法律思维
- 论法律硕士专业实务能力的培养
法律实务”“法律思维弱”“特定领域专业知识储备不足”等“不适症”。结合法律职业内在要求及市场需求，法律硕士应当具备极强的法律思维能力，娴熟的辩论、谈判、调解、表达、沟通交流能力，专业知识综合运用等多项能力。为实现专业实务能力培养目标，应当以“主动式教学”“法律思维为核心”“紧密结合专业实务”为基本理念，采取针对性的课程改革、提升专业实训、加强实务师资等措施。关键词：法律硕士;法律思维;主动式教学;专业实训中图分类号：G961 文献标志码：A
高教学刊 2022年20期2022-07-13
- 乡村旅游高质量发展的法制思考
纠纷。”运用法律思维为乡村旅游高质量发展保驾护航，是确保乡村旅游发展行稳致远的关键。关键词：乡村旅游；新业态；高质量发展；法律思维一、乡村旅游发展的现状近年来，国家高度重视乡村旅游发展。为进一步推进乡村旅游健康发展，各部门联合推出多项利好政策。乡村旅游发展已经成为农村发展、农业转型、农民致富的重要渠道，党的十九大报告提出的乡村振兴战略无疑成为乡村旅游发展的又一剂催化剂，乡村旅游业将会有更大作为、更大担当。目前来看，我国乡村旅游的发展模式主要可归结为以下7种
农村农业农民·B版 2022年10期2022-05-30
- 指向法律思维的案例教学探索
律意识，形成法律思维。案例教学可以缩短课堂与学生生活之间的距离，对法治教育专册的教学有着重要的意义。选取精简的文字、直观的图表、动态的视听等多种方式呈现案例，运用时更对其进行多项配合、案例组合、驱动性问题设计等针对性设计，能更好地凸显学生主体地位，重视学生的参与体验，让法律思维植根于心。关键词：小学道德与法治;案例教学;法律思维中图分类号：G623.15 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）04-0054-05统编版《道德与法
教育实践与研究·小学课程版 2022年3期2022-04-25
- 基于法律思维的法理学知识体系重构
化”危机，以法律思维为线索重构法理学知识体系尤为必要。其重点在于通过“反思”梳理法理学的四个知识层次，将不同层次的法理学知识与法律思维的步骤相对应，揭示法理学知识在法律思维中被用于解决何种问题，进而形成完整的知识体系。法律渊源和法律关系都属于“法律规范”层次，分别可以解决规范的寻找和分析問题;法律解释属于“非理想性规范理论”层次，可以解决事实性的大前提构建问题;法律价值属于“理想性的规范理论”层次，可以解决价值性的大前提构建问题;实证主义与非实证主义、法律
求是学刊 2021年2期2021-09-03
- 法典化时代的民法教学变革
教义民法学;法律思维;法律人才一、引言民法是关于平等主体之间人身关系和财产关系的法律规范，任何文明国家都必然存在大量的民法规范。世界各国的法律形式可以分为判例法和成文法，前者是以法院作出的裁判规则为主要的法律依据，主要是英美加澳等国;成文法是指由立法机关制定的法律作为行为规范和裁判依据，包括了大部分欧洲、亚洲国家、中美洲、非洲国家，如法德意俄日韩等国。在成文法国家，民法可以体现在一部部的单行法之中，例如《物权法》和《合同法》等，这被称为实质意义上的民法;也
中国大学教学 2021年3期2021-06-09
- 论法治思维与国家治理
。法治思维和法律思维既有联系，也有区别。其区别主要在于前者是政治思维、后者是司法思维;前者是战略思维，后者是技术思维;前者是治理思维，后者是裁判思维;前者是大众思维，后者是职业思维。国家治理，既需要关注并培养所有主体（普通公民、法人、社会团体、公职人员等）的初阶法治思维，以确保人们行为对法律和法治的依赖，确保人们参与国家治理的法治取向;也需要关注并培养社会精英（知识分子、公权主体及其工作人员、特别是法律人）的高阶法律思维，使其行为不但被安排在高阶法治思维之
东方法学 2021年2期2021-03-26
- 法治医院背景下的医疗纠纷预防因素管理综述
：法治医院;法律思维;医疗纠纷中图分类号：G271;R197.32一、医疗纠纷及处置与管理的现状医疗纠纷问题属于全球性难题，对于如何妥善处理医疗纠纷，世界各国都努力通过不同的处理方式维护本国医疗卫生事业的健康推进，比如美国、日本、德国的主要方式为ADR模式，具体包括医患协商、第三方调解、仲裁委员会仲裁、审前委员会筛查等途径，英国的主要处理方式为诉讼等。但这些多重在纠纷发生后处置，对于医疗纠纷的预防，因国情不同以及医疗机构性质、管理模式不同、医学教育不同等问
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 高校大学生法律素养提升路径探究
