创新角度
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
小学体育 创新角度 教学改革 有效进行 方法探究一、引言在素质教育这一大环境下，各级各类学校应该贯彻国家方针政策，落实教育创新，提高教学水平的同时也能够使教师有效解决教学过程中出现的问题。在小学阶段设置体育学科，目的是培养学生体育运动参与的兴趣，提高学生的身体素质，使学生的各项学习顺利进行。但是，由于小学阶段儿童需要学习的科目较多，学习任务重，学生普遍没有时间参加体育训练，这就直接影响了学生身体素质的提高，进而导致学生体质弱，容易生病等问题。在新课
体育时空 2022年12期2022-07-08
- 试论小学体育教学实践研究
基于此本文对创新角度的小学体育教学实践进行了简单的研究。关键词：创新角度;小学体育教学;实践近年来，广大教师与学生家长之间对小学体育教学不重视，导致学生的身体素质水平在快速的下降，因此做好小学生身体素质水平的锻炼已经成为了社会发展的重要任务之一;随着新课改不断的深入，小学体育在教学过程中应该本着以“学生健康为第一”的指导思想进行教学，从而培养学生终身体育锻炼意识，促进学生德智体美劳全面发展。一、传统小学体育教学问题育现状1.教学方法落后。现阶段，我国小学体
科教创新与实践 2022年13期2022-06-26
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
，以下对基于创新角度的小学体育教学方法进行了探讨，以供参考。关键词：创新角度;小学体育;教学方法;探究引言小学生刚刚进入校园，要学习各种学科的专业知识，难免会压力大，体育课能缓解小学生的压力，还可以锻炼小学生的身体，增强小学生身体素质，让他们更好地学习生活，但是传统的教学方式让学生活泼的天性受到了限制，这样不利于小学生的全面发展。现如今发展迅速，各种教学改革映入全体师生和学校的眼帘，在教学中添加有趣的游戏教学，进行改革创新，巧妙设计内容，可以让学生快乐学习
中学生学习报 2022年14期2022-04-15
- 基于创新角度的初中体育教学方法探究
。◆关键词：创新角度;初中体育;教学方法一、引言初中教师在开展体育教学时，教学方法的合理创新具有重要的意义，教师需要对其进行深入分析，确保能够合理优化课堂教学过程，保障学生可以主动参与体育教学，提升学生身体素质，为现代素质教育的全面发展创造良好条件，保障学生在学习中能够得到更大的收获，推进现代教育发展。二、创新课程内容首先，初中体育教师需要分析学生已经掌握的体育技能，明确学生最感兴趣的运动，针对学生具体情况制定教学目标，并对其教学方案进行科学调整，确保其实
速读·中旬 2022年1期2022-04-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
论述，探究了创新角度下的小学体育教学方法。 [关键词]创新角度;小学体育;教学方法;改革创新信息技术教学;评价量规应用;数学课堂教学 小学体育注重实践操作，以培养小学生良好的身体素质和心理健康、逐渐形成终身体育意识为目的。这就需要小学体育教师要跟上新课改的步伐，不断创新体育教学方法。一、更新教学理念作为小学体育教师，必须跟紧时代发展和教育改革的步伐，不断更新教学理念。（一）生本理念随着新课程改革的深入，很多教师都已经从传统的应试教育中走出来，在课堂上重视学
黑河教育 2022年1期2022-03-18
- 基于创新角度的小学体育教学方法研究
教师也要基于创新角度，对教学方法和教学模式进行优化，让体育课堂教学的效率得到提高。关键词：创新角度;小学体育;教学方法中图分类号：G40-013.9 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2021）31-0081-02引 言小学是学生身体发育的重要阶段。在这一阶段，为了保障小学生的身体健康发展，小学体育教师要重视对体育教学模式的创
名师在线·上旬刊 2021年11期2021-12-08
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
小学体育应从创新角度进行反思与探究，不断摸索更加高效的教学方法，从而提高小学体育的教学质量，更好的发挥其育人功能。本文浅析了以创新角度探究小学体育教学的意义，并总结了基于创新角度的小学体育教学方法，希望能够为小学体育教师提供一定的参考。【关键词】创新角度;小学体育教学;教学方法随着社会居民综合身体素质不断下降，健康问题受到了人们的广泛关注，人们也越来越希望在小学阶段就能够为学生的身体健康奠定良好的基础，通过高质量的体育教学帮助小学生实现身心的健康成长。而素
家庭教育报·教师论坛 2021年39期2021-11-30
- 基于创新角度的小学体育教育教学方法探究
境。关键词：创新角度;小学体育;策略引言;目前，在通过小学生身体健康状况的调查研究发现，很多的学校以及家长都出现“重文轻体”的现象，把文化成绩作为考核他们的重点。对于小学生在体育教学方面中的关注简直是少之又少，认為不需要进行考试就不重视，体育课程也经常被主课所替代。遇到下雨天气时也就不进行，导致小学生的身体素质越来越差，体育意识也比较薄弱。即使在开展体育教学活动时，教师也是过于形式化，处于放任型的教学模式，很多都是让他们进行自由活动。长此已久下去，这非常不
