学籍

  • 职业本科院校学籍管理工作现状及提升对策研究
    京 210046学籍管理是职业本科院校教学管理的重要组成部分,学籍管理贯穿学生入学到毕业离校的整个过程,能够维护正常的教育教学秩序和学生生活秩序,保障学生合法权益。职业本科院校因存在本、专科专业的过渡问题,一所学校往往同时有专科专业和本科专业,同一专业往往还存在多种生源类别,培养层次和生源类别的复杂性势必会加大学籍管理工作的难度。因此,职业本科院校更需要针对培养层次和生源的复杂性制定合理有效的学籍管理办法。1 学籍管理学籍是学生的一种身份证明,拥有了学籍

    科技风 2023年32期2023-12-11

  • 开放教育模式下的学籍管理创新
    生的主体地位,从学籍管理角度出发,实现新生入学、学生基础信息管理、毕业管理等系列活动顺利开展,理顺现有的学生管理流程,打通过往管理堵点,为开放教育质量的改善升级奠定坚实基础。1 现阶段开放教育学籍管理主要内容分析客观分析开放教育学籍管理内容,厘清学籍管理要点,明确现阶段学籍管理核心诉求,为开放教育学籍管理工作有序开展提供方向性引导,切实发挥出学籍管理的价值与作用。1.1 新生学籍注册基于现阶段开放教育的定位,教师在整个教育周期内,应当严格按照相关政策要求,

    科教导刊 2022年18期2022-08-17

  • 民办应用型本科高校学籍管理工作改革研究与实践
    的管理改革,其中学籍管理作为民办应用型本科高校内部管理的一个重要内容,一直在不断更新管理模式。学籍管理因具有复杂性和重要性,管理起来比较困难,各民办应用型本科高校也一直在建立适合学校内部的学籍管理制度。1 学籍管理学籍管理是对已经获得学籍的学生从入学开始到各项成绩考核评价等各个方面,按照国家关于学生学籍相关规定以及学生自身发展情况而实施的管理。高校的学生学籍管理是学校对于学生入学资格及学习情况的一种认可,起到维护学校正常教学秩序及实现人才培养目标的重要作用

    黑龙江科学 2022年7期2022-03-05

  • 民办高职院校学籍管理现状探析
    州221116)学籍信息管理是教育行政部门关于学生在校信息进行统计的电子档案,主要涉及学生的基本信息和一些基础档案,学籍信息管理资料是当前学校管理工作的一个重要组成部分,是关于学生各个阶段教育的信息记录。尤其是近年来各大民办高职院校不断扩招,学生的学籍管理事务也纷繁复杂,信息量较大,这对在校学籍管理工作构成了严峻的挑战。加强学生的学籍管理问题,能够进一步提升民办高职院校的管理工作,使得学生学籍管理更加规范化和科学化。一、民办高职院校学籍管理工作的重要性学生

    大学 2021年6期2021-11-21

  • 基于新形势下的高中学籍档案管理研究
    罗文摘  要:学籍档案是伴随每一位学生一辈子的一份个人资料,不仅在升学时可以帮助新学校快速的了解学生的基本情况,而且在进入社会找工作时学籍档案也可以帮助用人单位快速了解应聘者的学习与经历。高中阶段是一个承上启下的阶段,接收了来自小学与初中的学籍档案,保存三年后随着学生的升学又转交给了诸高校,因此高中的学籍档案管理对学生今后的发展具有重要的作用,本文根据多年作者对高中生学籍档案管理的经验,分析高中生学籍档案管理的意义和基于新形势下提出优化的方法。关键词:高中

    学习周报·教与学 2021年13期2021-08-02

  • 开除学籍后还能高考吗? 教育部回应
    29日针对“开除学籍”和“勒令退学”等相关问题作出了答复。《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)第十条规定,对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的高中阶段学生,可以给予开除学籍的纪律处分。问题一:对于《规则》中“开除学籍”处分的释意不太清晰。经程序批准给予“开除学籍”处分的,是指取消其在该校的学籍吗?即他还保留有转学的权利?还是在学籍网上取消后,该生不能在同等普通高中及职业学校读书了?教育部答复:《规则》所指“开除学籍”,是对高中阶段

    华声文萃 2021年5期2021-05-27

  • 高校学生丧失学籍后恢复学籍的司法途径探析 ——基于我国司法实践的经验研究
    一、高校学生丧失学籍后“恢复学籍”的法律性质与途径近年来,高校与学生之间的学籍管理纠纷问题一直是高等教育法治研究中的核心问题之一。随着我国高等教育法治化的推进和行政诉讼制度的发展,高校学生在因高校的处分、处理决定而丧失学籍时,越来越注重通过提起行政诉讼的方式寻求权利救济。目前学界的相关研究往往集中于高校开除学籍处分的可诉性、法院的审查方法、司法权与高校惩戒权之关系等问题[1],但法院判决撤销高校作出的开除学籍处分只是“恢复学籍”的前提,并不意味着学生的学籍