、法律意识和法律思维三方面进行探究，为着力提升大学生法律素养建言献策。关键词：法律素养、法律认识、法律意识、法律思维1 前言随着社会的不断发展，高校大学生涉嫌违法的现象日益突出，校园网络诈骗、盗窃、非法校园贷、宿舍投毒案等一件件大学生参与违法犯罪行为，[1]引起高校及社会的广泛关注。高校作為人才培养的重要平台，大学生接受着高等教育，学法、知法，却不知守法、用法，这才引发一桩桩大学生违法犯罪惨案的出现，这也严重威胁着校园的安全和稳定，也给高校的教育管理教育工
科学与生活 2021年30期2021-02-18
- 法律思维与司法实务
庄雅茜关键词法律思维 司法实务 法律职业一、法律思维概述（一）法律思维的内涵法律思维本身作为一种主观性的思维逻辑，其现实存在必将受到众多因素的影响，因此法律学界众多的学者对于法律思维的定义有所不同侧重点，例如王泽鉴教授是从部门法的角度出发定义法律思维的主体仅限于专职的法律者，因为他们具有在司法实务运用法律思维的经验和专业化知识;郑成良教授认为法律思维最为显著的特点就是为社会实践所服务，并且专业的法律人像检察官、法官、律师等人才能真正地做到运用法律思维解决复
法制与社会 2020年1期2020-12-11
- 法律解释的“本体论”探究
实现，核心是法律思维的运用。关键词 法律解释 “本体论” “方法论” 法律思维作者简介：陈雁，福建警察学院侦查系讲师，研究方向：经济犯罪侦查、经济刑法。中图分类号：D90 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.11.18020世纪60年代哲学解释学的横空出世引发了解释学的本体论转向，但不幸的是，本体论的法律解释学注定是要消解法治的，这与法律解释学维护法治的初衷背道而驰。在近年来针对于欢案、许霆案等广受关注的案
法制与社会 2020年33期2020-12-02
- 浅谈法制类电视节目编辑记者应该具备的素质
;法律意识;法律思维一、敏感法律意识与法律思维电视法制节目的记者尤其应该学法、懂法、守法，除了遵守宪法、民法、刑法、未成年人保护法、保密法等法律法规和政策规定外，还要悟守《中国新闻工作者职业道德准则》。法制节目记者要具备一定的法律意识，记者应当具备按照法律法规和宣传纪律的要求，对事实进行适度过滤和技术处理的素质。像法官力求把案件办成铁案一样，法制记者也要严格要求自己写成“铁报道”、办成“铁节目”。有关国家机密、商业秘密、性犯罪、未成年人犯罪，有关个人名誉权
青年生活 2020年12期2020-10-21
- 基于导引问题，实现内在价值
决问题靠法的法律思维，提升法治素养。【关键词】问题导向;价值探究;法律思维道德与法治课程将六年级上册定为法治教育专册，主要是基于学生思维领悟能力和价值判断水平，以宪法精神为主线对学生进行集中法治教育的考虑。法治教育专册的编排以问题域为基本结构单元，不少課题、框题、主持人语、活动园都是由问题组成，其意在以问题为导向，引导学生感受生活中的法律，探究法律与生活的关系，认知必要的法律规范，初步形成体系化认知，突出了教材的教育属性。在教学中，教师要紧扣“三类”问题，
教学月刊·小学综合 2020年9期2020-10-15
- 法律思维培育下高校法律课程教学“一点两端”模式探究
，学会和运用法律思维是当代大学生必须具备的思维能力，也有助于法治理念的形成和树立。笔者拟以大学生法律思维的培育为教学目标，对法学课程教学“一点两端”模式进行探索和研究，以优化课程教学结构，培养新时代高素质人才。关键词：法律思维;大学生;培育一、大学生法律思维的培育与养成（一）大学生法律思维养成之必要性在接受正式的大学法学教育之前，相信大多数学生只是在以往的学习生涯阶段对一些非常粗浅的法律知识有所了解，很少有法律观念的树立，更没有法律思维的形成。在课程设计的
文存阅刊 2020年13期2020-09-26
- 培育法律的思维方式
作为法律人，法律思维是应有的基本素养。在《法治及其本土资源》一书中，苏力先生希望通过文章来培养法律思维方式，而法律思维方式之于法律职业者而言更是必不可少的条件。在培育法律思维方式上，除了加强对自身法学知识的储备与训练外，还需要与现实实践相结合，最终实现一个法律人特有的价值。关键词：法律思维;培育方式;法律人;法律职业苏力先生在序自序中强调：“希望读者能更多地注意这些文章的角度、思路、方法或论证方式;注意文章对其他社会科学和人为科学的知识的利用……对于我们日
看世界·学术上半月 2020年7期2020-09-10
- 法律思维、监察传统与国家监察的实效性
摘要]中国的法律思维方式是重具体经验的实用理性而非西方的重抽象思辨的逻辑理性，中国的监督传统是大一统之下的监察制度而非西方的权力多元、分立制衡模式。这是中国最大的国情。国家监察制度，正是立足于这一国情的中国特色社会主义权力监督模式。专司监察职能的监察委员会，它所具有的独立性、统一性、权威性和合法性，将保证监察的实效性。更重要的是，国家监察模式，将打破我国法律实效和法律权威的困境，通过监察实效来实现法律实效，从而捍卫宪法和法律的权威。[关键词]国家监察;法律