中学生学习报 2021年21期2021-11-24
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
用。关键词：创新角度;小学体育;教学方法探究在我国的小学教学过程中，很多时候还是比较注重应试教育。 在这种大背景下，很多学校在开展教学的时候，对于体育教学并不是很重视。而且现在随着各种娱乐设施的出现，很 多家长对于学生的体育锻炼也不是很重视。 所以这就导致了小学生的体质不可避免地出现了下降的趋势。同时体育和健康项目活动的进行是为了促进学生们健康成长，学校也必须遵守“健康优先”的基本原则。因此，为了适应新的课程改革，提高学生的整体质量，应该把锻炼重点放在小学
科教创新与实践 2021年33期2021-11-23
- 基于创新角度探究高中英语教学的有效性
。【关键词】创新角度;高中教育;英语;教学探究高中阶段的英语教育非常重要，这个阶段的学生正面临着高考的挑战，急需要提高自身的学习效率，为考试的到来做好充足的准备。然而，随着新课程改革的实施，高中英语教育的教学理念和教学模式都发生了巨大的变化，过往传统的教学模式已经渐渐不适用于目前学生的情况，无法跟上时代的脚步。因此，教师要注重创新教学方法的实施，顺应新课标改革的趋势，并在这个过程中，挖掘学生的学习潜能，按照新课标核心素养的要求，为学生提供愉悦的课堂体验，实
家庭教育报·教师论坛 2021年38期2021-11-17
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
育教育，基于创新角度就有效性教学策略展开了系统化剖析，以此为学生“终身体育”锻炼意识的培养创造良好条件。关键词：小学体育;创新角度;有效性策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-101引言作为素质教育体系的重要组成，体育在新一轮基础课程改革下为确保学生“终身体育锻炼意识”的有效性培养，教育工作者需在革新教育教学理念的同时优化教育教学模式，以此在确保各项教学工作规范化实施的前提下推动学生全面化发展。对于小学生而言，由于他们身心发
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
围。关键词：创新角度;小学体育;教学方法在倡导小学生发展综合素质教育的环境下，体育课逐渐被各学科教师重视起来，体育课和其他学科相比较属于特殊性质的一门学科。传统的体育课教学方法十分单一枯燥，比如教师会带学生到操场上进行固定项目的锻炼，完成锻炼后让学生自由活动，这种模式的体育课不利于激发学生对体育产生兴趣，而且简单枯燥的体育锻炼，会导致课上的氛围过于呆板，使小学生的体育素质的锻炼受到限制。所以小学体育教师要根据小学生的心智特点，有效对体育课内容进行改革，利用
科技信息·学术版 2021年18期2021-10-25
- 浅谈小学体育教学的创新
展。关键词：创新角度;小学体育;教学方法中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-002小学体育教学是小学教学体系的重要组成部分，对小学生的综合素质的提升有着非常重要的作用。小学生通过对体育课程的学习，不仅可以增强小学生的身体锻炼，提高小学生的身体素质，同时还可以有效的促进小学生的全面健康发展。但是，在当前多数的应试教育陈旧思想下，体育课常常被文化课代替，导致小学生无法从体育教学中得到应有的提升。所以，创新小学体育教学方法，提升小学生的
小作家报·教研博览 2021年34期2021-10-16
- 创新角度理念下高中语文教学方法分析
背景下，基于创新角度理念，本文分别探究了思维导图、课前三分钟和主题复习周三种语文教学方法在语文课堂中的应用，希望对相关研究有所帮助。【关键词】高中语文;教学方法;创新角度一、思维导图助力学生掌握语文学习方法相较于数学、物理等学科而言，语文学科需要高中生识记的知识点较多，大到古诗古文，小至每一个文言文常见词的释义与应用，这些需要识记的内容令不少高中生产生畏难情绪，从而影响了语文学习的积极性。因此，语文教师需要思考与创新教学方式，帮助高中生们掌握语文学习方法。
家庭教育报·教师论坛 2021年8期2021-10-07
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
作。关键词：创新角度;小学体育;教学方法中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-25-234引言过去的教育理念对体育课程的教学工作不够重视，把体育课当作学生休息放松的时间。但是，随着近些年来素质教育在校园里的推行，体育课不再是学生嬉戏打闹的娱乐活动，而是真正地成为一门必修的课程，在课堂上也有规范的教学任务。新的体育与健康课程标准提出了“坚持健康第一的指导思想，培养学生终身体育的意识，关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益”的理念。一、
