元化趋势加强,传统的文字载体已经无法满足时代需求,

    银幕内外 2020年3期2020-11-25

  • 批评体裁分析视角下医学科普话语的新媒体传播
    ,结合多模态话语分析方法,多维度、多视角考察医学科普语篇的体裁话步结构和话语传播策略,旨在透视医疗行业实践和行业文化,以期为新媒体话语传播和医疗行业交际话语研究提供借鉴和参考。〔关键词〕 医学科普话语;新媒体;批评体裁分析;多模态话语分析;话语传播〔中图分类号〕G206〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-2689(2020)05-0017-08引 言随着网络和新媒体技术日新月异地发展,微信、微博、Facebook、Twitter等社交平台逐渐成为话语交际

    北京科技大学学报(社会科学版) 2020年5期2020-11-09

  • 华为父亲节广告短片《长大吧!老爸》多模态话语意义建构分析
    基础的多模态话语分析框架,从文化层面、语境层面、内容层面对华为P40在2020年父亲节推出的广告短片《长大吧!老爸》进行多模态话语分析,探讨该广告短片如何通过语言、图像、声音等方面构建“情感科技”的主题,为其他手机的广告短片提供借鉴意义。关键词:多模态话语分析;广告短片;图像;声音一、多模态话语分析的理论基础20世纪90年代,西方兴起多模态话语分析,从纯语言的角度无法全面分析小说、动漫、宣传海报、纪录短片等语篇意义的建构,非语言对于语篇意义的建构扮演着重要

    现代营销·理论 2020年12期2020-11-06

  • 高职院校非英语专业听说多模态教学研究
    键词】多模态话语分析;多模态教学;高职高专英语听说教学【作者简介】周洁(1980.12-),女,汉族,甘肃平凉华亭人,甘肃交通职业技术学院基础部,讲师,本科,研究方向:英语教学。【基金项目】本文系2019年甘肃省教育厅职业院校英语教学改革研究项目(一般项目), “高职院校非英语专业听说多模态教学研究”(项目编号:甘教职成〔2019〕19 号)阶段性成果之一。本文系2018年甘肃省“十三五”教育科学规划高校与职业院校一般课题“高职教育公共基础课程应用能力研究

    校园英语·下旬 2020年7期2020-10-12

  • 公益广告中的多模态隐喻分析
    丰富了多模态话语分析理论,并在公益广告中广泛应用。本文结合课上所学知识,介绍了多模态隐喻相关理论,并就所举出的公益广告案例分析了其中所包含的多模态隐喻,以期使读者能够更加理解这些广告蕴含的独特创意和深刻内涵,达到更好的公益宣传效果。关键词:模态;多模态话语分析;多模态隐喻;公益广告Multimodal Metaphor Analysis in Public Service AdvertisementsAbstract: Language and text

    散文百家·下旬刊 2020年7期2020-10-12

  • 多模态话语分析视角下电影字幕翻译研究
    教授的多模态话语分析理论框架,从文化、语境、内容和表达四个层面分别对电影《星际迷航》的字幕翻译文本进行分析研究,旨在研究多模态话语理论如何在电影字幕翻译中体现,以及电影字幕翻译对观众观影的影响。关键词:《星际迷航》,多模态话语分析,字幕翻译作者简介:鄢芷樱(1991.8-),女,汉族,四川成都人,哈尔滨师范大学西语学院英语语言文学专业2019级在读研究生,硕士学位,研究方向:翻译。[中图分类号]:J9  [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(

    青年文学家 2020年27期2020-09-29

  • 俄语新闻语篇中中国国家形象多模态话语分析
    ,运用多模态话语分析方法,分析语篇中图片、文字等多模态符号如何塑造国家形象,阐释话语意义,揭示图文关系在意义建构中的作用。多模态新闻语篇能够使读者更好地理解作者的观点,实现传播的媒介作用。关键词:俄语;新闻语篇;中国;国家形象;多模态话语分析中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)24-0025-02基金项目:本论文为2019年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“多模态视角下俄语新闻语篇中中国国家形象建