北京联合大学学报（人文社会科学版） 2020年3期2020-07-30
- 法律思维培养模式初探
关键词 法律思维 思维养成 培养模式作者简介：龚大春，三江学院法商学院副教授，研究方向：知识产权刑法、证据法。中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.07.068职业思维是解决专业问题的基本素养，法律职业是法治社会中运用法律知识解
法制与社会 2020年19期2020-07-28
- 对《十二公民》中法理与情理冲突的分析
：法律电影;法律思维;重法轻情;法理;情理中图分类号：J971.9 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2020）14-00-04法律电影大多以现实中的司法案例为原型，在原本的故事上增添戏剧色彩，使冲突更明显，反映世间万象，宣传法律思想。随着法制建设的完善和影视文化的发展，法律题材的电影数量越来越多，内容更加丰富，艺术性和法律性也达到了新的高度。法律电影从一开始的突出主旋律，放大道德情感对案件的作用，将法律作为剧情的推动和点缀变为法律思想贯穿整部
艺术科技 2020年14期2020-07-07
- 以法律思维为核心塑造社区居民的法律意识
心思维方式是法律思维，是指公民对自身的权利和义务的认识和认同;以法律思维为核心来塑造公民的法律意识，为切实了解当前社区居民法律意识的状况，要对出现的问题进行专项的调查。对于法律意识的含义以及法律意识的重要性，法律思维的含义以及法律思维的重要性，所以就必须在社区建设中加强法律思维和法律意识的建设，提出提升社区居民法律意识的建议。关键词：法律思维 社区居民 法律意识经过社会的发展，越来越多的社区居民已经意识到法律的重要性，主动地去接受法律知识，但是学习法律的途
新教育时代·教师版 2020年6期2020-07-04
- 论民法典中的道德思维与法律思维
既有依据纯粹法律思维的制度改善，也有受道德影响体现了不纯粹法律思维的制度设计：其中既有值得肯定者（如高空坠物不明加害人对受害人的合理分担补偿），也有可深入探讨者（如善意取得排除赃物等）。民法典对生物技术伦理的要求、环境保护意识的弘扬、救助他人好人条款的设计等均体现出受美德影响可生良法，而“共债共签”等夫妻债务认定制度则体现出败德对法律的不良影响。单纯站在坏人或好人视角理解法律往往会简化制度设计，甚至会违背制度设计的应然逻辑，最好还是坚持常人思维：立法上应侧
东方法学 2020年4期2020-06-12
- 浅析“法律思维”教育
学生中普及“法律思维”,引导学生从社会学角度认识法律,是在学生中有效开展法律通识教育的一个新的突破口。所谓“法律思维”,就是站在哲学、政治学的高度认识法律的本质、内在精神和底层逻辑等法律的一般性规律,从而真正深入了解法律、掌握法律。构建法律思维的主要内容包括认识法律的终极目标,了解法律的运作规则,领略法律的独特魅力等几方面,是高校思政课教学的一项重要内容。本文拟从法律的起源,法律的终极目标,法律的价值中立和法律的独特魅力几个方面入手,对普及“法律思维”教育
山西省政法管理干部学院学报 2020年4期2020-02-22
- 在道德与法治教学中培育学生法治意识浅探
用培养学生的法律思维，从而逐步培育学生的法治意识。[关键词]道德与法治教学;法治意识;法律认识;法律情感;法律思维[中图分类号]G633.2 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（ 2020） 01-0060-02哲学家康德说，世界上有两件东西能震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法則，另一件是我们头顶上灿烂的星空。法律作为道德传播的有效手段，应该受到人们的尊敬和推崇。在部编版道德与法治教学中，教师应该着力引导学生将法律知识内化为法治意识
中学教学参考·语英版 2020年1期2020-02-19
- 在法学教育中以问题为导向培养批判性思维
摘要：在适用法律思维的过程中，法律人需要对各种事实、法律及假设进行证明与反驳，此间充斥着批判性思维的运用。目前在批判性思维能力方面，我国法学专业学生的表现有待提升。究其原因，既存在教学方式不科学的因素，也有学生主动性不足、课程评价方式不合理等方面的影响。在法学教学中，应当通过以问题为导向，采用课前完成批判性阅读任务、课堂积极参与讨论提升批判性思维、课后作业深化批判性思维的教学方式，将学生的课前、课堂、课后表现整个学习过程纳入到评价体系中，进而达到培养学生批
荆楚理工学院学报 2020年4期2020-02-07
- 不动产登记“放、管、服”背后的业务思维