小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10
- 基于创新角度小学体育教学方法的分析
。【关键词】创新角度;小学体育;教学策略传统的小学体育教学的过程中，教师多采用灌输式的教学模式，学生对于体育学习的兴趣逐渐失去了学习的兴趣，并且产生消极的心理，因此教师在进行教学的过程中应该积极的改变教学的策略，从创新的角度出发，引导学生从传统的教学模式中解放出来，采用学生感兴趣并且乐于接受的教学方式来创设课堂的教学活动，促使学生在课堂中与教师进行良好的互动，学生有了进行体育锻炼的热情，并且能高效的理解与掌握教学的内容，从而提升了体育课堂教学的效果。一、创
家庭教育报·教师论坛 2021年3期2021-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
出发，阐述了创新角度下的小学体育教学方法，为教学活动开展提供参考。关键词：小学体育教学;创新角度;信息技术小学体育课程采用实践性手段，培养学生的体育知识和卫生常识，保障学生身心健康成长[1]。新形势下，对体育教学进行创新，不仅能丰富学生的生活，也有助于体育教学更好地开展，满足新课改的要求，实现预期的教学目标。一、小学体育教学现状和存在的问题1.教学形式单一小学体育教学分为理论知识和实践活动两个部分，其中实践教学的形式单一，一般流程是热身运动→技术讲解→学生
新课程·上旬 2021年32期2021-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
育教育，基于创新角度就有效性教学策略展开了系统化剖析，以此为学生“终身体育”锻炼意识的培养创造良好条件。关键词：小学体育;创新角度;有效性策略引言：作为素质教育体系的重要组成，体育在新一轮基础课程改革下为确保学生“终身体育锻炼意识”的有效性培养，教育工作者需在革新教育教学理念的同时优化教育教学模式，以此在确保各项教学工作规范化实施的前提下推动学生全面化发展。对于小学生而言，由于他们身心发展正处于初始阶段，为确保高质量教学目标的达成，教师需基于创新角度从多个
武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
于此，本文从创新角度对小学体育教学方法进行了探究，期望能够促进小学体育教学方法创新，加强小学生体育课程质量。【关键词】小学体育;创新角度;教学方法引言随着教育行业对学生综合素质的关注，体育课程质量也受到了多方面的关注，小学生目前正处于身心发展的关键时期，体育课程能促进小学生素质良好发展，进而推进校学生健康发展。在此背景下，体育教师教学方式创新情况也成为体育课程中的重点，体育教学方式能有效提高体育课程质量，对小学生综合素质发展有良好的推进作用，这也是教师体育
家庭教育报·教师论坛 2021年33期2021-09-10
- 创新角度下小学体育教学方法的探究
提出了一系列创新角度下小学体育的教学方法。◆关键词：创新角度;小学体育;教学策略体育是小学学生学习的重要学科，对于学生的学习十分重要。学习体育，能够增强学生的体魄，提高学生的身体素质，体育教学的作用越来越被重视。但是在现阶段的体育教学中，教学方法過于陈旧，不利于学生的体育学习。为了使体育教学能够满足学生发展的需要，体育教师需要转变教学观念，创新教学手段，运用有效措施，为小学学生的体育学习提供有利条件。一、重视学生主体地位，激发学生体育学习兴趣新课程改革下的
速读·下旬 2021年1期2021-07-28
- 从创新角度谈中职烹饪教学的与时俱进
职烹饪教学;创新角度;与时俱进中职烹饪教学方法的与时俱进与每一位中职学子息息相关，这不仅影响中职学子的学业成绩，更与中职学子未来的就业优势、市场竞争力密不可分。市场需求变化影响着中职烹饪教学的方向，市场需求变化决定着中职烹饪教学的内容。因此，要想让学生在未来就业市场中占领一席之地，老师需要进行中职烹饪教学的与时俱进进行思考。一、中职烹饪教学的现状以及中职烹饪教学与时俱进的重要性目前我国中职烹饪教学主要通过理论与实践两大方面进行课程教学，我国中职烹饪理论教学
速读·下旬 2021年3期2021-07-28
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
的。关键词：创新角度;小学体育;教学方法小学生经过体育锻炼后，不仅可以提高体育锻炼水平，提高身体素质，还可以有效地促进小学生的综合素质发展。但是，由于小学生家长和教师对体育教学的不重视，体育教学模式过于单一，学生对体育课程没有兴趣，导致小学生的体育素质逐年下降。一、创新角度下对学生展开体育教学的重要意义（一）创新教学的方法，激起学生的学习兴趣小学生年龄尚小，对于一些新鲜的事物容易感到好奇。在进行体育教学的过程中，教师对体育的教学方式要进行及时地更改，创新教
课堂内外·教师版 2021年5期2021-07-20
- 基于创新角度的小学体育教学方法分析
展。关键词：创新角度;小学;体育教学随着小学教学体制上的不断改革，当前小学教育越来越注重培养学生的综合能力，帮助学生实现全面发展，也因此，体育教学开始逐渐受到重视。为了保证体育教学的实际效率，当前最重要的就是需要改变传统教学理念、方法，从创新的角度对体育教学进行合理安排。以此保证能够更加有效的开展体育教学，使学生能够通过体育教学形成正确的体育锻炼意识，为培养出拥有综合能力的新时期人才奠定良好基础。一、小学体育教学中存在的问题随着越来越多的人开始重视小学体育