    新闻研究导刊 2020年24期2020-09-10

  • 新时代下的官方征兵宣传片如何建构军人形象
    异进行多模态话语分析,可以一窥其背后的话语规制和隐喻表达规律。关键词:征兵宣传片;军人形象;隐喻;多模态话语分析中图分类号:G222 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)08-0095-02一、引言征兵宣传历来被视为补充军队新鲜血液、增强整体战斗力、展现军人形象风貌、促进军队建设可持续发展的重要方式。征兵宣传片更符合新时代年轻人的偏好,许多国家都在借助视频的方式进行征兵宣传。近年来,由中国军网推出的《战斗宣言》《中国力量》《逐梦青春》等

    新闻研究导刊 2020年8期2020-09-10

  • 多模态视角的企业英文宣传片研究
    例,从多模态话语分析视角探讨微电影中的特有多模态因素,揭示其对企业品牌形象构建的正面作用。关键词:多模态话语分析;英文宣传片;厦门国贸集团随着经济全球化,企业间的竞争愈发激烈,不仅需与本国企业竞争,也得与国外企业展开角逐。这意味着,企业需要强有力的宣传让自己脱颖而出。另一方面,网络时代的到来加快了消费者的生活节奏,使其倾向于便捷的视觉信息形式。在此背景下,微电影广告应运而生。“微电影广告作为一种新型的影像形态,是当下广告信息传递的重要载体,是‘微电影與‘广

    新丝路(下旬) 2020年9期2020-08-14

  • 电影《三块广告牌》的多模态话语研究
    键词:多模态话语分析;视觉语法;声音语法;三块广告牌[中图分类号]:J9  [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2020)-21-0-02一、引言在我们的日常生活中,大量的符号资源的使用表明,意义不仅可以通过语言来实现,还可以通过其他非符号模式来实现,如声音、图像、色彩等越来越成为一种重要的交际方式,即多模态话语。电影是一种在镜头中传递信息的表现形式和符号系统,作为具有视听意义的信息传播媒介,向观众呈现语言文字以及音乐、色彩、镜头等元素以便

    青年文学家 2020年21期2020-08-13

  • 电视剧《都挺好》宣传海报多模态话语分析
    键词:多模态话语分析 视觉语法 《都挺好》 主题宣传海报中图分类号:H05  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)11-0090-03随着社会发展和科技进步,人们已步入信息化时代,多元化的社会文化使人们的生活方式也变得多样化。如今,以语言为主的单一模态早已无法满足现代人丰富多彩的生活需求,而图片、色彩、文字、音乐等多种元素的结合日益受到大众的欢迎。在此基础上,语言文本呈现出多模态特征,非语言信息正在占据主导地位。因此,提高人们对绚烂多

    现代交际 2020年11期2020-08-06

  • 微信公众平台环境报道的多模态语用分析
    键词:多模态话语分析;语用意义;环境报道;会话含义;言语行为中图分类号:H030文献标识码:A   文章编号:1003-2177(2020)05-0007-020 引言话语分析是多模态研究领域的重要组成部分,近年来诸多学者对影视、广告、新闻等领域进行了多模态研究。多模态话语指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象[1]。陈新仁和钱永红指出,基于现有语用学理论框架的合作原则、言语行为理论、礼貌原则等仅关注

    海外文摘·学术 2020年5期2020-07-27

  • 自我与他者视角结合讲述中国故事
    篇使用多模态话语分析框架、质性量性结合的方法探究该纪录片的叙述特点,发现纪录片提供了一条平衡中国特色叙事体系与国际受众接受模式的路径,可以为中国对外传播带来具体启示。【关键词】讲好中国故事;多模态话语分析;BBC涉华纪录片;“他者”视角一、讲述中国故事的“自我”与“他者”视角改革开放已四十年有余,国际社会在目睹中国经济发展成就之显著、速度之快的同时,也从未停止辩论;“中国模式(China Model)”能否实现可持续的增长?中国崛起是否会为当前国际秩序带来

    新闻传播 2020年5期2020-07-23

  • 电影《我不是药神》的多模态话语分析
    段进行多模态话语分析,旨在拓宽多模态话语分析的研究范围,检验多模态话语分析的实用性和可行性,提高观众对电影语篇的多模态识读能力,培养观众的多模态语篇批评赏析意识。关键词:多模态话语分析;视觉语法;《我不是药神》中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.20.1190 引言电影《我不是药神》在第55届台湾金马奖上荣获了最佳新导演奖、最佳原著剧本奖、最佳男主角奖,第25届华鼎奖,荣

    现代商贸工业 2020年20期2020-06-19