教育经费

  • 学前教育纳入义务教育体系的国际经验
    ;教育公平;教育经费中图分类号:G51         文献标识码:A        DOI:10.3969/j.issn.1672-1128.2023.09.006在过去的几十年中,世界各国逐渐认识到学前教育对于个体及国家发展的重要意义,并开始采取措施促进学前教育的普及。其中,将学前教育纳入义务教育体系成为很多国家采取的重要举措。这一举措不仅有助于促进儿童的全面发展,也为社会的繁荣与可持续发展奠定了基础。根据联合国《儿童权利公约》,每个儿童都有享受教育的

    基础教育参考 2023年9期2023-10-01

  • 数说
    021年全省教育经费执行情况统计公告。2021 年,全省教育经费总投入为2192.78 亿元,比上年增长3.03%。其中,财政性教育经费(主要包括一般公共预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,国有及国有控股企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为1743.1 亿元,比上年下降2.04%。【5000 元】近日,教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》,对非学科类校外培训治理作出系统部署。《意见》

    河北教育(综合版) 2023年2期2023-09-11

  • 我国高水平高职学校经费支出分析
    设。关键词 教育经费;“双高计划”;高水平高职学校;支出规模;支出结构中图分类号 G718.5 文獻标识码 A 文章编号 1008-3219(2023)15-0051-09作者简介倪彬(1996- ),女,浙江工业大学公共管理学院硕士研究生,研究方向:教育经济与管理(杭州,310023);陈文博(1992- ),男,南方科技大学高等教育研究中心博士后,研究方向:高等教育经济与财政;毛建青,浙江工业大学公共管理学院、现代大学制度研究中心基金项目2018年度国

    职业技术教育 2023年15期2023-07-21

  • 民国职业学校经费政策措施演进及存在问题考述
    了一系列职业教育经费的政策措施,给予职业教育经费的倾斜和扶持,力求职业学校在量、质上的提升发展。但由于政策的非连续性,缺乏整体的系统化构建,以及落实过程中的非到位性和社会发展多重矛盾、问题的积重难返,使得职业学校在办学过程中,一直受到经费来源的困扰,导致职业学校发展处于不稳定的状态,职业教育整体质量难以精进。关键词 民国;职业学校;教育经费;政策;演进中图分类号 G717 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2023)12-0073-08教育投入

    职业技术教育 2023年12期2023-07-11

  • 数说高教
    共预算安排的教育经费现状(2011年-2020年)□ 文/纪效珲 刘晓洁□ 一般公共预算安排的教育经费年均增速为5.91%□ 基本建设经费年均增速为10.45%□ 教育事业费年均增速为5.48%□ 科研经费年均增速为10.45%一般公共预算安排的教育经费情况2011年—2019年,北京市普通高等学校一般公共预算安排的教育经费呈逐年增长趋势,2020年经费总量有所下降。2011年,一般公共预算安排的教育经费为416.36亿元;2020年,为676.81亿元,

    北京教育·高教版 2023年2期2023-03-07

  • 农村中小学教育经费投入管理中存在的问题及对策研究
    教育督导对于教育经费提出两个只增不减的要求,即一般公共预算教育经费逐年只增不减,生均一般公共预算教育经费只增不减。这就意味着,学校每年获得的教育经费逐年递增。因此,加强农村中小学教育经费的监管,不仅有利于杜绝经费使用的暗箱操作,增强学校经费开支的透明度和可控性,更能确保教育经费使用规范、安全、有效、科学。基于此,本文针对农村中小学教育经费投入管理中存在的问题及对策展开研究,以供各位同仁参考。关键词:农村;中小学;教育经费随着全球经济的发展,新时代对人才的需