下一代 2021年2期2021-07-05
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
师必须要基于创新角度探究小学体育课堂教学方法。本文总结了小学体育教学当前的现状和存在的问题，列举了创新教学方法的多种措施，希望能给当前的小学体育教学工作提供一些帮助。【关键词】小学体育;创新角度;教学方法;问题中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）15-0008-02Research on Primary School Physical Education Teaching Method b
家长·下 2021年5期2021-06-17
- 小学体育教学方式优化策略探究
策。关键词：创新角度;小学体育;教学方法;有效教学我国学生身体素质广泛较弱，而体育课是确保学生开展体育锻炼的关键方式之一，因而，研究小学体育有效教学方法此项工作中越来越势在必行。当今，小学生体育锻炼的观念比较欠缺，身体素质较低，表明体育课堂教学实效性尚需提高。因而，小学体育教师应紧随基础教育改革的步伐，对本身的技能与教育理念开展创新，在教学阶段中探索合适学生的体育教学策略，以推动小学体育教学水平与教学内容的提高。下边。笔者将自身在体育课堂教学中小结的教学策
学习与科普 2021年8期2021-06-09
- 核心素养背景下的中学足球教学与训练探究
展。关键词：创新角度; 小学体育; 教学方法小学体育教学的好处之一就是促进学生的身心健康发展，放松一下自己的心情。但是就目前的体育教学状况而言，小学体育的教学存在着或多或少的问题。小学体育教学方法深受传统体育教学思想的影响，体育教学的模式比较死板，教学方法不具有创新性，学生因此也就丧失了体育锻炼的积极性，传统死板的体育教学方式会严重阻碍学生的身心健康。因此，教师要通过各种渠道来创新体育教学的方法，教学方法既要符合当前的时代教育背景，又要符合学生的需求，让学
锦绣·中旬刊 2021年6期2021-06-06
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
;教学方法;创新角度;探究分析引言：从创新角度出发，进行小学体育教学方法的创新研究尤为重要，极大地考验着体育教师的专业能力。打破传统教学模式，正确认识小学体育教学方法创新应用的必要性，有效实施鼓励策略，丰富小学生的学习生活，他们产生了终身体育活动的意识，实现终身健康发展只是时间问题。应准确定位小学体育的教学价值，创新角度总结研究有效的教学方法，强化培养所有学生的综合能力，期待他们在以后的学习活动中有更加自信的表现。1、小学体育教学中存在的主要问题首先，小学
锦绣·中旬刊 2021年6期2021-06-06
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
，本文对基于创新角度的小学体育教学方法进行简要分析。【关键词】创新角度;小学体育;教学方法中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）08-0010-02【Abstract】In the current primary school physical education activities， problems such as old teaching methods and low studen
家长·中 2021年3期2021-04-22
- 基于创新角度小学体育教学方法分析
;教学方法;创新角度中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）13-0155-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.13.077在素质教育的背景下，社会对于学生的教育重视程度也相应地提高到了一个更高的层次。面对这样的情况，在小学体育授课环节运用何种措施对体育教学模式进行创新，就成了一个十分重要的问题。在目前的情况下，虽然许多学校都充分意识到了体
学周刊 2021年13期2021-04-18
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
师要加强基于创新角度的小学体育教学方法的探究。对体育教学的实践具有重要作用。关键词：创新角度;小学体育;教学一、传统小学体育教学问题与现状1.教学方法陈旧和教学模式落后体育教学受传统教学方式的影响，在上体育课的时候，是比较死板的，部分体育教师也是很生硬地给学生灌输一些体育知识，这种教学方式其实不能激发学生对体育的兴趣。体育教师采取传统的教学方式其实忽视了体育本身的特性，重视理论而忽视了实践，体育这门学科本身就是实践性极强的科目，如果单纯地重视理论而忽视了实
新课程·上旬 2021年7期2021-03-25
- 关于创新角度的小学体育教学方法研究