    复旦教育论坛 2021年2期2021-05-18

  • 开除学籍后还能高考吗?教育部回应
    29日针对“开除学籍”和“勒令退学”等相关问题作出了答复。《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)第十条规定,对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的高中阶段学生,可以给予开除学籍的纪律处分。问题一:对于《规则》中“开除学籍”处分的释意不太清晰。经程序批准给予“开除学籍”处分的,是指取消其在该校的学籍吗?即他还保留有转学的权利?还是在学籍网上取消后,该生不能在同等普通高中及职业学校读书了?教育部答复:《规则》所指“开除学籍”,是对高中阶段

    文萃报·周二版 2021年14期2021-04-14

  • 高职院校学籍管理工作思考
    沙 410004学籍管理工作是高职院校管理工作开展中的核心组成,该工作开展涉及到学生在校期间整个学习过程,也是学生在校期间学习状态、学习结果以及学习资格的认知。通过对学籍档案的科学管理,可以实现对学生在校期间具体情况的掌握,不仅是学校掌握学生具体情况的主要手段,也是进行人才培养标准衡量的主要依据。但是现阶段在学籍管理工作开展中,多种因素的影响导致学籍管理工作尚存问题,需通过对针对性解决措施的提出最大化提升档案管理效果。一、学籍管理工作存在问题分析(一)学籍

    山西青年 2020年4期2020-12-07

  • 陕西:严查高中空挂学籍就读现象
    ,加强招生管理和学籍管理,严查高中空挂学籍、无学籍就读等现象,严查无计划、超计划招生。陕西要求,各市(区)要严格按照已下达的本辖区普通高中招生计划并使用统一的招生录取网络平台组织招生录取工作,落实职普比4:6的政策和消除普通高中大班额的要求。不得随意修改计划,严禁超计划招生和无计划招生。不得招收省内其他市(区、县)普通高中最低录取控制线以下的初中毕业生,不得为此类学生办理招生录取和学籍转接手续;严禁同时注册普通高中学校和中等职业学校“雙重学籍”。加大监督检

    教育·综合视线 2020年10期2020-11-02

  • 简析高校学籍档案的本质属性与管理
    大学所采用的传统学籍档案管理方式仍然存在诸多不足,难以适应现代高校教育的发展需求,为此,有必要对传统的学籍档案管理方式做出一定的改变和更新。将对高校学籍档案的本质属性进行论述,并根据高校学籍档案发展中留存的问题提出相应的解决措施,保证高校学籍档案管理相关工作事务的有效进行,以便大学更好地为社会输送人才。[关    键   词]  高校学籍管理;档案;本质属性[中图分类号]  G647                   [文献标志码]  A       

    现代职业教育·高职高专 2020年14期2020-05-10

  • 大数据时代背景下高校学籍档案管理的现状及创新思路研究
    南科技学院教务处学籍管理科,湖南 永州 425199)大数据已经成为当今国家调控、企业决策乃至个人生活服务的核心议题。高校的学籍档案工作在高校学生们的学习、生活、乃至毕业后的工作中都有着举足轻重的作用,其保存了学生个人在校时期的相关学习信息。随着大数据时代的到来和飞速发展,高校学籍档案管理工作必须要紧跟大数据时代的步伐,与时俱进;通过不断的探索数字化与现代化技术的科学、合理有效的对接,来改革与创新学籍档案管理的新路径。1 大数据时代高校学籍档案管理的现状1

    卷宗 2020年28期2020-02-26

  • “无纸化时代”成人教育学籍管理研究
    系发展日益完善,学籍作为学生在学习阶段重要的载体之一,不仅承载着学生们在学习阶段的成绩、表现、转学、休学等重要个人事项的记载,同时也在一定程度上证明了学生参与成人教育的真实性,所以,对于学生而言,学籍的管理是十分重要且必要的[1]。近几年,随着我国成人教育的普及,由于成人教育与普通高等教育之间存在一定的差别性,所以导致成人教育在实际开展学籍管理的环节存在一定的问题,如何针对这些问题构建适合成人教育实际情况的学籍管理模式就成为了未来成人教育发展过程中迫在眉睫