    民族文汇 2022年28期2022-06-12

  • 县级地区教育经费管理体制改革问题的思考
    于社会各界对教育经费项目落实的广泛关注,需要建立监督管理机制,教育经费管理是教育事业发展的基础,提高教育经费管理质量有助于改善县级地区教育发展现状,促进社会经济效益的不断提高。文章对教育经费管理的功能与指标进行了论述,在此基础上对县级地区教育经费管理体制的现状及存在的问题进行了重点分析,结合教育经费宣传活动的开展情况,提出县级地区教育经费管理体制改革措施。有助于改善县级地区教育经费缺乏的问题,对保证县级地区教育经费投入公平性和高效性具有一定的参考价值。关键

    时代商家 2022年14期2022-05-19

  • 公款公产与清末兴学
    面转型为新式教育经费。即使原本不属于教育性质的地方性收入,如积谷、善举、杂捐,甚至是宗族性质的祠堂、义庄、义田等,其经费也被不同程度用于学堂。于是,“公款公产”这一集合概念应运而生,且朝野上下均有将公款公产用于兴学的一定共识。然而,各地的公款公产并非全然用于兴学,故官方须常清理(清查)公款公产。但这不能简单作国家权力渗入民间的单维度之理解。其实在清理公款公产以及公款办学的过程中,各地许多士绅往往较为主动,同时一部分人则以维持旧款的理由力图排拒,或多或少涉及

    社会科学研究 2021年4期2021-08-09

  • 江苏省高等院校教育经费配置绩效的现状分析
    地不同级别的教育经费投入大幅增加,各项指标也得到不断的优化。通过选择全国的教育强省——江苏省作为研究对象,从公共教育支出占GDP的比重、生均投入和生均经费指数三个指标入手,以不同角度剖析了江苏省高等院校教育经费投入配置的现状。研究表明,江苏省的公共教育支出占GDP的比重与生均教育经费指数均低于全国水平,揭示了目前江苏省经费配置效率依旧存在的问题,最后从完善教育经费投入机制等角度入手,提出了一些有效提升教育经费配置绩效的合理举措。[关键词] 教育经费;生均经

    教育教学论坛 2021年18期2021-07-16

  • 肇东市义务教育校际均衡发展研究
    任、持续加大教育经费投入力度、持续提升教师队伍素质、推进网络平台共享提升教育质量、改变学生家长盲目的择校观念等。[关键词] 义务教育均衡发展;校际均衡发展;教育经费;师资力量[作者简介] 叶 萍(1968—),女,江苏常熟人,博士,新疆大学政治与公共管理学院社会学系党支部书记,副教授,主要从事社区治理研究;马元春(1988—),女(回族),黑龙江双鸭山人,硕士,肇东市政府办公室公务员(通信作者),主要从事公共政策与决策工程研究。[中图分类号] G635.1

    教育教学论坛 2021年13期2021-05-27

  • 去年全国教育经费统计快报发布
    020年全国教育经费执行情况统计快报。经初步统计,2020年全国教育经费总投入为53014亿元,比上年增长5.65%。其中,国家财政性教育经费为42891亿元,比上年增长7.10%。2020年全国学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育经费总投入分别为4203亿元、24295亿元、8428亿元、13999亿元,比上年分别增长2.39%、6.55%、9.14%、3.99%。根据统计快报,2020年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校生均教

    科教新报 2021年17期2021-05-26

  • 浅析基于KPI
    键点在于整体教育经费其自身的使用效率。我国在长时間的发展过程中,高校教育资费及自身的评价标准存在指标单一以及评价体系完善性较低等诸多问题,通过相应的实践可以证明,充分的对KPI—AHP模型的评价体系进行有效的应用,能够充分的对高校教育经费的评价体系构建起到有效的促进作用,从而使整体高校教育经费的管理工作能够获得有效的现实性保障。关键词:KPI—AHP;教育经费;评价体系;体系构建一、对KPI—AHP教育经费评价体系进行构建的思路及相应的原则目前,我国高等院