产登记工作中法律思维的运用，本文对此进行论述，以期深化不动产登记领域优化营商环境举措的背景认识并对推进后续研究有所裨益。关键词：放管服改革;不动产登记;法律思维;营商环境所谓法律思维，就是以法治理念为牵引，用法律规范（本文指不动产登记过程中可能涉及到的各层级、各领域的规范依据，包括法律、行政法规、地方性法规、规章、经济特区的经济法规、我国缔结和参加的国际条约与协定这些成文法以及政策、惯例甚至判例）这种逻辑产物解决现实问题（本文聚焦为不动产登记问题）的理性分
中国民商 2020年12期2020-01-11
- 试论降低诉讼费用的社会效果
解决 滥诉 法律思维2014年10月20日至23日在北京召开的十八届四中全会，首次专题讨论依法治国问题。会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出“执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出，群众对执法司法不公和腐败问题反映强烈;”。习近平总书记在多个场合不断强调：要让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。从司法的角度来讲，让人民群众能成功立案、立得起案，是需要解决的第一问题。在有案必立的思想指导下，绝大多数起诉的案
大经贸 2019年10期2019-12-09
- 翻转课堂在培养创新型法律人才中的应用
要：培养具有法律思维的创新型、应用型法律人才是新时期法学本科教育的目标。翻转课堂教学模式的教学理念和优势与该目标高度契合，并且符合《教育信息化“十三五”规划》所倡导的发展方向。高校应以此为契机，深化翻转课堂教学改革，建构以案例分析为中心的法学本科翻转课堂教学模式，重点锻炼学生的实践技能，并采取多元化、全程式的评价模式，通过不断反思和调整，逐渐达到最优的教学效果。关键词：翻转课堂;创新型法律人才;法律思维;案例分析中图分类号：G642 文献标志码：
经济研究导刊 2019年29期2019-12-04
- 法律思维视角下中国法律职业教育的反思与前瞻
展入手，提出法律思维教育欠缺的问题，探讨了在法学教育中如何培养学生的法律思维。关键词：法律思维;法律职业教育;体系解释;司法实践中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2019）09-0049-04一、中国法律职业教育发展历史中国法律职业教育有着悠久的历史，可追溯到距今三千多年的西周王朝。那时候就存在对基层官员进行法律教育的政策制度，可见中国自古就对法律职业教育予以重视。早在战国时代，著名法学家邓析就已经开始了私家授
职业教育研究 2019年9期2019-11-06
- 法律思维在现代企业管理中的应用
接的关系的。法律思维作为一种思维方式，因其实用性，在近几年越来越受到关注和重视，将法律思维应用于企业管理之中，既可以有效地控制企业风险，也可以帮助企业提高盈利的能力。关键词：法律思维;风险;企业管理;控制随着经济全球化趋势，国内市场竞争越来越激烈，中小企业茁壮成长，国企、央企在某些领域不再独树一帜，渐渐地被中小企业所取代;而发展中的中小企业，也没有国企、央企的管理制度那么完善，市场经济呈现出百花齐放的姿态。从宏观角度来看，无论是国企、央企还是中小企业，最终
商讯·公司金融 2019年8期2019-10-21
- 知识产权法翻转课堂教学改革研究
无法实现培养法律思维的教学目标，翻转课堂教学模式解决了传统课堂的困境，极大地扩展了教学时间和空间，有利于激发学生的学习积极性，锻炼学生的法律思维和实践技能。知识产权法翻转课堂的教学设计应以案例分析为中心，分为网络教学和课堂教学两部分。评价标准分为对学生学习状况的评价和对整个教学安排的评价，均采取多元化、全程式的评价模式。关键词 翻转课堂 知识产权法 法律思维 评价标准基金项目：安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目“基于翻转课堂的创新型法律人才培养模式研究
法制与社会 2019年28期2019-10-18
- 浅析提高专利实审审查员依法行政能力
依法行政 法律思维作者简介：朱晓燕，国家知识产权局专利局专利审查协作江苏中心。中图分类号：D630 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.08.318专利审查是行政行为。《中华人民共和国专利法》（以下称《专利法》）第三条规定，国务院专利行政部门
法制与社会 2019年24期2019-09-09
- 浅谈民生新闻记者的法律素养