    烟台职业学院学报 2020年4期2020-02-23

  • 新时期高校继续教育学籍管理发展探析
    设,并加强对学生学籍的管理,确保继续教育工作的高效有序开展。[关    键   词]  高校继续教育;学籍管理;发展途径[中图分类号]  G647                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2020)10-0216-02高校继续教育工作可以提高我国国民素质,为社会人员提供一定的学习机会,以此提高我国人民的文化水平。学籍管理工作为继续教育工作的基础,可以帮助相关工作人员对学生进行管理,

    现代职业教育·高职高专 2020年10期2020-01-05

  • 学籍管理系统之学籍异动管理的分析与设计
        要]  学籍管理是高校管理水平的重要体现,学籍异动直接影响学籍管理的准确性、实效性。学籍异动工作严谨而繁琐,整个过程涉及学生个人和多个部门,对学籍异动信息的共享性、实时性要求较高,一些传统的操作模式已远不能满足现实的需要。介绍基于数据共享、数据库引擎等多种技术设计的学籍管理系统——学籍异动管理模块,设计了依靠网络进行的学籍异动大部分的业务办理和信息查询功能。[关    键   词]  学籍管理;学籍异动;管理系统[中图分类号]  G717    

    现代职业教育·职业培训 2019年9期2019-12-05

  • 浅谈新形势下高中学籍档案管理
    招生规模,增加了学籍档案管理的工作量,为档案管理人员提出了更高要求。新形势下档案管理人员要尽快转变观念,不断创新工作方法,提升学籍档案管理工作效率。只有这样,才能做好学籍档案的收集、整理、归档和利用工作,并发挥其应有的作用。一、高中学籍档案管理的特点和意义(一)高中学籍档案管理工作的特点。高中学籍档案管理工作主要有几个特征:一是私密性。学籍档案记录了学生的个人情况,这些都是属于个人隐私,包括学生的姓名、照片、出生日期、家庭情况、在校的各项成绩以及教师的评语

    办公室业务 2019年16期2019-11-25

  • 浅谈职业学校学籍档案管理
    校 030024学籍是学生在校学习的“身份证”,既包括学生的个人信息,也反映学生的在校表现,还是学生接受某种职业教育、学识水平的重要凭证。为此,保护和利用好学籍档案具有重要的现实意义。一、学籍档案管理的作用学籍是学生求学经历的动态反映,记录了学生的基本情况、学业情况和奖惩情况等原始资料。高度重视学籍档案的管理,其意义有三点:(一)学籍档案管理是学生就业、深造、发展的重要学历凭证。比如学生在校期间的学习成绩,德智体美等原始记录,准确性高、可靠性强,未来走向岗

    新生代 2019年6期2019-11-14

  • 大数据背景下的高校学籍管理模式研究
    促进大数据背景下学籍管理的不断完善,还要优化学籍管理工作体系,丰富学籍管理工作方法,建立优化的学籍管理平台,达到智能化学籍管理目标。1大数据背景下学籍管理主要问题1.1技术人员素养不足大数据时代突显了学籍管理人员能力不足问题。当代高校的规模不断庞大,学生数据日益增加,学籍管理的难度较高,学籍数据信息的类型更加多样,异动学籍的数量较多,这更突显出学籍管理人员传统操作方法和能力水平的不足。有些学籍管理人员不具备丰富的信息技术知识素养,不掌握信息化环境下的学籍

    知识文库 2019年21期2019-11-11

  • 中小学生无学籍档案可补建学籍
    步核实区内外电子学籍情况,对于非小学新生补建学籍申请,学校要通过“全省学生查询”和“全国学籍信息查询”功能逐一查询学生是否有电子学籍档案。查询无结果即说明该生确无电子学籍档案,可以申请补建学籍。否则,应根据学生状态通过“招生录取”或“学籍异动”功能接续学籍。对于原在外省就讀的学生,我区要求各市县教育管理部门积极联系原就读学校或其主管教育行政部门,核实该生在原省份是否存在电子学籍档案,若存在,要通过“跨省转学”或“毕业后跨省就学”功能接续学籍。 (欧金昌)

    广西教育·D版 2019年3期2019-04-26

  • 学籍“失踪”应追责
    高二了才发现没有学籍,将无法领到毕业证无法参加高考。据了解,凤兰学校高二年级没有学籍的学生至少超过百人。(2019年1月20日中国新闻网)学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格,登记学生姓名的册子,专指作为某校学生的资格。按说学籍档案丢失了,可以补办。到学校教务处申请补办,或者委托班主任帮忙办理。也可以到教育局补办学籍档案。再说,2013年9月1日起,全国中小学学生学籍信息管理系统建成,每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍編码。如果不能补办