质。关键词：创新角度;小学体育;课堂教学;方法一、改变原有的教学理念教师一定要改变原有的教学理念，提出新的教学方法，這样才能提高教学的效率和质量。在教学实践活动中，教师要根据学生的学习能力来备课，使得学生能够主动参与到学习中，培养学生的创新思维和主动学习的能力。教师需要抓住小学体育教学的核心然后改变教学方法，侧重学生素质的提高，时刻谨记体育教学的重中之重是学生，因为学生主动学习的意识非常薄弱，所以小学生的学习能力需要进一步提升。由于学生在学习上非常依赖教师
课堂内外·教师版 2021年11期2021-01-08
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
平。关键词：创新角度;小学体育;教学策略小学体育课程的主要教学目标是提高小学生的身体素养，让学生充分接触大自然，展开户外活动以促使学生更加健康全面的发展。目前小学体育教学方法较为单一，导致学生的成长发展受到了一定的限制，因此如何针对当前小学体育教学模式进行创新，就成为广大体育教师所需要解决的主要问题。本文将基于创新角度对小学体育教学的方法进行探究，提出可行性教学方案，希望利用创新型教学手段加强小学生的身体素养。一、教学创新对于小学体育教学的影响在传统小学体
新课程·上旬 2020年26期2020-12-23
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
量。关键词：创新角度;小学体育;教学方法【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）24-0138-02传统的体育教学模式过于枯燥单一，体育锻炼方法的教学也缺乏针对性，严重影响了体育教学效果的提高以及小学生综合素质的发展。小学体育教学是学生综合素质培养中十分重要的一环，且对于学生的长远发展意义重大。当然，小学生正处于习惯培养的黄金时期，也是体育锻炼习惯培养的重要时期，小学体育教师应意识到自己身上
当代家庭教育 2020年24期2020-12-15
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
略。关键词：创新角度;小学体育;教学;方法;探究前言：小学体育课堂内教师可以指引学生通过体育锻炼强化身体素质、缓解学习压力，促进学生的综合进步。小学体育教师要首先认识到体育课堂教学的意义，了解学生的不同学习能力和思想动态，通过方式的创新，结合先进的教学模式和先进思想体系，优化课堂中使用的教学策略，教师要从不同视角完善和更新课堂中使用的教学方法，以创新思维模式、创新方法激发学生的学习兴趣，让学生在课堂学习中强化创造能力，保证小学生的积极参与，通过方式的改革和
大众科学·上旬 2020年4期2020-10-21
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
。[关键词]创新角度;小学;体育教学中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：0493-2099（2020）25-0065-02自2005年中小学实施新课改以来，创新教学模式成为热门话题。但是，在体育教学中，对于教学方法仍存在较多不足。为强化学生体育兴趣，提升学生综合素质，必须改革、调整体育教学方法，采取针对性、全面性、综合性的教学方法，让学生全方位地进步与发展。为提升学生身体素质，增强学生体魄，本文将从创新体育教学方法的重要意义出发，分析体育教学存
天津教育·上 2020年9期2020-10-13
- 创新角度下小学体育教学方法的完善方法研究
量。关键词：创新角度;小学体育;教学方法一、创新小学体育教学的重要性体育教学方法的创新能丰富课堂教学，平时的体育活动创新体育教学方法也可以使课堂教学更加的丰富。重点针对一些小学五六年级的学生，他们即将面临小升初的问题，课程紧张，情绪不稳定。体育锻炼不仅能使学生放松心情，还可以在一定程度上提高他们的身体素质。小学生对竞争性的训练容易产生厌烦，甚至容易滋生抵触情绪，如若长期开展这样的训练，会丧失小学生对体育学习的热情，此时要教师能及时创新体育教学方法，有效的开
新一代 2020年19期2020-10-09
- 基于创新角度的小学体育教学方法
础。关键词：创新角度;小学体育;教学方法引言：新课程改革教学背景下体育事业的教学与发展受到人们关注，也成为社会关注的热点话题。小学生的身心健康正处于重要的发展阶段，体育教学课堂的有效性能够有效激发学生的学习兴趣，教师要创新体育教学方法，并转变传统的教学理念，进而构建高效的体育教学课堂。以下将对小学体育教学中存在的问题进行探索与思考，根据现今课程改革的教学理念创新教学方法，从而为学生营造高效的 体育教学课堂，进而促使学生身体素质水平不断提升，也能够培养学生养
启迪·上 2020年8期2020-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
进行分析，在创新角度对小学体育教学方法进行分析。关键词：创新角度;小学体育教学;教学方法在传统的教学思想中，受应试思维的影响，教师和家长都对学生的成绩较为重视，却常常忽略了体育教学。体育教学的发展在实际的教学中有着很大的阻力，经常成为文化课的牺牲品，文化课占用体育教学的现象十分普遍，因此会使很多学生产生体育这一学科不重要，随随便便应付就好了的想法，那么这一学科一旦不被重视，就有很多学生也不会积极的进行体育锻炼，从而会大大减少学生接受体育教学的积极性。学生在