    现代营销·理论 2021年4期2021-04-16

  • 我国教育经费研究项目的回顾与展望——基于2005-2018国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究项目立项的统计分析
    ,张万朋我国教育经费研究项目的回顾与展望——基于2005-2018国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究项目立项的统计分析丁亚东,张万朋(华东师范大学 教育学部,上海 200062)我国教育经费的投入有力推动了教育事业的发展,基于2005-2018年国家社会科学基金项目、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学立项项目的年份、学科分布、地区分布、研究机构以及研究内容五个维度的统计分析,发现:国家对教育经费的关注不断增大,学者对教

    宁波大学学报(教育科学版) 2021年1期2021-01-07

  • 2020年全国教育经费执行情况统计公告发布
    020年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2020年全国教育经费总投入为53033.87亿元,比上年增长5.69%。其中,国家财政性教育经费为42908.15亿元,比上年增长7.15%,占GDP比例为4.22%。“十三五”期间持续做到“不低于4%”,这是自2012年以来连续第九年做到“不低于4%”。 “十三五”期间,全国一般公共预算教育支出累计16.06万亿元,年均增长7.02%,2020年达到36310.47亿元,比2015年增长40.4%。全国幼

    科教新报 2021年48期2021-01-06

  • 连续8年超4%!“数说”2019年全国教育经费执行情况
    019年全国教育经费总投入为50178.12亿元,首次超过5万亿元,比上年的46143.00亿元增长8.74%。40046.55亿国家财政性教育经费为40046.55亿元,首次超过4万亿元,比上年的36995.77亿元增长8.25%。4.04%、8年國家财政性教育经费占GDP比例4.04%,自2012年实现4%目标以来,这一比例连续8年保持在4%以上,4%成果进一步巩固。2019年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均一般

    中小学信息技术教育 2020年12期2020-12-28

  • 吉林省高等教育投入产出绩效评价体系构建研究
    育投入产出;教育经费;绩效评价[中图分类号] G647[文献标识码] A[文章編号] 1009-6043(2020)09-0157-02Abstract: In the process of social and economic development, higher education has a very important position. The improvement of higher education level will produc

    商业经济 2020年9期2020-12-14

  • 1927年—1937年间江苏省教育经费研究综述
    迅速的同时,教育经费短缺问题愈加突出。本文梳理了民国时期全国教育经费的研究动态,着重论述了江苏教育经费的研究情况,从而为江苏教育经费的相关研究添砖加瓦。关键词:江苏;教育经费;民国;一、关于民国教育经费的研究(一)关于教育经费的整体研究江西财经大学王玲的硕士学位论文《民国教育经费制度探究》通过比较研究与实证研究,将民国时期的教育经费制度分阶段进行了剖析,揭示了民国时期教育经费的演变规律与特征。[1]贾祥瑞的《民国时期义务教育经费筹措研究》运用历史研究法、文

    学习周报·教与学 2020年52期2020-12-04

  • 以人为本视野下教育经费评价机制的突破与重塑
    刘大伟摘要:教育经费投入对于教育发展具有重要作用。当前的教育经费评价存在总量优先于生均、评价指标单一、审计倾向严重以及忽视经济发展水平等问题。教育经费评价要摒弃“物本财政”的弊端,在各个环节关注与“人”相关的内容。教育经费评价要注重生均经费标准,注重绩效评价、长期评价、增值评价、三方评价,注重与经济社会发展的适应性,关注各级各类教育中教师、学生、家长的满足感,以“人”的满意度为导向,实现评价机制的突破与重塑。关键词:以人为本;教育经费;评价机制作者简介:刘

    中国德育 2020年18期2020-11-10

  • 西部农村地区学前教育经费短缺的原因及对策探讨
    村地区的学前教育经费总量略显不足,也缺少多种筹资渠道,使之发展受到不同程度的阻碍,与城市教育间的差距变大。相关部门看清未来发展趋势,结合西部农村地区的实际情况,掌握其经济实力与学前教育的发展差异,通过深入地探讨制定出相应的对策,有效地解决经费短缺的问题,也为学前教育提供更广阔的发展途径。【关键词】学前教育; 西部;农村地区;教育经费;短缺原因;对策探讨【作者简介】左妮鹭(2000.09-),女,汉族,四川绵阳人,四川城市职业学院。我国学前教育曾长期处在经费

