生物工程
- 工程教育视野下“微生物学”课程教学改革探索
基本要求，以生物工程专业的核心专业课程“微生物学”为研究对象，指出该课程的课程定位与工程教育的联系，分析该课程目前存在的不足之处，从教学内容、授课方式、实践能力培养及考核形式等四个方面进行初步探讨并提出改革思路，致力于培养学生将该课程基础知识应用于实践的能力，为满足工程教育专业认证背景下“微生物学”课程的达成要求以及进一步提高同类课程教学水平提供借鉴。［关键词］ 微生物学；工程教育专业认证；改革思路；生物工程［基金项目］ 2022—2023年淮阴工学院教学
教育教学论坛 2023年16期2023-07-17
- 转型背景下地方本科院校人才培养模式改革与实践
湖南科技学院生物工程专业为例，主要从课堂教学与实践教学改革、校企合作、创新创业等方面深入改革实践，并重点对该改革模式的实践应用进行评价，以期为相关地方本科院校人才培养提供思路借鉴。关键词：生物工程；创新型应用人才；人才培养；工程教育认证；立德树人中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）17-0123-04Abstract： Under the background of engineer
高教学刊 2023年17期2023-06-11
- 基于产学研创融合的《生物工程综合实验》全链条教学改革与实践
为增强学生对生物工程技术体系构架的全面理解和认识，基于产学研创融合理念，以教学团队科技转化成果为基础开设《生物工程综合实验》课程，实现生物工程的全链条实战训练。通过开展半开放性实验，采用课上—课下相结合以及多模块交叉并行等教学模式，强化学生主体地位，激发学生科研兴趣。课程改革完善了生物工程实验教学体系，凸显了学科特色与优势。关键词：生物工程;综合实验;教学改革;全链条工艺过程生物工程是以分子生物学、微生物学、生物化学和化工原理的理论和技术为基础，通过操纵遗
科技风 2022年15期2022-06-26
- 围绕特色产业的贵州大学生物工程专业研究生培养模式探索与实践
：以贵州大学生物工程专业研究生培养模式为例，该校生物工程专业以特色优势农业发展中涉及的实际问题为导向，将贵州省农业特色产业的提升需求与生物工程专业研究生的培养进行有机结合，开展生物工程专业研究生新培养模式的探索，以期为该专业的教学改革提供参考，并为社会输出高水平专业人才提供保障。关键词：生物工程;特色产业;培养模式;探索与实践“十四五”期间，贵州省全面推进乡村振兴，加快发展农业特色产业，但由于缺乏完整、有效的高层次专业人才培养体系，导致现有特色优势产业技术
河南农业·教育版 2022年8期2022-05-30
- 乳酸菌及其生物工程研究新进展
词：乳酸菌;生物工程;研究进展乳酸菌有助于蛋白质、铁等多类营养物质的快速吸收，诱导肠道益生菌的生长，防止有害菌的增殖，提高人体免疫力和抵抗力，达到美容养颜、预防肠癌、保护肝脏之目的。伴随生物工程学技术的进步，应用于食品、医药这些板块中的乳酸菌类型日渐增多。由于乳酸菌菌株独特的生理功能，它不仅是干酪或是酸制奶油常见的发酵剂，而且还是泡菜、酱油酿造必要的发酵素，能够改善机体的肠道菌群。探索乳酸菌及其生物工程的最新进展，对乳酸菌在现代工业中的深度应用有较大的推动
科技风 2022年10期2022-04-11
- 乳酸菌及其生物工程研究新进展
词：乳酸菌;生物工程;研究进展乳酸菌有助于蛋白质、铁等多类营养物质的快速吸收，诱导肠道益生菌的生长，防止有害菌的增殖，提高人体免疫力和抵抗力，达到美容养颜、预防肠癌、保护肝脏之目的。伴随生物工程学技术的进步，应用于食品、医药这些板块中的乳酸菌类型日渐增多。由于乳酸菌菌株独特的生理功能，它不仅是干酪或是酸制奶油常见的发酵剂，而且还是泡菜、酱油酿造必要的发酵素，能够改善机体的肠道菌群。探索乳酸菌及其生物工程的最新进展，对乳酸菌在现代工业中的深度应用有较大的推动
科技风 2022年10期2022-04-11
- 乳酸菌及其生物工程研究新进展