体育风尚 2020年2期2020-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
小学体育; 创新角度; 策略研究中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-26-213在新教育课程理念的促动下，改善以往的小学教育发展滞后的教学方法，已经引起了家长和学校公众的重视。我们国家对小学生体育课的愈加关注，学校引进创新的教学模式也在不断进行中。现阶段的小学学生投入到繁重的作业和补习课中，没有业余时间来参加体育课，这也造成了小学生身体素质愈加下降，体质减弱，抵抗力降低，容易疲劳，很难适应天气变化，因此，教师当务之急需要积极开展有
小作家报·教研博览 2020年26期2020-09-10
- 基于创新角度的小学一年级体育教学方法探究
施。关键词：创新角度;小学体育;方法探究中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020-52-246）近年来，大多数学生和家长对体育教育的重视不足，有关数据表明，我国小学生的身体健康状况每年呈下降趋势 ，身体状况不佳的学生人数每年呈增长趋势。如今，它已成为社会关注的中心，体育与健康教育的新标准引入了“首先坚持健康的基本思想”的概念。培养学生对体育的理解;注意个人差异和不同需求，以使每个学生受益”。一、小学体育教学的创新目标体育教师根据创新
小作家报·教研博览 2020年52期2020-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
础。本文先从创新角度来说明小学体育教学的意义，然后说明创新角度下小学体育教学有哪些作用，最后说明创新教学下的小学体育教学方法。【关键词】创新角度;小学体育;教学方法中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）21-0017-02一、创新角度的小学体育教学意义激发学生的学习兴趣。因为小学生的年龄较小，对于周围的事物有着很高的好奇心。所以，在小学体育教学过程中，及时引进先进技术，能够更好地吸引小学生的注意，这样也就能够让小
家长·下 2020年7期2020-08-24
- 基于创新角度的高中体育教学方法探析
。【关键词】创新角度 高中体育 教学方法在教学改革工作中，高中体育学科的教学模式和方法也需要及时进行变革与更新，以便能够适应现代社会的发展需求，为增强学生体质、促进其健康成长奠定良好的基础。鉴于此，高中体育教师需要加大对各种新型教学理念和模式的研究力度，立足实际来探索出更加适合本班学生的体育教学方案，不断降低其对于锻炼身体、参与训练活动的排斥心理，最终促使其在良好的学习氛围中形成积极的体育学习观，推动该学科教学质量的稳定提升。一、更新教学观念，立足学生
中学课程辅导·教师通讯 2020年7期2020-07-28
- 基于创新角度的中职现代农业教育问题研究
展探讨，基于创新角度，针对中职现代农业教育问题进行分析，并进一步提出了有效的教育改善对策。【关键词】创新角度;中职;现代农业教育问题我国是人口大国，也是农业大国，农村人口数量占比较大，但越来越多的人却对从事农业生产及相关工作不感兴趣。外加科技与工业化发展，民众思想观念的转变，很多人对从事农业工作具有一定的偏见，认为其工作辛劳、收入不稳定且生活条件十分艰苦。由此一来，中职现代农业教育便遇到了招生难问题，对农技工作感兴趣的学生数量也在不断减少。随着十九大乡村振
科学导报·学术 2020年66期2020-05-23
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
析对象，了解创新角度之下该学科教学方法的相关策略及应用要求，以期为小学教学体育教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。关键词：创新角度;小学体育;教学方法体育是小学教育教学阶段之中的基础性学科，这一学科符合素质教育的实质要求，对提高学生的身体素质、实现学生的良性成长和发展意义重大。但是与其他学科相比，体育对学生的实践动手能力要求较高，学生的社会生活实践经验不足，正处于个人身体发展的黄金阶段，为了充分发挥体育教学的作用及优势，体育教师必须要充分考虑各类影响要素，
家长 2020年2期2020-05-15
- 从创新角度探讨小学体育课堂优化的策略
]小学体育;创新角度;有效课堂;教学策略创新是时代发展的要求，体育教学也应创新，改变传统落后的现状，积极探讨课堂改革之路，让体育课堂释放魅力。体育教师应站在新课改的前沿，站在“以生为本”的高度，创新教学理念，更新教学方法，优化体育课堂，让小学体育课堂成为学生快乐锻炼、全面发展的乐园，提升学生的体育素养，实现体育教育的最终目标。一、创新教学内容，激发学生参与的兴趣传统的体育教学，教师常常围绕某一个固定的运动项目而讲解，然后学生自主运动，体育课成为典型的“自由