    教育·综合视线 2019年3期2019-04-10

  • 浅议加强院级学籍管理信息化建设的重要性
    程学院)一、院级学籍管理特点及现状分析1.院级学籍管理特点高校学籍管理工作主要集中在学院,由学院负责进行学生学习和实践活动的组织,并且负责由此产生的学籍档案材料的收集、整理、归档、保管和开发利用。从学生入学注册开始,学院就要完成学生学籍档案的建立,并直至学生毕业都要负责学籍档案的管理。在学生在校的3~5年内,学院将组织学生开展丰富教学活动,产生内容丰富且琐碎的学籍档案资料,包含学生基本信息、学籍异动材料、体检表、各项活动材料、成绩表、入党(团)材料、毕业鉴

    中国校外教育 2019年12期2019-01-30

  • 大数据环境下高职院校学籍管理工作的创新分析
    显。高职院校学生学籍管理工作是学校教育工作中的一个重要内容,学籍不但记录着学生姓名、录取专业、年龄等基本信息,还能反映出学生的学习情况和生源地等,因此要求较高,工作量也较大。立足于高职院校传统学籍管理现状,以大数据环境下高职院校学籍管理的共性特点为出发点,探讨高职院校应如何科学地做好学籍管理工作。[关    键   词]  大数据环境;高职院校;学籍管理;工作创新[中图分类号]  G717               [文獻标志码]  A         

    现代职业教育·职业培训 2019年11期2019-01-11

  • 加强高等教育学籍管理信息化建设的重要性
    苏苏州)高等教育学籍管理工作有利于实现高校对学生个性化管理的目标,由于学籍管理工作涉及的内容较多,一旦工作人员在工作中出现纰漏将会出现较大差错。随着高等教育体制改革的不断深入,我国教育部门越来越重视学籍管理工作。但是目前我国部分高校仍然在使用传统的学籍管理办法,导致一系列问题的发生,阻碍了学籍管理工作的更新和维护。1 加强高等教育学籍管理信息化建设的重要性1.1 有利于完整存放和整理学籍档案在学籍管理工作,工作人员需要从不同院校和不同的部门收集相关的资料,

    福建茶叶 2019年10期2019-01-07

  • 高职院校学籍异动的现状反思
    业技术学院 吴嵘学籍是学校管理工作的重要组成部分,也是对学生在校期间学习过程的全面记录。学籍档案不仅对学生上学期间具有重要作用,对于毕业面试时,工作单位好中选优更起到了至关重要的作用。由于高职院校对学籍档案管理方法比较落后,无法适应当前形势及发展的需要。因此,本文对高职院校学籍异动现状进行反思,以促进学籍管理工作的顺利开展。一、高职院校学籍档案当前管理现状(一)管理意识薄弱,认识不到学籍管理的重要性。少数高职院校对学籍管理工作缺乏重视,未将学籍管理工作当成

    办公室业务 2018年13期2018-11-25

  • 民办高校学籍管理工作现状初探
    王静芳学籍管理是高校管理工作的重要任务,学籍管理水平不仅关系到学生个人档案的建设质量,而且还关系到学校教育教学与管理研究的有效性。当前民办高校学籍管理工作应当围绕着民办高校的自身缺陷,提出有效的学籍管理措施,强化提高学籍管理工作质量,解决学籍管理的现实问题,从而促进学籍管理工作的快速发展。本文在分析民办高校学籍管理现状的基础上,以一线学籍管理工作的现实问题为例,探讨如何提高民办高校学籍管理水平,解决学籍管理现实问题。学籍管理工作存在的主要问题管理效率较低学

    天津教育·下 2018年7期2018-10-21

  • 中职学生学籍管理有新规!春季只限非应届初中毕业生注册
    中等职业学校学生学籍管理的通知》,对新生学籍电子注册时间、联合办学学生学籍管理、特殊类型学生学籍管理等提出要求。规定从2018年1月1日起执行,以往相关规定与该通知内容不一致的,以该通知为准。规范新生学籍电子注册中等职业学校新生实行春、秋两季注册,春季学籍电子注册截止时间为4月20日(限非应届初中毕业生),秋季学籍电子注册截止时间为10月20日。规范联合办学学生学籍管理中等职业学校之间或中等职业学校和技工学校之间,联合举办中等职业学历教育招收的学生,学籍