    校园英语·月末 2020年7期2020-11-02

  • 民国时期教育经费对云南省教育影响探析
    需要强有力的教育经费作为保障。云南教育经费的演变受到了云南政局的影响。由之前的频繁挪用经费不足,到后来教育经费的独立,经历了无数人的努力。研究云南的教育经费,可以让我们更清晰的看到云南教育事业的发展历程。关键词:云南;教育经费;教育事业“教育为立国之本,而经费为教育命脉,教育经费不确定,则教育难谋发展,则国基难谋以巩固”,教育经费历来是教育事业发展的关键问题,它是教育事业建设发展的基础。而教育经费则是由当地的财政多寡以及政府对教育的重视力度所决定。云南的教

    青年生活 2020年19期2020-10-14

  • 苏州市直属普通高中经费投入与支出的特征分析
    摘要:教育经费是保障教育可持续发展的重要因素。对苏州市教育局直属的8所普通高中的教育经费情况进行分析,研究对提升学校教育质量、推动教育特色发展、优化多元发展结构的重要作用,并提出在进一步完善经费投入效率评价机制上要提高教育投入要素质量,进一步完善绩效考核制度,深化经费保障制度改革,优化教育经费使用结构,科学管理使用经费。关键词:普通高中  教育经费  绩效管理普通高中教育是教育系统十分重要的组成部分,其能否实现长期健康发展,在很大程度上取决于经费保障能否到

    时代金融 2020年17期2020-08-03

  • 基于协同监督视角的高校工会立体经审监督体系研究
    规模的扩大,教育经费投入增加,工会经费资金流动性增强,高校工会各项经费的良性应用与管理及高校工会经费审查的有效开展在强化监督及维护工会和职工合法权益方面有着极为重要的意义。关键词:高校;教育经费;管理审查随着高等教育工会活动的多元化开展,单纯依靠高校内部经费审查委员会单一审查主体、单一经审模式已无法满足工会经费监督审查工作的需要。党的十九大报告在改革审计管理体制方面提出了“构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系,把党内监督同国家机关监督、民主监督、司

    中国民商 2020年6期2020-07-29

  • 去年全国教育经费投入超5万亿元
    019年全国教育经费总投入为50175亿元,比上年增长8.74%。根据教育部发布的2019年全国教育经费执行情况统计快报,国家财政性教育经费为40049亿元,比上年增长8.25%。2019年全国学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育经费总投入分别为4099亿元、22780亿元、7730亿元、13464亿元,比上年分别增长11.63%、9.12%、7.53%、11.99%。根据统计快报,2019年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普

    科教新报 2020年25期2020-07-21

  • 2009―2017年河南省高等职业教育经费状况分析 ——基于中部六省的比较
    不开强有力的教育经费支持,高等职业教育经费投入是河南省高等职业教育建设和发展的根本保证。近年来,河南省高等职业教育快速发展,但是教育经费投入仍然存在些许问题。为进一步了解近几年来河南省高等职业教育的经费状况,以2010―2018年《中国教育经费统计年鉴》数据为依据,并与经济水平相似的中部五省相比较,分析2009―2017年河南省高等职业教育经费的变化情况,以期对河南省今后加大高等职业教育经费投入提供借鉴。一、河南省高等职业教育发展规模2009―2019年,

    河南科技学院学报 2020年6期2020-07-21

  • 教育部发布2019年全国教育经费执行情况统计快报
    019年全国教育经费总投入为50175亿元,比上年增长8.74%。根據教育部发布的2019年全国教育经费执行情况统计快报,国家财政性教育经费为40049亿元,比上年增长8.25%。2019年全国学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育经费总投入分别为4099亿元、22780亿元、7730亿元、13464亿元,比上年分别增长11.63%、9.12%、7.53%、11.99%。根据统计快报,2019年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普

