教育发展

  • 凭借多媒体技术养育学生核心素养
    ;核心素养;教育发展〔中图分类号〕  G424                〔文献标识码〕  A         〔文章编号〕  1674-6317    (2024)  04    136-138小学是培养学生数学素养、提高科学素质的基础阶段,也是学生数学学科基础的奠基阶段。在信息技术高度发达的当今,多媒体技术作为一种强大的教育工具,在教育领域中的应用不断受到重视与探索。其融合了文字、图像、声音、视频等多种媒体形式,可以生动直观地呈现抽象概念,为学生提

    小学科学 2024年4期2024-01-15

  • 校园足球推动高校体育教育发展的困境和路径分析及意义
    ;高校体育;教育发展课题项目:新时代体育强国战略下校园足球的发展理念与实现方式的研究(编号:(2020)1712)的研究成果。在时代发展下,高校教学过程中体育教学也受到了更高的重视,学生的身体素质作为影响学生未来发展的一类主要因素而存在,因此通过科学的教学引导学生进行体育锻炼便显得异常重要。通过校园足球推动高校体育教育发展的过程中,因教师的专业知识与教学理念陈旧,导致教学过于趋向书本化,教学场地不足,导致实际的教学效果难以满足高校体育教育发展要求,因此此类

    体育风尚 2023年8期2023-11-03

  • 高质量课题研究的基本属性与实施路径
    要:高质量的教育发展倚赖高质量的教育科研,高质量的教育科研附着在高质量的课题研究之中。课题研究是必需品、日常品、收藏品,不是装饰品、奢侈品、消耗品,它承载着教育理想,孕育着变革冲动,释放着多重想象,彰显着专业精神,迸发着探索力量。高质量的课题研究,强化问题靶向,深层剖解教育实践中的真實问题与核心症结;强化方法介入,精准遴选研究方法并严格规范研究过程;强化应用导向,有效提供问题解决的优化策略与示范样本;强化论证本领,清晰阐述来龙去脉、前因后果与内在关联。关键

    教育研究与评论 2023年9期2023-10-18

  • 阿联酋教育发展历程与国际化现状
    要:阿联酋的教育发展在经历了因循守旧的传统私塾教育、自由散漫的半正规教育、模仿移植的“科威特式”教育、快速发展的正规教育和创新变革的现代化教育五个阶段后,形成了全方位开放的、具有自身特点的、与国际接轨的教育体系。“一带一路”建设背景下,中国政府可顺应其教育国际化趋势,支持两国高校合作办学;拓宽交流层次和范围,建立高层次人文社科交流机制;联合培养中高端人才,增强专业人才的储备。关键词:“一带一路”;阿联酋;教育发展;对外开放;政策研究中图分类号:G53/57

    世界教育信息 2023年9期2023-10-09

  • 以教育图书精品助力新时代教师队伍建设
    力新时代语文教育发展。关键词:精品图书 教育图书 教育发展2020年,由广西教育出版社历时四年策划编辑的“当代中国语文教育家口述实录(第一辑)”入选国家出版基金项目,当年出版后,便广受好评,屡受嘉奖。这套丛书不仅全面呈现了当代中国著名语文教育家的心路历程和教育思想,弥补了我国语文教育研究史料的不足和缺憾,还反映了我国语文教育波澜壮阔的改革发展历程。这套丛书从策划到出版,体现了“植根教育,铸造精品,助力新时代教师队伍建设”的教育出版人的使命追求和责任担当。一

    出版参考 2023年7期2023-08-17

  • 影响教育发展的趋势与教育的未来
    析了影响全球教育发展的五大趋势:全球经济、工作与生活、知识与能力、身份认同与归属感、自然环境。报告指出,人口老龄化趋势将持续推动全民终身学习;教育数字化浪潮将对师生数字素养提出更高要求;智能技术的发展将启发对个性化学习的思考;文化、价值观与身份认同的多元化为未来人才培养提供参考;日趋严峻的自然环境问题要求加强绿色技能的培养。基于此,本研究展望我国未来教育并提出建议:推动全民数字教育,完善数字能力评估体系;促进职业教育高质量可持续发展,培养高素质绿色技能人才

    世界教育信息 2023年6期2023-07-13

  • 2001—2020年我国研究生教育发展状况分析
    通高校研究生教育发展状况,该文根据教育部官网公布的全国教育事业统计数据,对2001—2020年期间我国研究生培养机构数量、在校研究生数量、研究生招生规模等进行统计分析。分析研究表明,我国研究生培养机构总量相对保持稳定增长,20年累计新增99所培养机构,增幅13.6%,其中数量增长最快的是地方教育部门主管高校,增幅达56.9%,降幅最大的是国家部委主管的科研机构,降幅约32.9%;在校研究生规模显著提升,由2001年的39.24万人增至2020年的近313.