    广东教育·职教版 2018年1期2018-01-31

  • 基于学分制的学籍档案管理探析
    一、前言学分制的学籍管理模式是建立在“以人为本”的基础之上,是在以尊重学生发展权和合理选择权为基础,实行现代的、灵活的学分制教育管理模式。随着我国教育改革的不断深化,学分制下的学籍档案管理过程中出现了一些问题,进而影响了学籍档案管理工作的正常进行。为了有效提高学籍档案管理工作的水平,就要对当前存在的问题进行系统全面的分析,进而制定出行之有效的改进对策,从而确保学习档案管理工作的顺利开展。二、学分制学籍档案管理中的问题分析(一)学分制学籍管理制度不完善我国高

    山西青年 2018年2期2018-01-25

  • 信息时代下中学学籍档案管理路径探究
    文·卢青学籍档案是学生入校到毕业发展情况的全记录,也是学校教学发展及学生学习状况的原始凭证。学籍管理是学校对学生所获得的学籍资格进行管理。虽然很多中学已经逐渐普及电子学籍档案,但面对庞大冗杂的数据信息,学籍管理呈现出效率低下、缺乏监督的局面,难以满足现代化的教学需求。因此,探索实现档案管理信息化、规范化、一体化“三化”建设,是提升学籍档案管理服务水平的必然要求,也是建设现代化学校的必然要求。一、电子学籍档案管理的重要性(一)更真实反映学生综合素质随着电子学

    山东档案 2018年5期2018-01-25

  • 浅谈高校学籍管理工作
    郑一龙浅谈高校学籍管理工作郑一龙学籍管理是高校管理的重要部分,目前,不少高校在学籍管理上存在着一些问题和误区。学籍管理对于学校、教师和学生三方来说,都具有着重要意义。本文对高校学籍管理目前存在的问题进行了分析,进而提出了改善学籍管理的具体措施,以期对提升高校教学管理有所裨益。高校 学籍 管理学籍是对学生身份的确认,其状态是学生学习的过程与结果的反映。学籍管理指的是管理学籍数据为中心的工作,贯穿于学生入学到毕业的管理。由于贯穿的时间较长,所以涉及学生在大学生

    长江丛刊 2017年8期2017-12-05

  • 如何应用新技术手段更好服务高校学籍管理工作
    摘 要:高校的学籍管理工作是一个学校进行教学管理的极其重要的组成部分,同时也是对大学生们在校的学习期间的一种管理。想要做好高校的学籍管理工作,就要不断加强学校的学籍管理制度方面的建设,提升高校学籍管理工作人员的综合素质,同时还要顺应时代发展的潮流,运用全新的科学技术信息化手段去做好学校的学籍管理工作,从而为高校人才的培养奠定坚实的基础。关键词:新技术手段;高校学籍管理1 引用对于高校学籍的管理其根本目的其实就是按照我国的教育方针以及政策,来为大学生们创造出

    卷宗 2016年7期2016-09-26

  • 教育部:不得将学籍作为中小学生入学和转学条件
    一步规范中小学生学籍管理相关问题的处理。通知指出,学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。学籍是学生入学的结果,不是前提条件。通知指出,转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍学籍是否已转至接收地作为确定人学资格的必要条件。原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生

    陕西教育·综合版 2016年8期2016-05-30

  • 明年起新疆全区幼儿园幼儿将有自己的学籍
    成了对本园幼儿的学籍信息采集工作。今后,新疆全区幼儿园幼儿将统一建立学籍,每一名幼儿都会有一个一直伴随自己到最高学历毕业的专有学号。新疆各幼儿园可通过电子学籍系统为本园幼儿申请学籍号,建立学籍,采集结果将纳入全国学前教育电子学籍系统。

    广西教育·D版 2016年2期2016-04-01

  • 新形势下用科学的手段完善成人学籍管理
    学的手段完善成人学籍管理陈 霞(长春工程学院 继续教育学院,长春 130012)论述成人学籍管理是成人教育的生命线,只有有效地落实成人学籍管理,才能更好地维护学生的合法权益、维护高等学校的稳定性;从新形势视域看,高等学校成人学籍管理有待加强。应当以新形势为背景,了解成人学籍管理的实际情况,合理运用科学手段,提高成人学籍管理信息化、现代化、有效化水平,提高成人学籍管理的作用。指出新形势下有效利用科学手段,利于完善与提高成人学籍管理。新形势;科学手段;成人学籍

    长春工程学院学报(社会科学版) 2016年4期2016-03-28

  • 试论高校学籍管理的信息化建设
    00)试论高校学籍管理的信息化建设葛春艳 (长春科技学院吉林长春130600)摘要:学籍管理是高等院校教学管理工作的重要内容,加强学籍管理,对提高学校办学质量和水平有着重要意义。随着信息技术飞速发展,对高校学籍管理信息化提出了更高的要求。进行了思考,并提出了自己的意见。关键词:高校学籍管理信息化学籍管理工作是所有学校基础数据的重要来源,是高校日常教学管理的重要组成部分,是教师和学生之间沟通联系的纽带,是学校和教师交流合作的桥梁。高校学生学籍管理主要依据教