者站位 法律思维 隐私权随着中国法治化进程的加快，媒体社教功能更突出了新闻报道中国普法的作用。新闻记者，特别是民生新闻记者在进行新闻采编过程中是否具有法律意识，是否能够站在法律的视角思考问题，进而客观报道问题就显得尤为重要。一、民生新闻记者首先要有法律意识1.民生新闻记者站位要有法律意识。新闻从业人员的一个基本职业行为准则就是客观中立报道新闻事实，严禁夹杂任何主观臆断和猜测，要客观记录、还原新闻现场和人物事件本身。这就需要提到一个站位问题。很多民生
记者摇篮 2019年5期2019-08-01
- 法律思维的中西方差异
论监督又符合法律思维的判决则需要对不同法域本土思维特点进行分析。成文法国家的法律思维与普通法国家法律思维具有很大的不同。笔者由不同法律思维模式的形成传统展开，概括出不同的法律思维类型，分析出大陆法系立法成本低而司法成本高，法律适用更类似一种演绎“套用”的过程;普通法系司法成本低而立法成本高，依据“遵循先例”原则而使法律适用具有归纳“找相似”的特点。我国在立法与司法上应结合本土思维传统进行改革，不断完善指导性案例制度。关键词 法律思维 成文法 普通法 软规则
法制与社会 2019年13期2019-05-16
- 浅析行政机关败诉风险的预防与控制
要 随着公民法律思维的逐步养成，维权意识也不断增强，面对行政机关作出的行政行为，越来越多的行政相对人选择司法救济渠道来评价行政行为并获得权利保護，相应的行政机关的败诉风险也随之提高。本文通过分析行政机关败诉风险给各个层面带来的不利影响，说明预防控制行政机关败诉风险的必要性，在此基础上，对行政诉讼中行政机关败诉的主要风险点进行全面梳理，最终有的放矢的提出预防控制行政机关败诉风险的措施，以期达到为行政机关规范行政行为，更好的应对行政诉讼提供有效参考的良好目的。
法制与社会 2019年5期2019-03-27
- 日常生活的法律性
摘 要 基于法律思维的主流倾向来看，法律思维主要是在与法治原则不相背离的基础上对法律进行灵活运用。而日常思维作为人类最常见的思维活动，是一种经验性、情感性、习惯性的，对人们日常生活行动形成指导的思维。不难看出，日常思维与法律思维在法治社会建设中存在着相互影响且不断发生变化的关系。文章便主要结合我们日常生活中的法律性，对法律思维与日常思维的关系进行深入探讨。关键词 日常生活 法律思维 日常思维 关系作者简介：曲舒怡，龙口一中。中图分类号：D920.4
法制与社会 2019年4期2019-03-25
- 法律思维在日常经济生活中的应用
要组成部分。法律思维作为现代社会中的一种重要意识，是社会意识的一种重要体现。然而由于当前中国国内处于社会转型时期，公民在日常经济生活中运用法律思维的意识还比较薄弱，因此现阶段培养公民的法治意识和法律思维显得尤为关键。因此本文以法律思维在日常经济生活中的应用为切入点，着重分析当前居民，尤其是我们高中生在日常经济生活中该如何使用法律的方式和手段保护自身的合法权益。关键词：法律 法律思维 经济生活中图分类号：D920 文献标识码：A 文章编号：1003-9082
中文信息 2019年2期2019-03-18
- 日常生活的法律性
摘 要 基于法律思维的主流倾向来看，法律思维主要是在与法治原则不相背离的基础上对法律进行灵活运用。而日常思维作为人类最常见的思维活动，是一种经验性、情感性、习惯性的，对人们日常生活行动形成指导的思维。不难看出，日常思维与法律思维在法治社会建设中存在着相互影响且不断发生变化的关系。文章便主要结合我们日常生活中的法律性，对法律思维与日常思维的关系进行深入探讨。关键词 日常生活 法律思维 日常思维 关系作者简介：曲舒怡，龙口一中。中图分类号：D920.4 文献标
法制与社会 2019年3期2019-03-08
- 论法理思维的特性
本〔摘要〕 法律思维、法治思维与法理思维是三个相互关联但又有所区别的重要概念。其中，法理思维是一种普遍性思维、一种理论思维、一种价值思维、一种理想思维、一种求真思维、一种辩证思维、一种综合思维。法理思维既是法律思维、法治思维的原理和基础，又是法律思维、法治思维的指导和引领。法理思维的特性决定了从法律思维、法治思维到法理思维的必要性，这是一个逐步递进和不断升华的过程，我们迫切需要促进这种递进和升华。〔关键词〕 法理思维，法律思维，法治思维〔中图分类号〕D90
理论探索 2019年1期2019-02-18
- 浅析法学教育中法律思维的培养困境与优化路径
云山【摘要】法律思维是法学的重要内容，同时也是法学教育中学生学习的重点。所以在法学教育中，应重视培养学生的法律思维，提升学生法律思维素质，为学生走向社会奠定坚实基础。本文主要探讨了法学教育中法律思维的培养困境与优化路径，希望能够为相关工作者提供借鉴。【关键词】法学教育 法律思维 培养困境 优化路径【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）51-0242-02建设社会主义法治国家、实现中国法制现代化是我国社会发
课程教育研究 2019年51期2019-01-03