    高教学刊 2023年14期2023-05-30

  • 聋生舞蹈艺术教学实践与研究
    舞蹈艺术 教育发展 教学措施 实践意义舞蹈是人类在追求自然美和理想审美时通过肢体动作传达情感信息,加强人与人的交流和交往,陶冶情操,提高个人修养的艺术。在教育部大力推行素质教育的背景下,特殊学校中的聋生们也接触到了舞蹈,但聋生们不能根据听觉对舞蹈的音乐节奏进行把握,也不能理解舞蹈中的情感,致使其学习舞蹈存在较多的困难。因此,教师在教学的时候需要根据聋生的特征,对舞蹈的韵律进行组织和提炼,通过肢体动作表现出来,以表达情感,从而让聋生们能够感受美、欣赏美、创

    安徽教育科研 2023年12期2023-05-30

  • 乡村振兴战略背景下农村教育发展探索
    ;农村教育;教育发展中图分类号:F32    文献标志码:A        文章编号:1673-291X(2023)06-0022-032021年,党的十九届五中全会通过了“十四五”规划,对新阶段全面推动乡村振兴作出了总规划,对农村教育也作出了重要部署。农村教育的发展能够带动周边产业的优化升级,进而为农村经济的发展贡献力量,有利于培养乡村振兴所需要的人才,为农村发展奠定重要基础。一、农村教育发展存在的问题“百年大计,教育为本”,教育对实现中华民族伟大复兴具

    经济研究导刊 2023年6期2023-04-18

  • 高校法治教育发展分析
    ;法治观念;教育发展;高校大学生中图分类号:D9文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.0680引言一个国家的政治制度、法律制度的完善以及经济的平稳发展与否无疑会对法治教育带来很大影响;反过来,国家的法治教育发展现状清晰地展现出一个国家的整体发展水平。自1949年新中国成立,我国为落实社会主义民主法治不断探索,随着中国特色社会主义法治体系的不断完善,我国民主法治建设迈入了新的发展阶段;在社会主义现代化建设的

    现代商贸工业 2022年22期2023-01-01

  • 基于“微平台”的高校学生思政教育建设路径研究
    育理念,提高教育发展质量;提升教师素养,打造优质教师队伍;创新课程模式,利用技术平台等可行性策略,旨在促进“微平台”视域下高校学生思想政治教育建设研究。关键词:“微平台”;大学生;思想政治教育;教育发展;人才培养中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)23-0101-03课题项目:本论文为2020年度江西省高校党建研究项目“后疫情时代学生党员教育‘微平台创新研究”成果,项目编号:20DJQN012一、引言第50次《中国

    新闻研究导刊 2022年23期2022-12-27

  • 中学档案工作对学校教育工作的作用及改进策略探赜
    量,促进学校教育发展。文章对中学档案工作的重要意义进行分析,并总结档案工作的内容和目前档案工作存在的问题,同时立足于教学促进探讨档案工作的开展策略,旨在为教育实践和档案工作实践提供指导。关键词:中学;档案工作;教育发展;作用;改进策略中图分类号:G627.3文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)32-0053-04通过对现阶段中学教育工作进行分析可以发现,教学方法、教学模式、教师的教学水平等诸多因素均会对中学的教育質量产生影响。很多教师知道

    成才之路 2022年32期2022-11-15

  • 矿业工程双语教学研究与实践初探
    成为高校矿业教育发展的重要方向之一。由此可见,积极探索、开展双语课程教学为培養高水平矿业领域复合型工程技术人才提供了基础能力支撑。[关键词] 矿业工程;双语教学;教育发展;教育国际化;课程改革[基金项目] 2021年度广西大学课程思政示范课程建设项目“矿业工程CAD”(2021KCSZ020)[作者简介] 陈 晔(1981—),女,湖南湘潭人,博士,广西大学资源环境与材料学院教授,博士生导师,主要从事浮选理论与工艺、矿物浮选量子化学与矿产资源综合利用研究;

    教育教学论坛 2022年27期2022-07-14

  • 深化新时代教育改革问题与策略
    要的文件关于教育发展的方向。《纲要》明确提出要坚持德育、问题导向、科学有效、统筹兼顾、中国特色等原则。“五棍子”是新时期深化教育评价改革的基本原则。我们要认真学习、认识和实施全面深入的办学改革。关键词:教育评价改革;立德树人;教育发展一、坚持问题导向,破除“五唯”痼疾习近平总书记在全国教育工作会议上强调,要坚决克服重成绩、重录取、重文凭、重试卷、重帽子的长期性问题,从根本上解决教育评价的接力棒问题,扭转教育功利化倾向。此后,“五个一”的否定名称广为流传,成

    学校教育研究 2022年13期2022-07-13

  • 基于“互联网+”的家庭教育指导服务实践探究
    育指导服务;教育发展;教育研究基金项目:本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度规划课题“基于‘互联网+’背景下家庭教育问题及对策研究”阶段性成果(课题立项号:GS[2020]GHB1308)。作者简介:王晓萍(1972—),女,甘肃省定西市安定区永定路小学。近些年来,随着我国科技的不断发展和进步,互联网也变得越来越重要。我国先后出台了许多关于推行“互联网+”的指导意见和行动指南,“互联网+”逐渐成为一个重要的发展方向。而随着互联网在日常生活中的广泛