    广东教学报·教育综合 2020年75期2020-07-06

  • 农民工随迁子女义务教育经费负担政策分析
    随迁子女义务教育经费的经费负担思路。关键词 农民工随迁子女 义务教育 教育经费 教育政策中图分类号:G526文献标识码:A1农民工随迁子女义务教育经费负担政策演进1996年后,中央政府开始陆续制定和出台一系列与农民工随迁子女教育经费负担相关的政策文件。根据农民工随迁子女义务教育经费负担主体的演变,这些政策可以划分为四个时期:个人负担阶段、流入地为主负担阶段、中央政府介入阶段及流出地和流入地及中央政府共同负担阶段。首先是个人负担阶段。1996-2003年期间

    科教导刊·电子版 2020年9期2020-06-28

  • 浙江省高等职业教育与经济发展关系的统计分析
    着对高等职业教育经费投入量,对浙江省高等职业教育培养人才目标的设立起决定性作用。关键词:高职教育;教育经费;经济发展基金项目:基于大数据挖掘浙江省高等职业教育对经济发展的贡献,2019.9,浙江建设职业技术学院,编号:Y201924。一、浙江省高等职业教育经济发展重要性GDP和人均GDP是反映一个国家或地区经济增长和经济发展的重要指标之一。本研究选择1978年、1980年、1990年、2000年、2010年—2017年的数据,从浙江省经济增长总量、经济增长

    现代营销·信息版 2020年4期2020-05-21

  • 我国高等教育对经济增长的影响
    ;经济增长;教育经费引言随着经济的增长,我国的产业结构也在不断发生变化,谋求转型之中。毫无疑问,各个行业对于人才的渴望都达到了高峰。只有重视对人才的培养才能保证社会的稳定和经济的进步。因此,对于高等院校人才的培养模式一直是人们热议的话题。一、高等教育及相关理论概述(一)高等教育高等教育,顾名思义,是指在完成高中学业的基础上再继续接受到的教育,高等教育学历教育较为宽泛,涵盖专科、本科、硕士研究生及博士研究生的教育。当前,高等教育主要分为两种模式。一种是全日制

    现代经济信息 2020年4期2020-05-09

  • 基于绩效评价的高校教育经费投入的优化路径研究
    能够充分提升教育经费的使用效益,一方面能够对高校的教育资源进行较为良好的资源优化配置,另一方面也能够提升高校教育的可持续发展。而在建立绩效评价指标的过程中,对于各项指标的创建方法以及关键点成为亟需解决的问题。关键词:绩效评价;高校;教育经费;优化在高校内部对于教育经费投入的绩效评价主要是指通过建立一定的指标范围以及制定标准,加之较为标准化的衡量方法,对高校教育经费投入的资金进行从来源到去向整体一体化的公开化、透明化的评价。在笔者看来,对高校教育经费投入进行

    现代经济信息 2020年6期2020-05-09

  • 人口老龄化、替代迁移与教育经费增长
    、替代迁移和教育经费增长之间的关系进行实证研究。研究表明,老龄化与教育经费增长存在着显著的倒U形关系,表明在我国老龄化进程的初期,老齡化对人力资本投资(教育投资方面)起到了正向的影响,但随着我国老龄化程度的加深,人口老龄化开始抑制教育经费的增长。相反,替代迁移起到了与人口老龄化恰好相反的作用,与教育经费增长存在着显著的U形关系。关键词:替代迁移;人口老龄化;教育经费中图分类号:F24 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198