黑河教育 2020年4期2020-05-11
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
于此，本文从创新角度，针对小学体育教学方法进行探究。关键词：创新角度;小学体育;策略探究近年来，我国体育教学得到了很大的重视，推动了我国国民整体身体素质的提高。我国小学体育不断深化改革，旨在加强小学生的体能，提高小学生的身体素质，促进学生全面发展。但是随着时代的发展，我国小学生的身体素质不断下降，不利于小学生健康成长。针对这种情况，新课标明确指出小学要重视体育教学，促进学生德智体美全面发展，提高学生的综合素养[1]。结合多年的小学体育教学经验，本文认为要根
人物画报 2020年16期2020-03-09
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
且提出了基于创新角度下，小学体育有效教学策略。【关键词】创新角度;小学体育;教学方法;探究引言目前，新课程标准实施下，人们越来越关注体育事业的发展，身体健康成为了人们茶余饭后的议论话题。俗话说：“身体是革命的本钱”，只有不断的提升自身的能力和身体素质，才能在社会上真正的立足，占据自己的一席之地。小学生处于身心健康发展的重要阶段，在这个阶段引导他们养成良好的体育锻炼习惯，有利于他们的成长和身心健康发展。因此，在素质教育实施下，不断的创新体育教学方式，有助于推
文理导航 2020年5期2020-03-02
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
于此，本文从创新角度，针对小学体育教学方法进行探究。关键词：创新角度;小学体育;策略探究近年来，我国体育教学得到了很大的重视，推动了我国国民整体身体素质的提高。我国小学体育不断深化改革，旨在加强小学生的体能，提高小学生的身体素质，促进学生全面发展。但是随着时代的发展，我国小学生的身体素质不断下降，不利于小学生健康成长。针对这种情况，新课标明确指出小学要重视体育教学，促进学生德智体美全面发展，提高学生的综合素养[1]。结合多年的小学体育教学经验，本文认为要根
人物画报 2020年6期2020-01-06
- 基于创新角度的小学体育教学研究
文就针对基于创新角度的小学体育教学方法进行了一些探讨。【关键词】创新角度;小学体育教学;方法探究在我们国家的小学教学中，很多时候还是重视应试教育。在这个教育的大背景下，很多学校在开展教学的时候，对于体育教学并不是很重视。而且现在随着各种娱乐设施的出现，很多家长对于学生的体育锻炼也不是很重视。所以，这就导致了小学生的体质不可避免地出现了下降的趋势。一、传统小学体育教学的问题与现状（一）教学方法陈旧和教学模式比较落后因为在我们中国的传统教学中，是应式教育为主，
好日子（下旬） 2019年7期2019-12-20
- 基于创新角度的小学体育教学方法分析
因此，本文从创新角度入手，阐述了小学体育教学现状，分析了小学体育教学方法创新的必要性。并对基于创新角度的小学体育教学方法进行了简单的分析，以期为小学体育教学方法创新提供一定借鉴。关键词：创新角度;小学;体育教学在素质教育理念不断深入的背景下，培养小学生综合素质、核心素养已成为小学教育的主要目标，小学体育在小学整体教育体系中也占据着越来越重要的地位。但是，受传统教育理念影响，多数体育教师没有认识到自身在小学生素质培养中的重要作用，不注重体育教育创新，整体教学
赢未来 2019年25期2019-12-09
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
论。关键词：创新角度;小学体育教学方法探究;小学体育教学现状;缺少体育教学系统评价小学体育课程对学生健康教育发展来说有着重要意义，不仅有利于身体健康，还有利于保持内心的活跃和热情。更有效地促进孩子学习其他学科，因为良好的身心健康是学习的根本。没有一个好身体，所有学习和工作都无法正常进行。然而目前小学体育教学普遍被忽视，未能构建出合理高效的教学措施，不只是学生积极性不高，总是持着自由散漫的态度，学校的教学管理在体育学科的安排上不够重视，造成一些主课老师也会认
考试周刊 2019年79期2019-12-04
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
用。关键词：创新角度;小学体育教学;方法一、小学体育教学方法创新的重要意义（一）激发学生对于体育的热爱小学生刚刚接触社会，对于所有的事物都有着强烈的探索欲望，而在小学体育教学之中，将创新理念进行有机融合，能够确保学生对体育学习有着更高的热情，从而使小学体育课堂的课堂参与度得到全面提升，确保了小学体育课堂的教学质量。另一方面，小学体育教学方法的创新，能够使学生在体育课堂上，充分展示自身的才能与潜力，使学生的綜合素养在潜移默化之间得到提升，同时也使学生的创新能
神州·下旬刊 2019年9期2019-10-30
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