- 浅论法律思维
摘 要：法律思维作为一种抽象的法律现象，为法律人所特有，也是彰显法律人特色的重要标签。法律思维的特征主要有法律思维的中立性、法律思维的专有性、法律思维的逻辑性、法律思维的工具性几个方面。探索法律思维，对于增强我国法学研究的水准、法律实践的水平具有不可或缺的价值。关键词：法律思维；法律事务；法律逻辑；法律人一、法律思维的概念目前学术界关于法律思维的内涵与外延并没有形成一致的观点，这也意味着对法律思维的研究依然存在着学术的空间。综合各种学术观点，笔者认为法律思
职工法律天地·下半月 2018年9期2018-11-01
- 法治思维对提升大学生综合素养的意义
。法治思维与法律思维在本体上是何种关系，学界也一直在探讨中，本文试图从两者的概念内涵的确定入手，分析两者所具有的异曲同工之处，阐明法治思维在本体上与法律思维的内涵高度契合。该定义和内涵对训练培养大学生的法治思维和提升法治能力有重要的建设性意义。关键词 法治思维 法律思维 大学生 综合素养基金项目：本论文为广东司法警官职业学院“教授团队工程”课题：《我国法治建设进程中法律高职院校大学生法治思维培养的实证研究》论文之第一部分。课题参与人：李雪松，谢素君。作者简
法制与社会 2018年26期2018-10-16
- 论法学专业教育中法律思维的培养
养法科学生的法律思维素质是法学专业教育的基础。法律思维的内容包含尊重事实、法律至上、程序优先、逻辑严谨、法律语言等方面。培养法科学生的法律思维应从认真钻研法律专业知识、积极参与各种法律实践活动、掌握并灵活运用各种法律方法等方面入手。关键词：法学专业教育 法律思维 培养法律思维被称为法学思维或法治思维，是指法律人基于一定的价值理念，运用各种法律方法、法律推理和法律论证等思维方式认识法律、认定事实、阐释法理和适用法律解决各种法律问题的特定思维方式或过程。法律思
文学教育·中旬版 2018年8期2018-09-02
- 治理网络谣言，法律不能缺位
络谣言治理的法律思维，明确网络谣言与言论自由的关系，提高网络谣言领域违法行为的法律成本。【关键词】网络谣言 法律治理 法律思维 【中图分类号】D912 【文献标识码】A网络谣言是借助网络平台传播的不实言论，相较于其他谣言，网络谣言具有传播速度快、受众范围广等特点。随着移动互联网技术的发展和普及，自媒体的日渐兴起给网络谣言的传播和扩散提供了更广阔的空间。为了保障网络健康有序发展，对网络谣言进行治理是世界上各个国家和地区的通行做法。治理网络谣言的方式多种多样，
人民论坛 2018年13期2018-08-29
- 思政教育专业中法律思维的培养分析
要具备一定的法律思维，本文主要对思政教育专业中法律思维的培养进行分析，旨在为相关工作者提供参考性意见。关键词：思政教育；法律思维；培养分析俗话说政法不分家，追溯到几千年之前，法学与哲学、政治的发展也是紧密联系在一起的，哲学学说的变化也会一定程度上影响法学学说的变化，这就要求从事思政教育专业的人一定要具备哲学的高度性、抽象性，对全局进行有效的掌控，遵循事物的发展规律，把握事物的变化规律，做到遵纪守法，擅长运用法律的武器来为民众的生活维持正常的秩序，搭建公平、
报刊荟萃（上） 2018年7期2018-08-27
- 法律思维的演变
欢【摘 要】法律思维作为法律人处理法律问题、面对法律事件所应具备的惯用思维模式。不同于一般的思维惯性，法律思维充满了逻辑性、推理性、严谨性，体现了一个受过专业法律培训的人的综合素养。然而，随着法律考试制度的不断更新换代，法律人法律思维的演变似乎不容乐观。法律人规范思维正在逐步消退，前景令人担忧。【关键词】法律思维；批判性思维；法律渊源；推理能力随着时代的变化，法律人的思维发生了很大的变化，在研究中发现，现在法律工作者中的法律意识淡薄，法律的存在与否已不是那
智富时代 2018年6期2018-08-06
- 论法律思维方式对中职学生职业道德培养的作用
常中大都能以法律思维方式来处理很多事情。在对现代中职学生的教育教学中，我们发现，法律思维方式对中职学生职业道德培养具有重要意义。法律思维和职业道德对中职学生未来的发展具有深远意义，中职教师在教学生活中不能忽视这两个部分的教学。【关键词】法律思维 中职学生 职业道德 日常培养 培养作用【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0226-02引言职业道德是每一位员工都必须拥有的一种品质，职业道德有好坏之分，胡锦涛
课程教育研究·学法教法研究 2018年6期2018-07-30
- 论法律思维的理论关注