    现代商贸工业 2020年3期2020-02-04

  • 教育经费投入强度、结构、体制的宏观分析
    代化需要加大教育经费投入。文章从教育经费投入强度、投入结构和投入体制三个方面,对2005—2015年中国教育经费配置与OECD国家教育经费配置特点和规律开展时间序列和聚类分析对比研究,为中国教育经费进一步优化配置提供参考坐标。根据研究结果,提出了进一步加大教育经费投入强度、在继续加大公共财政教育投入的同时,坚持完善多渠道筹集非义务教育办学经费的体制和机制;优化调整教育经费投入结构,公共财政增量资金适度向学前教育和义务教育倾斜;加强教育经费监管,进一步提高教

    会计之友 2020年1期2020-01-08

  • 新时期地方医学院校教育经费管理模式的构建
    地方医学院校教育经费的预算管理加强地方医学院校教育经费的财务预算管理是学校按照整体发展规划,有计划有条理地有效配置学校各项教育事业支出,有条不紊地筹集和合理使用各种教育发展经费,有针对性地安排有利于学校发展的教育资源,量入为出,以收定支,保障地方医学院校健康有序地发展。合理的财务预算管理能够确保学校的教育事业顺利开展,有效配置办学资源,统筹合理安排支出项目,能够有效地把地方医学院校的财务风险降到可接受的范围以内。一些发达国家的高校教育经费预算管理已经发展成

    中国市场 2019年14期2019-07-17

  • 国务院办公厅提出关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见
    ,国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到并持续保持在4%以上,投入机制逐步健全,支出结构不断优化,有力推动了教育事业全面发展,中西部和农村教育明显加强。但还存在教育经费多渠道筹集的体制不健全,一些地方经费使用“重硬件轻软件、重支出轻绩效”,监督管理有待进一步强化等问题。为全面加强教育经费投入使用管理,加快推进教育现代化,办好人民满意的教育,经国务院同意,就进一步调整优化结构、提高教育经费使用效益提出如下意见。一是总体要求;二是完善教育经费投入机制;三

    基础教育参考 2018年21期2018-11-28

  • 教育部等四部门:加强教育经费使用效益
    教育经费如何使用好、管理好?日前,教育部办公厅等四部门印发通知,推动落实《国务院办公厅关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》,明确要把调结构、提效益作为当前和今后一段时期教育财务工作的主要方向,突出抓重点、补短板、强弱项,全面加强教育经费投入使用管理。《意见》指出,加强教育经费投入使用管理,要在三个方面下功夫。一是在优先保障上下功夫。切实把教育事业放在优先发展地位,在经济社会发展规划上优先安排教育,财政资金投入上优先保障教育,公共资源配置上优先

    科教新报 2018年50期2018-10-21

  • 义务教育阶段学校经费审计中存在的问题及对策
    一,其关系到教育经费是否被合规合法使用,对义务教育质量的优劣产生重要的影响。然而在义务教育阶段学校经费审计过程中普遍存在教育经费被挪用、某些教育部门存在乱摊派现象、教育经费使用不合规、教育经费被截留等问题,这不利于缴费经费的合理使用。因此,在未来工作中,应当从加强组织领导、严格控制费用支出以及提高审计全面性和系统性等方面来加强教育经费审计,提高义务教育阶段学校教育经费的使用效率和质量。义务教育阶段教育经费审计主要是对各类中小学校的财政收支情况和经济活动的合

    环球市场信息导报 2017年49期2017-11-09

  • 美国教育经费委员会反对2018财年教育经费削减
    日消息,美国教育经费委员会(CEF)近日发布了年度“预算书”,对总统的联邦支出提案及其对教育计划的影响进行了分析,特别表达了對唐纳德·特朗普总统提议削减2018财年教育经费的担忧。在简报上,来自密苏里州、西弗吉尼亚州、肯塔基州、田纳西州和新泽西州的小组成员纷纷呼吁联邦政府增加教育经费。他们指出,考虑到诸如生活费用和其他与通货膨胀有关的开支等因素,如果执行该提议,项目的“基本资金”(level-funding)都会被削减。他们呼吁增加经费,或至少应该保持现在