词：乳酸菌;生物工程;研究进展乳酸菌有助于蛋白质、铁等多类营养物质的快速吸收，诱导肠道益生菌的生长，防止有害菌的增殖，提高人体免疫力和抵抗力，达到美容养颜、预防肠癌、保护肝脏之目的。伴随生物工程学技术的进步，应用于食品、医药这些板块中的乳酸菌类型日渐增多。由于乳酸菌菌株独特的生理功能，它不仅是干酪或是酸制奶油常见的发酵剂，而且还是泡菜、酱油酿造必要的发酵素，能够改善机体的肠道菌群。探索乳酸菌及其生物工程的最新进展，对乳酸菌在现代工业中的深度应用有较大的推动
科技风 2022年10期2022-04-11
- 生物工程专业细胞生物学教学改革与应用
细胞生物学是生物工程的专业必修课，也是该学科领域内的重要基础理论课。针对当前不同学科交叉融合、相互渗透、快速发展态势，考虑到生物工程专业的培养目标、专业特色和新时期学生特质，结合笔者多年从事细胞生物学的教学经验，就如何激发学生学习潜能、提高学生分析问题与解决问题的能力、开拓学生思维与视野，并在教学中涵养学生人文情怀，对细胞生物学教学内容和教学模式进行改革探索，以适应社会经济对创新型、高素质人才的需求。关键词：生物工程 细胞生物学 教学模式 教学改革中
科技资讯 2021年26期2021-12-10
- 生物工程制药研究进展
徐永莲摘要：生物工程在生命科学发展中具有重要地位，其包括的工程呈现多样化，主要有蛋白质工程、酶工程以及细胞工程等。随着生物工程持续发展，其在制药中的应用率正在不断提高。目前，通过生物技术研发的治疗药物已被广泛应用于艾滋病、糖尿病以及癌症等罕见疾病治疗中，并成功取得良好的实施效果。该点对保障人民群众生命健康具有重要作用。因此为促进生物工程制药与现代医疗技术发展，本文通过实际调查及分析文献资料，对生物工程制药研究进展进行分析，以期可以为科研人员进行研究奠定良好
科学与生活 2021年17期2021-11-10
- 应用型大学生物工程专业本科生创新能力培养
应用型大学;生物工程;本科生;创新能力[基金项目] 2020年度徐州工程学院科研启动基金项目“食品与生物工程教育研究与科学研究”（02900193）[作者简介] 范晓博（1984—），男，江苏徐州人，博士，徐州工程学院食品与生物工程学院校聘副教授，主要从事生物技术与工程研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2021）38-0054-04 [收稿日期] 2021-02-03继世界一流大学和一流
教育教学论坛 2021年38期2021-09-30
- 面向生物工程与环保交叉领域研究生创新人才的培养
势，培养面向生物工程与环保交叉领域的研究生创新人才十分重要。通过跨院系合作形成具有中南大学鲜明特色的生物工程与环保交叉领域创新人才培养体系;通过校企合作，在实战中锻炼研究生跨学科工程设计的创新能力;通过团队人才梯队建设，以“传帮带”方式实现交叉领域创新人才连续培养。[关键词] 生物工程;环保;跨院系合作;校企合作;人才梯队建设一、国内外现状分析近年来社会经济不断发展，生产过程中的污染问题十分突出，对生态环境和人类健康造成严重威胁[1]。生物技术由于治理效果
教育教学论坛 2021年35期2021-09-23
- 生物工程专业应用型人才培养探索与实践
的办学定位与生物工程专业人才培养目标，并围绕目标修订培养方案，凝练专业特色，构建以能力为核心的课程体系和工程应用型实践教学体系，对生物工程专业应用型人才培养进行了初步的探索与实践，并取得了一定的经验。关键词：生物工程; 应用型; 人才培养; 巢湖学院中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）5-164-002生物技术产业被公认为是21世纪最具发展前景的产业之一，随着生物技术的不断发展，该
科学大众·教师版 2021年5期2021-07-08
- 生物工程技术在食品加工及检测工作中的应用
的新兴产业，生物工程技术逐渐应用于食品行业，不仅解决了食品问题，还进一步促进了经济发展，形成了良性循环。本文对此进行了分析。关键词：生物工程;食品加工;检测;应用随着人们生活水平的不断提高，传统的食品生产方式已远远不能满足人们的需求。生物工程技术作为新兴产业，已广泛应用于人们的生活中。解决了食品生产中遇到的问题，提高了食品领域的生产效率和经济效益。基于此，本文对生物工程技术在食品工业领域的应用进行了分析和探讨，以供参考。1.生物工程技术在食品生产中的应用1