于璐摘要：法律思维方式作为法律人基本思维方式，为我们所习惯和熟知。本文试以法律思维基本特征为基础，从科研、司法实践、法学教育三个方面，对法律思维与法学理论相结合的重要性展开论述，强调除了法律思维基本要素以外，我们应当注重看待问题、解决问题的理论性、说理性。关键词：法律思维；法学理论；法学研究；法律论证doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.06.048中图分类号：DF08 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2018
吉林省教育学院学报 2018年6期2018-07-25
- 法学教育中学生法律思维的培养策略
律信仰、培养法律思维，而这其中，学生法律思维的培养显得尤为重要。现阶段的法学教育水平尽管有所提高，但是仍然在教学方法等方面存在着诸多问题，因此在实践教学中，培养学生的法律思维，将是法学教育中不可或缺的部分。本文就对法学教育中学生法律思维的培养策略展开探讨，以期对法学教育水平的提高有所裨益。关键词 法学教育 法律思维 内涵 培养策略作者简介：王娅梅，贵阳职业技术学院。中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-05
法制与社会 2018年13期2018-07-11
- 法律方法与法律思维中的语言问题
：法律方法；法律思维；语言问题前言在我们平日的生活当中，有很多对于矛盾和问题的解决方式与方法。比如说领导、亲戚长辈、同事朋友、邻居等，都有可能参与到处理他人的纠纷之中，并且在这一过程中，因为他们能够利用的纠纷解决方式方法不尽相同，运用的方法也不一样，具体的表现方式就是劝说和说话的方式各有不同。在法律中，法律人解决纠纷的方式方法离不开法律，一个在现实生活中进行实践的法律人，一般来说，都具备一套独立的凭借法律知识来解决纠纷的办法。从另一方面讲，能否成为真正意义
世界家苑 2018年4期2018-05-21
- 正视社会保障权及其实现方法
；法律方法；法律思维；法律价值[中图分类号] D922.182.34 [文献标志码]A [文章编号] 1672-4917（2018）03-0074-12党的十九大报告对我国社会的主要矛盾进行了重新定位——“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾”。为化解社会主要矛盾，在社会建设层面，中共中央提出，要“按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。”[1]毋庸置疑，处在社会转型期
北京联合大学学报（人文社会科学版） 2018年3期2018-05-14
- 医学生法律意识与法律思维的养成
的普遍缺失和法律思维的严重不足，结合医学院校的专业特点，强调提出法律意识、法律思维对医学生的重要性，以及如何从学校的角度出发培养和养成医学生的法律意识和法律思维。[关键词] 医学生；法律意识；法律思维[中图分类号] R19 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2018）05（b）-0195-02Development of Medical Students′ Legal Consciousness and Legal SenseYU Xi
中国卫生产业 2018年14期2018-05-14
- 法律思维在高校辅导员工作中的应用探究
高校辅导员以法律思维作为工作中的基本思维方式。【关键词】法律思维；辅导员；依法治校高校辅导员作为学生管理工作的组织者、实施者、践行者，其法律素养的高低不仅关系到学校各项规章制度的落实情况，而且关系到学生切身利益的保障和实现。随着国家法治化进程的加快，辅导员在工作过程中，自身法律素养的缺失与不断增长的依法治校的要求所表现出的矛盾日益明显。因此，高校辅导员要想做好学生工作，不仅需要政治强、业务精、纪律严、作风正，而且必须具有法律思维，养成法治行为模式。一、高校
丝路视野 2018年27期2018-05-14
- 论述法治理念与法律思维
分析，然后与法律思维的差异进行研究，以便对法律和法治的后续跟踪进行研究，提供理论参考。【关键词】法治理念；法律思维；权利平等引言法治思维可以弥补法律思维的缺失。两者的区别体现在主体、评价标准、行动范围和主体属性上。学科之间的差异是决定性的。法治思维和法治思想共同指向了中国法治建设的实践。在未来的发展中，法治思想将成为社会转型时期的主流意识形态，法治将成为引领社会治理的手段。从法律思维到法治思维，法治思维不断拓展和深化。在促进法治的过程中，法律专业团体和权力
大陆桥视野·下 2018年2期2018-03-03
- 从法律思维到法治思维
摘 要 法律思维与法治思维在理论上存在诸多不同点，对两者的概念进行辨析，对于推进依法扶贫、建立基层政府工作人员的法治思维具有重要意义。精准扶贫政策提出并推行之后，诸多深层次的问题暴露出来，重要原因在于部分基层政府及其工作人员思维目前仅停留在单一的“法律意识”、“法律思维”而没有形成“法治思维”。本文认为加快扶贫相关立法、健全依法扶贫机制、逐步培养法治思维、加大新型普法力度是解决这些问题的有效途径。关键词 精准扶贫 法律思维 法治思维作者简介：刘家华，西北政