    世界教育信息 2017年18期2017-10-12

  • 德国2016年公共教育经费超1290亿欧元
    州及地方政府教育经费总额为1292亿欧元,比上一年增加50亿欧元。此前,德国公共教育经费有准确统计数字的年份为2013年,为1170亿欧元,教育经费占全德(联邦、各州和地方政府)财政支出的19.9%;其中联邦政府支出81亿欧元,各州政府支出837亿欧元,地方政府(市、縣、大区)支出251亿欧元,超过半数的公共教育经费用于中小学。以实际购买力计算,该年度德国用于每名学生(小学至大学)的教育经费为11500美元,超过经合组织(OECD)国家均值(10500美元

    世界教育信息 2017年5期2017-04-15

  • 2016年全国教育经费执行情况统计公告发布国家财政性教育经费连续5年GDP占比超4%
    016年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2016年全国教育经费总投入为38888.39亿元,比上年的36129.19亿元增长7.64%。国家财政性教育经费为31396.25亿元,首次超过3万亿元,比上年的29221.45亿元增长7.44%,占GDP比例为4.22%。这是自2012年首次超过4%以来连续五年保持在4%以上,4%成果进一步巩固。全国公共财政教育经费占公共财政支出187755.21亿元的比例为14.75%,比上年的14.70%增加了0.0

    陕西教育·综合版 2017年11期2017-04-12

  • 2015年全国教育经费执行情况统计公告发布国家财政性教育经费占GDP比例连续四年超过4%
    015年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2015年全国教育经费总投入为36129.19亿元,比上年增长10.13%。国家财政性教育经费为29221.45亿元,比上年增长10.60%,占GDP比例为4.26%,比上年的4.10%增加了0.16个百分点。这是2012年实现4%目标以来,连续第四年超过4%。全国公共财政教育支出为25861.87亿元,比上年增长14.55%,同口径增长9.41%,占公共财政支出比例为14.70%。来源:教育部网站

    今日教育 2016年12期2017-02-07

  • 基于ArcGIS9.0-GeoDa059i的我国财政性教育经费投入空间差异性分析 ——以2008-2012年我国财政性教育经费投入为例
    )一、引言“教育经费既是资源均衡配置的对象,也是实现资源均衡配置的前提和保障。”[1]我国长期存在教育经费投入不足的问题,主要表现在两个方面:一是远远低于国际水平,二是无法满足教育发展的基本需要。[2]世界银行在《21世纪中国教育战略目标》中指出,“中国大部分差距是由于教育财政体系的不平等造成的。”[3]我国建立了以国家财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的教育经费投入体制。国家拨款包括中央财政性拨款和地方财政性拨款,其中地方财政性拨款是各地区教育经

    中国地震 2016年2期2016-09-03

  • 当前我国财政性教育经费投入存在的问题及对策
    ,我国财政性教育经费总额为22 236.23亿元,占GDP的比例达到4.28%[1],持续了20多年的4%目标终于实现了。进入后4%时代,提高教育经费使用效益将是我国教育改革面临的重大课题。本文在搜集大量数据的基础上分析增加教育经费投入与经济增长的关系、教育经费管理存在的问题及其优化路径,以期提高后4%时代教育经费使用的公平与效益,使我国的教育事业健康、持续地发展。1 增加教育经费投入对经济发展的重要影响充足的教育经费投入是支撑我国教育事业可持续发展的重要

    咸阳师范学院学报 2015年6期2015-05-28

  • 对企业职工教育经费管理的探讨
    内企业对职工教育经费投入管理使用情况来看,不少企业的培养模式仅仅停留在形式上,这种做法完全跟不上市场竞争的要求。为了在激烈的市场竞争中能立于不败之地,企业需要重视职工教育经费的投入。企业要加大职工教育经费投入量,加强教育经费使用的管控措施,不断创新管理,保证教育经费的投入效果,为企业的长期发展储存人才力量,为企业的人力资源建设打下坚实的基础。近些年来,企业已经认识到做好教育经费的管控对企业发展的重要影响,逐步提高职工教育投入的力度。本文从企业职工教育经费