    求知导刊 2022年11期2022-07-13

  • 探索“互联网+”背景下社区成人教育发展路径
    的不断发展,教育发展的空间也越来越大。“互联网+”时代的成人教育转学模式的推行,使传统的教学模式发生了变化,更加符合成人学习者的学习特点,增强了他们的自主学习能力。满足条件,实施个性化教学,使成人的学习更加具有实效性、针对性、学以致用、提高了学习的效率。学习主体从被动学习转变为主动学习、批判学习和创造性学习。关键词:互联网+;成人教育;教育发展引言:教书育方面,互联网具有互联互通的特性,构建了一座具有优良性能的网络。优质的教育资源,实现了从封闭到开放的转变

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 乡村振兴战略下乡村教育发展研究
    下农村地区的教育发展动力明显不足,仍存在着教学设施相对落后、师资力量较为薄弱、优秀生源不断流失等现实困境。基于此种情形,从乡村振兴战略出发,阐述乡村振兴战略背景下农村教育发展的重要意义,分析现阶段农村教育发展过程中所遇到的困境,探索在乡村振兴战略背景下发展农村教育的现实路径,以期可以振兴农村教育,推动农村现代化发展。关键词:乡村振兴;乡村教育;城乡发展;教育发展中图分类号:G521      文献标志码:A    文章编号:1673-291X(2022)1

    经济研究导刊 2022年17期2022-06-30

  • 利用“互联网+”提高小学数学课堂效率
    时代发展; 教育发展【引言】互联网的出现,便利了人们的生活,从而也在一定程度上提高了人们的生活质量。同样,在教育领域也是一样发挥着很大的作用。很多学校已经在课堂当中应用了互联网教学,这属于教学领域的一大发展。很多“互联网+”如雨后春笋一样出现在社会当中,为人们而服务。现在很多小学生在学校课堂当中学习数学课程的时候,小学数学教师也在逐渐利用“互联网+”的功能,目的是为了提高小学数学课堂的效率,同时效率的提高也会促进课堂教学质量的提高,因此互联网的应用是一大进

    教育周报·教育论坛 2022年4期2022-06-29

  • 新中国成立以来我国小学教师教育发展的回顾与瞻望
    我国小学教师教育发展经历了整顿巩固期、曲折动乱期、恢复重建期、快速发展期、改革创新期等五个阶段。小学教师教育发展在实现开放化的小学教师教育体系、建设专业化的小学教师队伍、形成多元化的教育培养模式以及进行规范化的小学教师教育管理等方面取得一定成就。瞻望未来,小学教师教育发展应以“兴国必先强师”为理念,建设新时代小学教师教育体系;以服务小学教育发展为目标,推动优质小学教师教育均衡发展;改革师范生招生制度,优化课程体系,推动小学教师考核评价机制改革;依托“互联网

    教师教育论坛(高教版) 2022年4期2022-06-24

  • 城乡融合背景下农村义务教育发展的困境与对策研究
    制约农村义务教育发展。推动农村学校标准化建设、完善农村义务教育体制机制,加大教育经费投入、明确义务教育阶段的教育目标,有助于实现城乡义务教育均衡发展。关键词:城乡融合;农村义务教育;教育发展一、研究综述党的十八大以来,推动城乡发展一体化成为党和国家工作的重心之一,全面开启了构建城乡融合发展体制机制的新阶段。国内学者关于城乡融合发展的研究可以分为两类。第一类是从理论视角分析城乡融合发展依据和路径,何仁伟通过基础理论的分析,认为城乡融合与乡村振兴的过程是城乡社

    河南农业·教育版 2022年8期2022-05-30

  • 十年幼教改革,夯实教育根基
    ;教学案例;教育发展作者簡介:姜文彦(1998—),女,江苏省南通市海门区海西幼儿园。教育是一个长期的过程,而幼儿教育作为所有教育的基础,肩负着幼儿成长成才的重担。为了进一步推进幼儿教育的跨越式发展,提升幼儿教师的能力,2012年国家颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),引领幼儿教育教学改革。笔者所在的幼儿园当时正处于教师团队积极向上、研究氛围浓厚的阶段。一时间全园学习《指南》内容,研究《指南》精神,运用《指南》指导教学,《指南》成为全

    教育界·A 2022年17期2022-05-30

  • 提升“可行能力”视域下人的全面发展
    可行能力”;教育发展;人的全面发展;公共理性思想[中图分类号]G521[文献标识码]A[文章编号]1005-5843(2022)02-0076-05[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2022.02.014一、引言2019年2月,《中国教育现代化2035》的颁布实施,标志着我国教育现代化建设从“基本现代化”开始向“总体现代化”迈进。2020年10月,中共中央国务院发布的《深化新时代教育评价改革总体方案》,标志着教育从“基本现代化”走向“