法制与社会 2018年3期2018-02-07
- 现有“法律思维”的缺陷及矫正
摘 要：“法律思维”的基本含义是“根据法律的思考”。很多人把其中的“法律”仅仅界定为法律规定，这样，简单的“依法办事”就成为法律思维的主流思维。这种简单的基于文义解释方法而衍生的思维方式只能解决行为判断的合法性，而难以解决法律解释和运用的恰当性问题。法律运用是法律方法的综合使用，不仅包括文义解释，还包括体系解释等其他方法。中国人的思维属于整体性思维。整体与体系思维关系密切，本应容易接受体系解释方法。但由于这种整体思维不重视形式逻辑，整体就成了各要素的简单相
求是学刊 2018年1期2018-02-03
- 公证过程中的法律思维分析
既是公证人员法律思维的集中体现，是对事物或事件的合法性进行的认定和判断。为阐述公证工作的基本过程，探究其内在的法律思维规律，本文分析了公证过程中的法律思维。关键词：公证工作；法律思维；合法性改革开放以来，伴随民商活动的日益频繁，公证实务工作获得极大的发展，为社会大众所接受，成为至关重要的司法补充内容，对于社会的繁荣和稳定起到较为积极的促进作用。然而，与公证实务工作的蓬勃发展态势相比，公证理论工作则发展迟缓，近几十年未有较大的建树，与实务工作的发展态势不相匹
职工法律天地·下半月 2018年1期2018-01-31
- 关于公安院校法学教育复合型模式的思考
校法学教育；法律思维；实践技能前言：在现阶段的公安院校法学教育过程中，过于注重理论知识的教育模式极大的制约了学生的全面发展。公安院校的整体教学模式，不具备公安院校特点，法学教育部分教材的选取也与综合性大学中的法学基础教材相同，致使专业人才培养目标难以得到有效实现。而复合型模式的有效应用，就能很好的改善这一教学现状，让学生在教学活动中掌握主动权，综合培养学生的推理能力以及实践技能，最终成为一名合格的公安警察。一、复合型模式在公安院校法学教育中的适用性分析在公
写作(中旬) 2017年9期2017-10-21
- 法律思维在现代企业管理中的应用
企业应该掌握法律思维形式，依靠法律思维来加强企业管理，对企业员工行为进行合理约束，使企业能够更好地适应社会发展和经济发展。关键词：企业管理；法律思维；应用采取必要的措施逐渐扩大法律思维在企业管理中的实际应用范围，有利于强化企业管理者的责任意识，规范企业长期发展过程中的管理行为，为知法、守法企业的稳定发展打下坚实的基础。实现这样的发展目标，需要企业管理过程中结合自身的实际状况，将法律思维渗透于日常的管理过程中，促使各项管理机制及管理活动开展能够达到预期的效果
环球市场 2017年24期2017-09-10
- 浅析法律思维对社会发展的价值
摘 要 法律思维是一种运用法律的知识和逻辑观察和解决问题的方法，随着社会的快速发展变化，法律思维在日常生活中发挥的重要作用逐渐凸显，特别是在信息化高速发展的时代，通过在民众中培育法律思维，营造法律环境，对于规范个体的行为，构建稳定和谐的社会环境，推动社会正义的实现都具有重要价值。关键词 法律思维 法律规范 社会稳定 社会正义作者简介：苏志强，上海银行，研究方向：经济法学。中图分类号：D920.4 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.10
法制与社会 2017年24期2017-09-04
- 大学生法治思维的培养路径探析
词：大学生；法律思维；培养途径十八届四中全会决议指出，“依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安”。十八大报告首次提出运用“法治思维”和“法治方式”来执政。大学生作为新时期社会公民，即将成为社会主义和谐社会的建设者，具备完善的法治思维，能更好地推动社会主义法治社会的建设。那么，怎样培育大学生的法治思维则成为了亟待解决的问题。为此，本文
魅力中国 2017年16期2017-07-31
- 中职法律教学中学生法律思维的培养探究
推进，人们对法律思维的运用越来越活跃，法律意识也在不断增强。而在中职法律教学中，教学理念、教学方法等方面，有诸多教学问题亟待解决。本文以对中职法律教学的现状进行客观分析为出发点，寻找教学改革的最佳途径，培养学生更缜密的法律思维，更新法律教学的理念，创新法律教学模式，提高中职法律教学的教学效果。关键词：法律思维；中职法律教学；教学改革职业教育是我国教育重要的组成部分。尤其是经济飞速发展的今天，职业教育也得到了蓬勃发展，因为社会需要增加了许多专业。中职教育为学
神州·中旬刊 2017年2期2017-07-14