    新教育时代电子杂志(教师版) 2016年2期2016-03-02

  • 别拿学籍说事
    别拿学籍说事近日,教育部发布《中小学生学籍管理常见问题及解答》。该文件指出,转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,教育行政部门或学校不应将学生之前有无学籍学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件,不得以学籍问题为由拒收学生。一、作为家长应该关注学籍的哪些相关内容?学籍是指某个儿童少年作为某所学校学生的身份。学籍档案是记录学生就学和成长过程的重要载体。学籍管理是指学校和有关各级教育行政部门根据国家有关法律法规和政策对学生从入学到毕业的学籍进行管理的

    人生十六七 2016年27期2016-02-18

  • 以应用培训为核心全面推进学籍信息系统各项建设
    据教育部关于全国学籍系统建设工作的要求,广东省于2013年5月起全面推行全国中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)建设工作,一年多来,我省严格按照教育部的要求,结合我省实际,统一规划,统一思想、创新举措,按步骤和有措施地开展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成效。积极广泛开展了各级学籍管理员培训工作,先后按时完成了全省1435万学籍数据录入工作;约23万人次转学操作,其中跨省转学和省内转学各占一半;334万应届毕业生毕业操作。主要工作如下:首先是积

    中国教育信息化·高教职教 2014年9期2015-11-14

  • 教育部要求小学须在新生入学后1个月内为其注册学籍
    生和中职新生电子学籍接续工作的通知》,要求各相关学校严格按照《小学新生电子学籍接续操作流程》《中职新生电子学籍接续操作流程》的要求,在小学学籍系统和中职学籍系统中利用相关功能导入新生名单、接续学籍、补录新生其他信息、审核学籍档案,完成新生注册。其中,小学须在新生入学1个月内为其注册学籍,中职须在新生入学20个工作日内(最迟不得晚于2015年11月20日)为其注册学籍。endprint

    广西教育·D版 2015年10期2015-10-20

  • 全国中小学生学籍信息管理系统联网试运行取得阶段性成效
    通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号。学生正式学籍号的发放,标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段,将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。学籍系统在教育管理中率先全面应用,联网试运行一年来取得了突破性进展,形成了良好综合效益:一是产生了广泛的管理效益;二是蕴含着潜在的经济效益,为学生及家长节约了时间、人力和经济成本;三是显现出深远的社会效益。据悉,教育部还将

    基础教育参考 2015年5期2015-06-01

  • 谈如何提高高校学籍管理工作水平
    楠谈如何提高高校学籍管理工作水平文/刘佳楠学籍管理工作是高校教学管理的重要组成部分,贯穿学生在校期间整个学习生涯,目前高校学籍管理工作存在许多问题,使得学籍管理工作规范性不够,文章从完善学籍管理制度、更新教务管理系统、提高管理人员素质等方面提出一些完善学籍管理工作的建议。学籍管理;问题;对策一、学籍管理工作的内容及重要性高校学籍管理是指根据相关规定对学生的入学资格、在校学习情况、毕业资格进行考核、记载、控制和处理的活动。[1]学籍管理的内容主要包括:学籍

    亚太教育 2015年6期2015-04-27

  • 非小学一年级学生未建学籍应及时补建
    注的中小学生电子学籍管理问题明确表示,因特殊原因未建籍的非小学一年级学生,可以补建学籍。理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。步骤是:由学生所在学校上报其主管教育行政部门,再逐级报送至省级教育行政部门汇总,提交教育部进行全国学籍查重(核查是否有重复建籍情况),查重没有问题的,由所在学校为学生补建学籍。据介绍,查重的目的是为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,维护学籍管理秩序。因此,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查

    现代家长 2015年4期2015-04-20

  • 教育部:学校均应为没有学籍学生及时建立学籍
    ,就中小学生电子学籍管理问题进行了解答。问答中明确,因特殊原因未建籍的非小学一年级学生,可以补建学籍。教育部基础教育一司表示,理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。步骤是:由学生所在学校上报其主管教育行政部门,再逐级报送至省级教育行政部门汇总,提交教育部进行全国学籍查重(核查是否有重复建籍情况),查重没有问题的,由所在学校为学生补建学籍。据介绍,查重是为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,维护学籍管理秩序。