    现代教育科学 2022年2期2022-05-22

  • 高校武术散打教学发展策略研究
    ;武术散打;教育发展;策略一、引言随着我国社会市场经济的高速健康发展,全面健康发展的武术人才越来越需要。高校发展需要的不仅仅是需要高素质、高技能的人才,而且还要努力培养品学兼优的武术人才。这样才可以能够在如此激烈竞争的现代社会获得立足与发展。因此,高校在具体的武术人才培养工作过程中要十分注意不断提升高校学生综合科学思想文化素质。因此,本文主要结合当前我国高校散打课程教学改革的工作的特点,对高校青年武术人才散打培养教学质量发展中的现状问题进行深入分析,且对此

    锦绣·上旬刊 2022年2期2022-05-16

  • 乡镇中学美术教育的现状、困境及发展对策
    ;美术教育;教育发展引言:随着国家对于素质教育工作重视度的提升,义务教育阶段必须针对体育、美术、音乐等素质课程建设及教育工作进行完善,如此才可有效提升素质教育水平。但目前,部分地区,尤其是乡镇区域,对于美术类课程的教学意义及价值认知不清,导致教学成效与国家素质教育标准不符,影响青少年全面发展。鉴于此,本次针对乡镇中学美术教育的现状、困境及发展对策这一内容进行深入分析具有重要现实意义。一、乡镇中学美术教育的现状本次研究中,主要选取了某乡镇中学展开调查分析,以

    科教创新与实践 2022年5期2022-04-20

  • 习近平关于青年教育重要论述的文本分析
    记就我国青年教育发展改革提出的一系列新理念新思想新观点。研究得出五点结论:教育事业是国家富强、民族振兴的坚实基础,青年是担当民族复兴大任的“梦之队”,教师是培育时代新人的“筑梦者”,沿正确道路发展是新时代教育事业的永恒主题,以人民为中心是教育的初心与使命。关键词:青年;教育发展;文本分析;可视化中图分类号:D432.62文献标识码:A文章编号:2095-6916(2022)05-0024-04一、样本选择与研究工具为了便于研究,从新华网、人民网等官方平台选

    西部学刊 2022年5期2022-04-08

  • 加强小规模学校建设 提高教育教学质量
    ;学校建设;教育发展;乡村小学 中图分类号:G620 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2022)04-0128-04目前,我国已经全面普及九年义务教育,这对社会、学校、家庭、学生来说都有着积极的意义,也解决了当下许多地区的教育难问题。但是,城乡教育之间依然存在很大差距,我国广大的乡村地区教育形势依然严峻。一方面,小规模学校的建设依然存在着许多阻力,这些因素制约着乡村教育的发展。另一方面,随着城市化进程的加快,越来越多乡村人口向城市迁移

    成才之路 2022年4期2022-01-19

  • 教师业务档案的管理策略分析
    要结合新时期教育发展状况,优化教师业务档案管理方式,才能取得预期管理效果。本文阐述了教师业务档案的内容和重要性,提出了科学的教师业务档案管理策略,旨在推动教师个人发展。关键词:教育发展;业务档案;管理水平教师业务档案作为学校教育发展和办学发展的重要资源,和教师管理效率和教学水平具有直接影响。传统的档案管理方式并不适合新时期教师业务档案管理,因此要改变教师对业务档案管理的观念和行为,再利用管理制度作为约束,进而提高学校管理水平和教育水平。基于此,本文针对如何

    中小学老师培训 2021年4期2021-12-06

  • 浅析推动学前教育立法工作,保障学前教育健康发展
    及政府对学前教育发展的责任以法律规定的形式保证了我国学前教育的健康发展。关键词:学前教育;教育立法;教育发展引言:学前教育是初等教育的第一阶段。脑科学、心理学、教育学和社会学的研究表明,早期教育对人的社会、人格素质和认知发展有着非常重要的影响;学前教育的发展对巩固和提高“九年通识教育”水平具有基础性、普遍性和先导性作用,发展各类教育,提高整体素质,结合学前教育发展的实际情况,从促进社会公正的角度,在平等和谐发展中,我们应该深入分析教育需求,解决以下问题:一

    科教创新与实践 2021年33期2021-11-23

  • 创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
    念来促进幼儿教育发展,旨在为幼儿教师提供些许意见和帮助。【关键词】幼儿阶段;教育观念;教育发展引言幼儿阶段作为孩子成长与发展的关键阶段,同时也是人一生的关键启蒙时期。对幼儿展开良好的教育,和幼儿日后全方面发展之间具备紧密的联系。由于幼儿园阶段的儿童大多为3至6岁,掌握与了解的知识相对较少。因此幼儿教师在引导幼儿了解新鲜事物时,还应当密切关注幼儿的个性发展,培育幼儿这良好习惯,促进幼儿取得全方面发展。一、通过教学活动,展开幼儿教育针对幼儿园阶段的教学而言,幼