科学与财富 2021年12期2021-07-02
- 生物工程专业实践教学与科研相融合的创新教学模式探索
徐州工程学院生物工程专业为例，提出了“实践教学与科研相融合”的教学模式，充分利用科研项目的先进性、创新性等特点，将科研融入实践教学中;探讨了科研融于实践教学的教学模式，并提出了具体保障有效融合的措施。通过不断改革探索和总结创新，科研与教学融合的教学模式显著提高了学生的综合素质和创新能力。关键词 教学模式;实践教学;教学科研融合;生物工程中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章編号 0517-6611（2021）09-0273-03doi：10.3969/
安徽农业科学 2021年9期2021-06-22
- 生物工程专业课程线上教学的探索与实践
案。本文结合生物工程专业课程特点，以北京农学院生物工程专业主干课程“蛋白质与酶工程”“发酵工程”“生物分离技术与工程设备”“生物仪器分析实训”和“生物工程综合实训”为例介绍了实施线上授课模式的探索过程，并总结分享了线上授课的实践效果。关键词 生物工程 专业课程 线上教学中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.060Ex
科教导刊 2021年7期2021-05-27
- 探析乳酸菌及其生物工程研究新进展
要：乳酸菌生物工程是研究乳酸菌功能及应用的重要学科，它是乳酸菌生产应用的基础。本文简单介绍了乳酸菌及其发展历史，分析了乳酸菌生物工程研究的重要性。分别从生物工程育种、无耐药因子乳酸菌株、乳酸菌的特殊酶系等多个方面探讨了乳酸菌微生物学技术的研究进展，旨在为乳酸菌的生产及应用提供一些参考。关键词：乳酸菌;生物工程;研究进展;育种;功能乳酸菌可以促进蛋白质、钙、铁等营养物质的吸收，有利于促进肠道益生菌的增殖，抑制有害菌的生长，能改善人体免疫力和提高抵抗力，有预
科技风 2021年5期2021-04-28
- 生物工程专业化工制图与CAD教学改革与实践
要】本文依据生物工程专业需求，以高素质应用型人才培养为目标，主要从教学内容、教学方法、教学媒介、考核方式等方面分析了《化工制图与CAD》课程教学现存的主要问题;以此探索通过教学模块构筑、有机耦合相关课程、强化实习实践、课程设计任务驱动等教学全过程改革，以提高教学质量，强化学生综合设计能力，培养学生工程素养。【关键词】生物工程 化工制图 CAD 教学改革【基金项目】山东省本科教学改革研究项目“基于OBE理念的工科专业多元化立体化实践教学模式研究与实践”
课程教育研究 2021年33期2021-04-13
- 高原植被对泥石流的影响
作用，而采用生物工程的手段可为泥石流治理提供参考。为证实这一观点，基于遥感影像与现场踏勘，对西藏自治区昌都市八宿县25处泥石流的易发性与植被进行调查。通过泥石流的易发性与植被率的对比得出：植被率低于10% 时泥石流易发生;植被率高于30% 时泥石流不易发生。由此可知，高原植被在在未达到阈值的前提下对泥石流灾害有一定的抑制作用。关键词 高原植被;生物工程;泥石流中图分类号：P642.23 文献标志码：B 文章编号：2095–3305（2021）12–0092
农业灾害研究 2021年12期2021-04-09
- 基于学业导师制的生物工程专业创新人才培养模式改革探索与实践
长勤摘 要：生物工程专业是以生物技术和工程学为基础的学科，培养具备高新技术创新能力的高级专业人才，随着国家“双一流”建设的实施，生物工程专业以技术的创新和创新人才培养的模式顺应了变革潮流。近年来，新乡医学院生物工程专业把创新人才培养作为人才培养模式改革的重点。在培养模式改革、实践教学体系建设、全过程学业导师制实施、大学生创新人才实训基地建设、创新培育计划实施、项目带动创新、创新科研平台的搭建等诸多方面进行了探索和实践。目前，已经初步形成了特有的基于学业导师
科技创新导报 2021年25期2021-03-10