    中国教育信息化 2015年3期2015-01-31

  • 教育部:中职学历教育学生学籍将实行电子注册
    职业学历教育学生学籍电子注册办法(试行)》,要求教育行政部门和学校为每名中等职业学校学生建立学籍电子档案。《办法》规定,每年新生秋季学籍电子注册截止时间为当年的11月20日,春季学籍电子注册截止时间为当年的4月20日。新生报到后,中等职业学校进行入学资格复查,对复查合格的学生通过学生系统为其建立学籍电子档案,并提交上级学籍管理部门核准。学籍管理部门依照国家相关规定核准通过的学生方可取得学籍。《办法》明确,学校注册新生学籍时,对之前在其他教育阶段取得学籍的学

    中国教育信息化 2015年3期2015-01-31

  • 学生学籍系统管理问题初探
    我国全国中小学生学籍信息管理系统已经进入全面应用阶段,唯有用好用足国网、省网学籍系统各项数据,才能提高学校管理。笔者试图在全国中小学学生学籍信息管理系统应用经验的基础上,总结学籍系统管理工作中的一些问题和不足,为进一步做好学籍系统管理工作提出一些建议。一、学生学籍管理的重要性和分工学生的学籍管理,同教学运行管理、教师管理、教学工具与环境管理一样,均属于教学行政管理的范畴,是学校最基本的常规管理工作,也是各地组织学业水平考试、发放学历证书和办理学生异动手续的

    北方经贸 2015年7期2015-01-02

  • 我区开展中小学生学籍信息管理系统应用培训
    日,全区中小学生学籍信息管理系统应用培训在桂林电子科技大学举行,来自全区各市、县(市、区)教育局学籍管理工作负责人和学籍管理员共150人参加了培训。培训会上,南宁市、桂林市、梧州市等市教育局分享了学籍管理工作的经验,负责培训的单位就学籍注册管理、问题学籍处理、关键数据变更、学生转学管理、学籍异动、毕业升级管理、招生入学管理、系统其他应用、各级用户参数设置等核心问题进行了全面的讲解。此次培训旨在加强全区各市、县(市、区)教育局学籍管理工作负责人和学籍管理员对

    广西教育·D版 2014年11期2014-12-16

  • 以应用培训为核心全面推进学籍信息系统各项建设
    据教育部关于全国学籍系统建设工作的要求,广东省于2013年5月起全面推行全国中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)建设工作,一年多来,我省严格按照教育部的要求,结合我省实际,统一规划,统一思想、创新举措,按步骤和有措施地开展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成效。积极广泛开展了各级学籍管理员培训工作,先后按时完成了全省1435万学籍数据录入工作;约23万人次转学操作,其中跨省转学和省内转学各占一半;334万应届毕业生毕业操作。主要工作如下:首先是积

    中国教育信息化 2014年17期2014-08-15

  • 教育部:跨省转学必须使用全国学籍
    转学必须使用全国学籍号中国教育在线消息,全国中小学生学籍信息管理系统今年1月开始在全国联网试运行,并开展全国跨省转学业务办理。转学时,家长只需向转入学校提出申请,不再需要各地间往返奔波,转学办理最快的只用52小时就完成了。全国中小学生学籍信息管理系统就是要给全国2亿的中小学生每个人都设定唯一且终身不变的一个学籍号码,类似我们平常使用的身份证,只是这是用在上学期间的学籍证。教育部基础教育一司的副司长杜柯伟就曾经介绍说:这个系统它最大的特点是一人一个号,学籍

    语文教学与研究 2014年17期2014-08-15

  • 教育部:跨省转学必须使用全国学籍
    息,全国中小学生学籍信息管理系统今年1月开始在全国联网试运行,并开展全国跨省转学业务办理。转学时,家长只需向转入学校提出申请,不再需要各地间往返奔波,转学办理最快的只用52小时就完成了。全国中小学生学籍信息管理系统就是要给全国2亿的中小学生每个人都设定唯一且终身不变的一个学籍号码,类似我们平常使用的身份证,只是这是用在上学期间的学籍证。教育部基础教育一司的副司长杜柯伟就曾经介绍说:这个系统它最大的特点是一人一个号,学籍随人走,终身都不变。学校不得以虚假信息

    语文教学与研究(综合天地) 2014年6期2014-07-10

  • 教育部规定今后跨省转学可网上办理
    使用全国中小学生学籍信息管理系统(以下简称学籍系统)试运行办理省内和跨省转学等日常学籍管理业务,今后学生转学只需向转入学校提出申请,其他流程均在网上进行。学籍系统已经在31个省份和新疆生产建设兵团部署完毕,学生信息入库工作进入收官阶段,除对接省份外已实现全国联网,待学生核心数据与公安部身份证管理系统比对完成后,教育部将为学生配发全国统一的正式学籍号。此前,学籍系统联网试运行,已为学生分配了临时学籍号,所以,使用正式或临时学籍号均可办理跨省转学等业务。end