    红豆教育 2021年18期2021-11-20

  • 推动学前教育立法工作,保障学前教育健康发展
    ;教育立法;教育发展引言学前教育是初等教育的第一阶段。脑科学、心理学、教育学和社会学的研究表明,早期教育对人的社会性、人格素质和认知发展有着非常重要的影响。学前教育的发展对巩固和提高“九年通识教育”水平具有基础性、普遍性和先导性作用。发展各类教育,提高整体素质,结合学前教育发展的实际情况,从促进社会公正的角度,在平等和谐发展中,我们应该深入分析教育需求,解决以下问题:1 儿童个性特征分析孩子經常被比作天使,因为孩子是心理学上最纯洁的人物。所有类型的行为都是

    科教创新与实践 2021年34期2021-11-14

  • 新医科战略中口腔医学教育发展的思考
    ;口腔医学;教育发展;思考;引言口腔医学的发展呼唤创新型人才的出现,培养创新型人才已成为当今口腔医学教育的一项战略任务。培养口腔医学创新型人才的关键是要建立有利于人才培养的口腔教育模式。传统口腔医学教育是在计划经济体制下建立起来的。它以生物医学模式为基础,以主体为中心,以传授知识为目的。其缺点是重专业轻基础,重科学技术轻人文,重知识轻能力,重理论轻实践,重共性轻个性。现代口腔医学已经发展成为一门重要的学科,不仅是一门技术,技术。它涉及学科广泛,以医学为背景

    科学与生活 2021年4期2021-11-10

  • 新文科背景下高校艺术设计教育发展的分析
    校艺术设计;教育发展“新文科”新概念的提出与我国目前社会发展格局在近年间的巨大变化息息相关。如今,科技领域的迅猛发展,助推各类信息技术日趋成熟完善,成为了我国文科教育工作中的关键性辅助工具。对于我国高校艺术设计教育领域而言,新文科的建设发展正促使传统教育模式发生深刻改变,为学科思维的多元拓展指明了新思路,逐渐明确了艺术教育在我国社会现实需要中的导向。鉴于此,高校艺术设计教育应主动迎合我国新时代发展浪潮,灵活运用创新性教学手段,实现对当代大学生跨学科思想、解

    锦绣·下旬刊 2021年12期2021-11-03

  • 教书育人做好学生的引路人
    教师为根本;教育发展,师德师能是关键。习近平总书记说,教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。所以每个老师都要有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心,发挥积极作用,做好学生的引路人。从教的第15年,我对教师的责任和使命,有了更深切的理解、体悟。管子曰:“一年之际,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树木获者,木也;一树百获者,人也。”人民需要好的教育,百姓呼唤好的教师。真正能打

    家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03

  • 蒙古国现代教育发展历史研究分析
    开放以来当代教育发展历史比较分析。关键词:教育改革;教育平等;教育发展;教育历史一、蒙古国现代教育发展历史研究分析(一)蒙古国改革开放以来的教育19901990年蒙古国的政治,经济和社会改革开始,在以前的系统下由外国赠款强行支持的相互冲突和扭曲的政体,意识形态和资金来源崩溃。这对教育部门造成了沉重的打击,而教育部门完全由国家预算提供资金。直到1990年,国家预算25%都花在教育上,但到1992年,它已降至12.5%。在教育部门的资金减少,工资和收入下降,守

    学习周报·教与学 2021年16期2021-10-30

  • “一带一路”背景下汉语国际教育专业教育发展
    国际教育专业教育发展的方向,在顺应当前环境发展要求的基础之上,积极的开辟新的教育领域,为汉语国际教育事业的发展注入新的活力。关键词:一带一路;汉语国际教育;教育发展引言:自从2013年提出“一带一路”倡议以后,我国与沿线国家之间的经济、政治、文化往来愈加密切,改革开放程度不断深化,这不仅为我国经济发展注入了新的活力,同時也推动了整个世界经济的复苏。而在这一背景之下,汉语国际教育事业的发展至关重要,语言在“一带一路”建设中的作用得到了充分认可[1]。在经过多

    科技信息·学术版 2021年16期2021-10-25

  • 教育的公共性意蕴及其发展危机
    教育公共性;教育发展;新时代教育一、教育公共属性解读教育的公共性服务于社会发展,教育目的的确立、教育领域的划分、教育内容的选择,都需建立在社会整体运转发展的考量之上。具体而言,教育的公共属性可体现为以下方面:教育目的的公共性,意味着教育活动不单纯服务于个体发展,教育目的需将国家及民族的进步需求纳入考量;教育领域的公共性,意味着教育的发生不止于私人领域,还包含社会公共场所,通常意义上可指向学校、教室、培训机构等;教育内容的公共性,意味着教材、培训资料的出版需

    教育周报·教育论坛 2021年10期2021-10-25

  • 关于民族地区教育发展水平差距的研究
    民族区域”“教育发展”这一主题的研究并不多。我国是一个民族众多的国家,对于民族地区的教育而言,对其发展水平的差距进行研究,可以促进教育现状的改进,缩小地区之间的教育差异化,对于提升民族地区的教育水平起到很好的推动作用。因此,本文从研究现状、研究意义、研究思路和内容进行探究,具体论述如下。关键词:民族地区 教育发展 差距研究1 民族地区教育发展水平差距的研究现状我国学者主要对少数民族教学发展的研究分为两个时期,第一个时期主要体现在2000年成立的“中国人口较