    中国经贸 2015年4期2015-04-14

  • 我国高等职业教育经费投入来源研究
    我国高等职业教育经费投入来源研究古翠凤、董凤在《职业教育研究》2015年第5期中撰文指出,虽然我国的高等职业教育经费投入有着稳定的来源,但仍然面临着教育经费短缺的问题。面对这些问题,我们必须提出有效的解决对策,解决高等职业教育所面临的经费投入问题。作者首先阐述了我国高等职业教育经费的来源:我国教育经费来源的渠道主要有国家投入、学生的学杂费收入、社会捐赠等几个方向,但是当前我国高等职业教育经费的主要来源是国家投入经费和学生的学杂费。作者认为我国高等职业教育经

    职教论坛 2015年22期2015-01-31

  • 民办高校教育经费管理中存在的问题及对策
    刘沛民办高校教育经费管理中存在的问题及对策南通紫琅职业技术学院 刘沛本文以2013年初,教育部下发《教育部关于开展“教育经费管理年”活动进一步用好管好教育经费的通知》为背景,从民办高校教育经费来源与使用入手,通过对民办高校教育经费现在的阐述,深入的分析了民办高校在教育经费管理过程中比较突出的问题,并提出了一些解决方法。民办高校 教育经费 经费管理2013年初,在教育部下发《教育部关于开展“教育经费管理年”活动进一步用好管好教育经费的通知》中,为推动、指导各

    财经界(学术版) 2014年2期2014-10-09

  • 山东省教育经费体制改革:成效、困境及破解路向*
    范晓婷山东省教育经费体制改革:成效、困境及破解路向*●范晓婷在促进教育事业发展的过程中,山东省坚持加大教育投入,支持教育优先发展并积极落实财政教育投入政策。通过剖析2008年以来山东省教育经费投入的基本规模、结构以及法定要求的完成情况,发现山东省教育经费体制改革在取得一定初步成效的同时,面临着教育经费总量不足、教育经费投入结构不均衡以及非财政性教育经费萎缩的困境,据此提出切实提高经费使用效益、加强薄弱阶段经费投入并充分调动社会各界教育投资积极性的三条深化改

    当代教育科学 2014年15期2014-07-12

  • 关于学校教育经费管理制度建设问题的再思考
    3年确定为“教育经费管理年”活动要求中明确提出了要“完善制度,确保经费使用管理有章可循”的要求,标志了国家在加大学校教育经费投入的同时,也同步加大了用“制度管钱”的力度。不可否认,教育部门在学校教育经费管理制度建设方面做了大量工作,取得了一定成效,然而,目前教育经费管理制度网络的不完整、内容的不系统、执行力的不到位现象仍比较普遍,学校教育经费管理制度建设仍是学校教育经费管理中亟需解决的关键问题。1 教育经费管理制度建设的内涵传统意义上讲到的教育经费管理制度

    江苏航运职业技术学院学报 2014年2期2014-04-17

  • 我国高职教育经费短缺的原因与补给路径探析
    现了我国高职教育经费短缺的现状,分析了我国高职教育经费短缺的主要原因,继而提出了高职教育经费补给的可行性路径。我国高职教育经费短缺主要体现在两大方面:一是高职教育生均教育经费收入较低,其数额明显少于普通本科教育生均教育经费收入;二是高职教育经费来源对学杂费收取的依赖性较大,其生均学杂费占生均教育经费收入的比率偏高。高职办学经费来源的局限性和不足,不利于我国高职教育的优化发展。造成我国高职教育经费短缺的原因有:一是招生规模屡创新高,在校生数量逐年攀升,短短的

    职教论坛 2014年19期2014-02-06