    广西教育·D版 2014年2期2014-04-10

  • 全国电子学籍系统2014年开通?防造假代码终身不变
    ,全国中小学电子学籍系统在2013年年底全国联网,2014年正式实现开通。王定华说,2013年年底全国中小学电子学籍系统要全国联网,了解学生的异动和变化情况。2014年早些时候将正式开通,对这项工作,教育部将进行专项督导。今后中央一些经费支持要与电子学籍的建设情况挂钩。据介绍,教育部考虑要在全国统一规范学籍管理制度,以身份证为基础,每个学生都有一个代码,首次入园和入学的时候采集基本信息,这个号码终身不变。今后,提干、晋升职称、读博士等,不用干什么都填写一次

    云南教育·视界(综合) 2014年1期2014-02-28

  • 高校学籍工作精细化管理的探索与思考
    中重要的组成——学籍管理工作,应以人为本、与时俱进。精细化管理最初是日本工业生产提出的概念,现广泛应用于各行各业各个方面。针对高校管理中的精细化管理即指管理的标准化、系统化,程序的细致化、程序化,数据的精确化、零缺陷性。高校学籍工作的精细化管理既是高校正常教学秩序,形成良好学风、教风和校风的重要保障,又是体现学校管理水平的一项重要指标。一、校内学籍异动管理的标准化、明确化学籍管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分。其管理应该做到有据可依,有据可查。要做到

    河北职业教育 2012年12期2012-08-15

  • 关于加强高职院校学籍管理队伍建设的思考
    普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》、《关于普通高等学校学生学年电子注册的通知》及《高等学校学生获得学籍及毕业证书政策告知》等文件。随着教育部这些文件的下发,高职院校学生学籍电子注册工作的要求更加严谨,学籍管理作为高校质量保障的重要一环,必须在管理与服务质量上创新思路,提高水平。这就对学籍管理人员的素质提出了更高的要求。然而,纵观当前高职院校学籍管理工作,还存在一些问题。一、当前高职院校学籍管理队伍建设中存在的问题(一)专职学籍管理人员配备不足随着高职院

    长春金融高等专科学校学报 2011年4期2011-08-15

  • 刍议学籍号编排标准化建设及其标注改革
    226500)学籍号是反映学生入学年份、学历层次、班级组织、专业类别以及学籍异动等,具有丰富含义数字化的符号系统,它是规范学籍管理的源头和基础。但笔者在多年的学籍管理实践中发现,学籍号在编排方式方面存在着诸多不太合理、不太规范的现象,一定程度上影响着学籍档案的科学管理,尤其在学籍异动时带来诸多不便和问题。当今社会,信息资源的交换与传播是建立在信息数据处理标准化的基础上的。因此,只有合理编排学籍号,才能不阻碍信息化进程和影响共享过程中的使用效度。有鉴若此,

    黑龙江史志 2011年24期2011-08-15

  • 安徽:中小学学籍网络化管理
    季起,安徽中小学学籍开始全面实行电子学籍网络化管理,此举将使进城务工人员子女在流入地入学更加方便。实行网络化学籍管理后,安徽省每个中小学生都拥有属于自己的学籍号,伴随学生从小学到高中的整个就学过程。这种管理模式,保证了学籍基础数据信息的科学规范、完整准确,同时也确保各地区所采集的数据信息无差异,为经费拨付、进城务工人员子女就学等提供了细致、准确的基础性数据。全省实现统一的学籍网络化管理后,进城务工人员子女无论到哪里,都可以及时、便捷地入校就读。

    中小学电教 2011年10期2011-08-15

  • 对成人高等教育学籍管理工作的思考
    5对成人高等教育学籍管理工作的思考陈 亚 广州中医药大学继续教育学院,广东广州 510405成人高等教育学籍管理是教学管理的重要组成部分,具有很强的政策性、原则性和技术性。在学籍、学历电子注册制度日趋完善的情况下,高校成人高等教育学籍管理人员普遍感觉任务繁重,压力大。因此,探讨成人高等教育学籍管理工作的思路,将有助于成人高等教育学籍管理工作的有序进行,同时推动整个成人高等教事业的蓬勃发展。成人高等教育;学籍管理成人高等教育学籍管理是对成人高等教育学生从入学

    中国科技信息 2011年6期2011-02-18