    成长 2021年10期2021-10-14

  • 幼儿园教学活动中教师的有效提问
    ;幼儿发展;教育发展【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)20-0065-02【Abstract】Enlightenment education in the early childhood stage has a significant effect on the long-term development of children,so in the early childhood education sta

    当代家庭教育 2021年20期2021-09-23

  • 微信在幼儿教育中的应用研究
    好的促进幼儿教育发展的目的。关键词:互联网+;微信;幼儿教育;教育发展【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)21-0055-02【Abstract】In recent years,Internet plus has infiltrated into the daily life and work of people in imperceptibly. Now almost everyone can not re

    当代家庭教育 2021年21期2021-09-23

  • 五育融合理念下体育在中学的新发展
    ;中学体育;教育发展作为中学阶段主要的教学科目,在五育融合理念下,体育教育也应当发挥出应有的作用和价值,在教学过程中融入教学评价、德育教育等多元化内容,培养学生的综合素质,满足五育融合的实际要求,推动学生综合全面的学习与成长。一、五育融合概念分析在全国教育大会上,第一次提出了五育的概念,基于当前时代需求,对教育的发展、教育框架的构建指明了方向。在教学过程中,要强化对学生的爱国主义教育,让爱国的信念和思想能够在学生内心中扎根发芽,让学生能够发自内心的热爱与拥

    三悦文摘·教育学刊 2021年36期2021-09-22

  • 乡村振兴背景下乡村学校有效课堂实证研究
    ;教学质量;教育发展[基金项目] 2019年度肇庆学院国家级大学生创新创业训练计划项目“乡村振兴背景下乡村学校有效课堂实证研究——以广东山区为例”(201910580003)[作者简介] 温嘉丽(1999—),女,广东广州人,肇庆学院教育科学学院2017级小学教育专业本科生,研究方向为山区教育;周 盈(1998—),女,广东揭阳人,肇庆学院教育科学学院2017级小学教育专业本科生,研究方向为山区教育;谢芳芳(1997—),女,新疆喀什人,肇庆学院教育科学学

    教育教学论坛 2021年28期2021-09-12

  • 教育心理学基础理论与教育发展新视角
    ;基础理论;教育发展教育心理学即一种根据学生的心理特征、学习情况等,巧妙引导学生自主思考、分析,这样就能够获得更理想的教学效果。针对在教育技术学中应用教育心理学的具体情况进行分析后,发现仍存在一些问题需要引起教师的注意,并探索全新的路径予以完善,充分的发挥教育心理学的教育价值,促进学生的全面发展。一、教育心理学的基础理论知识1教育心理学的特点教育心理学是教育理论和心理学理论相融合产生的新理论,当前教育心理学呈现出以下几个特点:一是教育心理学的范围在不断扩大

    科学与生活 2021年10期2021-09-10

  • 教研共同体网络教研深化策略探微
    深化策略 教育发展中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-4-096【正文】信息技术的发展和互联网深入的普及,为教师的教研工作提供了一个便捷的工具,通过互联网,教师可以获得更加丰富的教学资源,网络也方便教师之间的沟通交流,网络教研可以帮助教师更好的成长。传统的教研工作,模式比较单一,受时间、地点的限制,参加的人数也非常有限,部分教师进行教学工作交流,对提高教学质量和教师素质的作用非常有限,所以提高教研工作单位整体质量,提升教师的综合能力

    小作家报·教研博览 2021年4期2021-09-10

  • 城乡合作模式下同步课堂在小学教学中的应用研究
    ;城乡教育;教育发展一、近年来乡村小学教育的现状教育是科技生产的基础,是国家繁荣的保障,国家对教育越来越重视,对教育的投入也越来越多。但是许多乡村教育的发展却不尽如人意,原因如下:乡村地处偏远地区,经济十分落后,条件很艰苦。乡村小学教育的发展与城市小学教育的发展有着巨大的差异。[1]针对城乡教育发展不均衡这一问题,青田县各所小学也在积极采取措施,来帮扶乡村教育的发展,近年来因为互联网飞速发展而展开的同步课堂的就是其中一种主要的解决方式。[1]同步课堂应用于

    科教创新与实践 2021年17期2021-09-10

  • 新医科战略中口腔医学教育发展的思考
    ;口腔医学;教育发展;思考;引言口腔医学的发展呼唤创新型人才的出现,培养创新型人才已成为当今口腔医学教育的一项战略任务。培养口腔医学创新型人才的关键是要建立有利于人才培养的口腔教育模式。传统口腔医学教育是在计划经济体制下建立起来的。它以生物医学模式为基础,以主体为中心,以传授知识为目的。其缺点是重专业轻基础,重科学技术轻人文,重知识轻能力,重理论轻实践,重共性轻个性。现代口腔医学已经发展成为一门重要的学科,不仅是一门技术,技术。它涉及学科广泛,以医学为背景