【关键词】：创新角度 小学体育 教学方法 探究在当下的小学体育教学过程当中，教师必须要对学生的身体素质、个性特点、兴趣爱好、体育水平等多方面情况进行全面了解，以学生为课堂中心和主体，科学合理的进行小学体育教学方案的制定。在这过程当中，教师还需要引入一些全新的体育教学内容，在全面激发学生兴趣的同时，进一步利用多元化教学方法和多媒体教学手段，全面而深入的开展小学体育教学。这样才能够有效的培养学生的健康体魄和坚强意志。一、现阶段的小学体育教学方法受到传统的重理论
新生代·上半月 2019年5期2019-10-21
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
展。关键词：创新角度；小学体育；教学方法在当前的教学工作中，强调创新，探寻教学的新思路，已经成为教学工作发展的重要思路所在。在小学体育教学中，以创新为理念，全面革新当前教学工作的各个方面，能够全面促进教学工作的进一步革新发展，推动学生的学习与成长，完善教学任务，以推动体育教学工作的进一步革新发展，为学生的学习与成长奠定扎实的基础。一、创新体育教学理念在当前的小学体育教学中，实现教学创新，首先要有教學理念的创新。在教学地位上，小学阶段的体育学习，发挥着启蒙作
新课程·上旬 2019年9期2019-10-16
- 基于创新角度下小学体育教学方法的思考
角，探讨基于创新角度的体育教学方法，以期有效提高小学体育教学质量。【关键词】创新角度 小学体育 游戏教学随着我国教学事业的发展，传统的教学理念及教学方式逐渐被先进的教学理念与教学方法所取代。小学阶段的体育教学可以帮助学生有效地愉悦身心与调节情绪，因此小学体育教学也应当充分响应素质教育的要求，不断进行教学方法的优化与创新，从而有效提高小学体育教学水平与教学质量。一、小学体育教学中存在的问题1.小学体育教学理念有待革新受传统教学理念的影响，以往的小学体育教学并
小学教学研究·教研版 2019年11期2019-09-10
- 从创新角度探究小学体育教学方法
：小学体育;创新角度;教学方法体育，指的是国民身体之教育。国民体育要从小抓起，形成学生从小重视运动，热爱体育的氛围，为培养体格健壮、正向积极的国之栋梁奠定基础。教师应重视小学体育教学，创新体育教学方法，改善以往的传统教育方式，让学生可以在获取相应的体育专业知识，喜欢上体育与运动同时，身体和心智同步健康成长。一、小学体育教学现状当前的小学体育教学质量参差不齐，因地而异。一方面，从学生的角度来看，大多小学阶段的学生天性活泼，好动调皮，这使课堂的开展需要多加注意
家长·下 2019年11期2019-09-10
- 创新角度下小学体育教学方法的探究
：小学体育；创新角度；教学方法新课程教育改革重视学生综合素养的培育，也给小学体育教学提出了更高的要求。为此，小学体育教师需要结合学生的身心发展特征来进行教学手段的不断优化，以此创新教学模式，提升体育教学成效。一、现阶段小学体育教学中存在的问题（一）教学模式传统单一枯燥的传统体育教学模式已经不再适应当前小学生的身心发展特质。小学生本身具有活泼爱玩的天性，且对世界上的大多数事物都保持着旺盛的好奇心，然而枯燥的体育教学使得学生的学习热情完全被压抑。学生的参与度极
学习周报·教与学 2019年10期2019-09-10
- 探究基于创新角度的小学体育教学方法
：小学体育;创新角度;教学方法虽然在现如今的小学体育教育中，示范性的体育教学依旧是帮助与协助学生全面学会体育技巧跟要领的一项极为重要的教学方式。但是传统的教师在列队前示范的教育方式，已然不能合乎当前小学体育教学的需要。例如，随着学生数量的日渐增多，单单依靠教师在前列实施示范，并不能令学生们充分的观察与学习到运动方式与运动技巧。在此进程中，体育教师门也需要借助时代信息化技术下的多媒体教学以及微课堂等教学方式，进而实现令学生能够全方位、多角度的更加直觀化的来观
速读·下旬 2019年11期2019-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
。本文就基于创新角度的小学体育教学方法展开探究，分析了现有的小学体育教学方法，并最后提出了创新性的建议。关键词：小学教育;教学方法;创新角度;小学生【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）19-0121-011.绪论基于创新角度的小学体育教学方法探究是我们所有小学体育老师必须考虑的一项工作，因为它涉及到小学生身体素质水平和平均受教育水平。但是小学教育需要注意教育的方式方法，尤其是要注意对他们
当代家庭教育 2019年19期2019-09-10
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
的分析一下在创新角度下的小学体育教学方法，从而为促进学生的发展贡献自己的绵薄之力。关键词：创新角度;小学体育;教学在当前的教学活动中，应试教学仍然占有重要的地位，它的重要性也经常的被忽略。在具体的教学活动中，体育课程的开展往往存在着很多困难，很多时候都受到其他课程的冲击和影响，让学生觉得参加体育锻炼和上体育课是一种负担，让学生产生厌学的情绪，不是主动地、积极地参与体育锻炼，而是被动地接受。这就让体育课失去了原本意义，学生的身体素质日益下降，体育课似乎已经变
大众科学·中旬 2019年6期2019-09-10