    科学与生活 2021年6期2021-09-10

  • 建党百年,砥砺前行
    ;经济发展;教育发展;国际地位建党百年来,新中国的变化,常常听老人们谈起过去是多么艰苦。中国共产党的历史是一部曲折的历史,在前进的道路上,走过弯路,有过不足。但是眼下,我们在一个新的历史起点上,党成立以来,中国特色社会主义事业前无古人,改革开放的脚步不断前进。中国正成为世界上发展最迅速,国力增强最迅速的社会主义大国。这是每一代人的努力,同样是党指引了方向。改革开放以来,听到老一辈人们对于身边发生的变化,已经耳熟能详。而自21世纪初,家乡的变化也在我的记忆中

    武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10

  • 新高考背景下高中英语教育的挑战与探索
    高中英语  教育发展  挑战探索中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.010 英语作为一门重要的语言工具,在教学中越来越受到人们的关注与重视。尤其是新高考改革以来,高中英语教育的环境发生了很大的改变,给教学工作的开展与落实造成了很大的挑战,极大地增加了教学的难度,给教师造成了不小的教学压力。在这样的教育背景下,更需要教师围绕新高考背景对高中英语教育的挑战加强探索,迎难而上,

    南北桥 2021年4期2021-09-10

  • 农村小学教育的发展现状及对策分析
    :农村小学;教育发展;现状及对策现在我国的很多小学生都是在农村接受教育的,虽然农村的教育水平也在不断的提高,但与城市相比还是有些落后的。一方面来说,农村的条件较差,很多办学资源都不齐全,另一方面,家庭条件稍微好一点的都会选择把孩子送进城里读书,使农村小学流失了很多优秀生源,而且一些教師不愿意留在农村教学,使师资力量也有所欠缺,这些都是造成农村教育发展落后的原因。在农村小学体育过程中,要实施一些措施,来改变现在的状况,使农村教育向更好的方向发展。1现在小学教

    科教创新与实践 2021年20期2021-09-10

  • “新工科”下的建筑类大学生思政教育
    思想政治 教育发展教学育人是当前教学当中的主要内容,习近平总书记在大会当中指了教育的重要意义,不仅要有高尚的品德,同时也要实现为国家育人服务的人才理念,培养学生用勇于探索的责任感以及使命感。“新工科”当前正在面向新模式、新理念、新质量的方面,因此应当积极地对建筑类学生进行思想政治教育,落实思想政治教育的必然发展,从而使学生发展成为新时代的技能型人才。一、新工科背景下人才培养的需求新工程的不断发展不仅仅是对教育事业,新型产业,新型技术的适应,同时也是面对我

    公关世界 2021年14期2021-08-27

  • 小学升初中音乐教学衔接探究
    教学 衔接 教育发展【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2021)17-0142-02小学升初中阶段是学生行为习惯养成和思想道德发展的关键时期,教师注重小学升初中音乐教学的衔接,能够顺利推进学生的美育工作。笔者是一名音乐教研员,在广西北海市涠洲岛支教一年,教学实践课达560节。期间,笔者借鉴学习上海市杨浦区教育局项康志老师带领团队历时8年完成的研究成果《中小学校艺术教育普及与衔接研究》,再结合近五年自己工作室的活动、课题研究以

    广西教育·A版 2021年5期2021-08-16

  • 教育发展视域下的 大学生评价逻辑及改善路径
    嵌”,评价与教育发展内涵未形成良性契合。只有回归教育发展本质,转变评价理念,才能避免评价的形式主义,提升评价功能的系统化、科学化。这是当前我国高等教育供给侧改革的突破点。关键词:教育发展;大学生评价;供给侧改革中图分类号:G642      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2021)07-0043-03教育的发展过程始终伴随着评价活动,从传统教育形态下教师对学生评价的“自在”阶段,到当代教育评价内涵、理论与实践的不断丰富拓展,可以说

    黑龙江教育·理论与实践 2021年7期2021-08-11

  • 高职教育发展的机遇、挑战与策略
    技能型人才;教育发展[基金项目] 2018年度中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题“‘一带一路视野下重庆高职院校信息技术类人才培养问题及对策”(GZYD2018016);2017年度重庆电子工程职业学院校级课题“微信公众平台在高职院校党建工作中的探索与应用研究”(XJSK201703);2018年度重庆市社会科学规划项目“‘一带一路视野下多体协同的重庆高职专业建设国际化研究”(2018PY27)[作者简介] 刘宏宇(1981—),男,重庆人,博士,重庆

    教育教学论坛 2021年25期2021-08-06

  • 提高小学校长管理水平之我见
    ;校长管理;教育发展新课程改革背景下,小学校长的管理工作影响整个学校的教学水平和长远的发展。小学校长一方面要想方设法解决教学环节中的实际难题,另一方面还要承担社会的压力、家长的压力等。校长需要以乐观和积极的态度去解决难题,以新思想及新的方式从宏观和微观两方面强化校园管理的水平,以此提升学校的管理质量与效果,同时激励全体教师,提高他们的工作积极性,引导他们提高教学效率,帮助学生增强核心素养,塑造健全的人格。一、小学校长管理实践中存在的问题第一,部分校长受传统

    广东教学报·教育综合 2021年77期2021-07-23

  • 基于音乐教育视角下的思想政治教育
    教育影响  教育发展中图分类号:G641                           文献标识码:A文章编号:1672-3791(2021)03(c)-0212-03Ideological and Political Education from the Perspective of Music EducationGU Zilin  YANG Ting*(East China Jiaotong University, Nanchang, Jiang

    科技资讯 2021年9期2021-07-15

  • 关于对幼儿园教学中教师有效提问的研究
    ;幼儿发展;教育发展1 提问应区分活动类型,做好问题设计教师应根据科学活动的不同类型和具体内容,整体设计相关问题,要考虑问题的切入点在哪里、问题的最佳时机在哪里、问题的难度水平在哪里……真正使提问起到启发幼儿思考与探究的效果。第一,观察类科学活动中的提问。幼儿对事物的理解和探索总是从观察开始的,但由于缺乏观察能力,往往会被事物的表面特征所吸引,因而忽视事物的典型特征和属性。因此,教师应设计能启发幼儿在此类科学活动中有序、全面地观察和思考的问题。比如 : 在

    科学与财富 2021年9期2021-07-04

  • 教育的公共性意蕴及其发展危机
    教育公共性;教育发展;新时代教育一、教育公共属性解读教育的公共性服务于社会发展,教育目的的确立、教育领域的划分、教育内容的选择,都需建立在社会整体运转发展的考量之上。具体而言,教育的公共属性可体现为以下方面:教育目的的公共性,意味着教育活动不单纯服务于个体发展,教育目的需将国家及民族的进步需求纳入考量;教育领域的公共性,意味着教育的发生不止于私人领域,还包含社会公共场所,通常意义上可指向学校、教室、培训机构等;教育内容的公共性,意味着教材、培训资料的出版需

    教育周报·教育论坛 2021年36期2021-06-29

  • 巴基斯坦学校教育系统的概况、现状及特点研究
    基斯坦的学校教育发展至今,呈现了许多独特之处。2010年《宪法第18修正案》后,巴基斯坦学校教育发展上升到一个新的台阶,更加积极适应时代的发展,以应对未来国内与国际形势的变化。关键词:巴基斯坦 学校教育 教育系统 教育发展巴基斯坦位于南亚次大陆,是连接南亚、东亚、中亚、中东的重要交通枢纽之一,也是“一带一路”沿线主要合作国家之一,与我国保持了长期而友好的关系,与其开展紧密而有效的合作具有重大现实意义。根据2018年签署的中巴联合声明,巴基斯坦是我国的全天候

    世界教育信息 2021年5期2021-06-25

  • 情感教育在幼儿德育教育中的应用
    望能够为幼儿教育发展带来一些帮助和启发。关键词:情感教育; 幼儿德育 ;教育发展 ;   应用研究处于幼儿阶段的儿童,无论在思想还是在行为能力上都不具有自主性,对此教师就应当起到引导性作用,帮助孩子树立正确的思想观、价值观,当孩子遇到问题或情感上有所缺陷的时候,教师就要起到家长的作用,为孩子创设良好的生活空间。据有关调查研究结果显示,幼儿阶段的孩子很容易受外界因素的影响,因此做好幼儿时期的情感教育工作非常重要,这对于孩子日后的发育和成长都有诸多帮助。一、对

    下一代 2021年3期2021-06-25

  • 面向2035的乡村小学全科定向的在地化培养模式探讨
    村教师是乡村教育发展的根本。在教育现代化持续推进的基础上,不断完善面向乡村的小学全科教师的培养方案,强化学生综合施教能力,通过在地化培养强化学生的本土意识,培养具有教育情怀和乡土情怀的乡村小学全科教师,从根本上提高乡村教育质量,支撑乡村振兴加快农业农村现代化。(中共中央关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见)【关键词】教师  教育发展  素养【课题项目】汕头市教育科学“十三五”规划2020年立项课题:基于《中国教育现代化2035》乡村教师本土化的研究

    课程教育研究 2021年38期2021-04-13

  • 大力发展职业教育对教育发展的重要性分析
    职业教育对于教育发展的重要性进行分析,同时对于未来职业教育培养人才提出一些指导性意见。关键词:职业教育;教育发展;重要性分类号G7191.职业教育的核心思想职业教育有两个主要目的,一个是为了满足学习者未来的谋生需求,这种谋生需求既是一种物质上的需求,同时也是精神需求。二是职业教育还肩负着推动社会发展的重要作用,丰富着社会当中的生产关系,满足社会中对于生产力水平的需求,并起到提升生产力水平的重要作用。职业教育采取的是“工学合一”的教学模式,满足了学生智力能力

    中国应急管理科学 2021年1期2021-03-24