- “以学生为中心”构建生物工程综合实验
文就笔者学校生物工程综合课程的教学内容、教学过程和教学模式等方面进行了详细的阐述。实施以来，学生的动手能力、思维能力在实验过程中相比以往教学模式得到较大的提升。关键词：生物工程 实验教学 以学生为中心 生物工程综合实验中图分类号：G642.0 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2020）10（c）-0084-03Abstract： The increasing social competitio
科技资讯 2020年30期2020-12-28
- 工程认证体制下的生物工程专业物理化学课程改革与探索
理化学课程是生物工程专业的培养体系中的重要基础课程，所涉及的知识和方法具有广泛应用。基于工程教育认证背景下，针对生物工程专业的特点，探讨了物理化学课程的教学大纲制订，通过引导式教学提升学生的学习兴趣。在成果导向的理念指导下改革课程的评价体系，健全教学成果的反馈机制。这些措施将有助于教学质量提升和高水平工程师的培养。[关键词]物理化学;工程教育认证;生物工程;课程改革[作者简介]吕琪妍（1986—），女，河南郑州人，博士，郑州大学生命科学学院讲师，主要从事纳
教育教学论坛 2020年45期2020-12-23
- “一主线三融通”校企协同应用型人才培养模式的研究与实践
展的需要，从生物工程专业本科教育教学内在规律和行业需求出发，以社会需求为导向，重点围绕生物工程专业的创新创业教育教学体系和校企协同应用型人才培养模式改革，以专业教育与创新创业教育有机融合为主线，以培养学生实践能力和创新创业能力为重点，以校企合作协同育人为基本路径，融通知识、能力、素质三个层面教育，融通公共能力、专业能力、发展能力三种能力培养，融通实验教学、生产实践、创新创业实践三个环节育人，构建了地方本科院校生物工程专业“一主线三融通”校企协同应用型人才培
教育教学论坛 2020年42期2020-10-30
- 现代生物化工中酶工程技术研究与应用
中的酶工程是生物工程中的重要内容，也是开发和创新应用生物工程中必不可少的研究。酶工程在生物工程中的应用并不是独立存在的，而是与发酵工程、细胞工程、基因工程等相互依存，共同为生物工程的应用提供了更大的发展空间。在酶工程技术研究与应用中，对酶分子改造作用最大的是蛋白质，通过使用蛋白质工程技术或化学修饰法改变酶分子，就可以改变酶的性质，使酶产生不同的作用。本文就来研究现代生物化工中酶工程技术。旨在为酶工程的应用与发展提供一些参考思路。关键词：生物工程;酶工程;酶
科技风 2020年6期2020-10-21
- 林业院校生物工程专业多元化实验教学与创新型人才培养
为了培养生物工程专业高素质人才，近年来，中南林业科技大学加大资金投入力度，加强生物工程实验室建设。本文分析了生物工程专业传统实验教学中存在的问题，介绍了构建多元化开放式实验教学模式的必要性，如共享实验设备、开设综合性实验、导师科研制与创新性实验并行，并阐述了实验室教学管理制度化，以期为培养生物工程领域人才提供参考。关键词 生物工程;实验教学;人才培养中图分类号 Q81-4;G642 文献标识码 A文章编号 1007-
现代农业科技 2020年17期2020-09-17
- 基于OBE理念的生物工程专业实验教学研究
刚摘 要：生物工程专业是理论性和实践性联系较为密切的学科，专业实验在生物工程教学中占有重要地位。成果导向（OBE）教学模式作为一种成熟的教学方法已经广泛应用到工科专业的实验教学中。文章将成果导向教学模式引入到生物工程专业实验教学中，通过以学生为中心，以学习效果为抓手，改变教学模式、创新授课内容、转换思维模式等，极大地增加了学生的学习热情，促进了实验教学效果的提高。我们希望通过我们的实践，能够为更多专业引入OBE模式提供借鉴。关键词：生物工程;OBE;教学
高教学刊 2020年22期2020-08-06
- 微课堂在生物工程专业实验教学中的探索与实践
教学作为提高生物工程专业学生实践能力、科研能力的有效手段，受到越来越多高校的重视，实验教学平台的建设已作为评估教学成果的重要指标。微课堂作为一种新的教学模式普遍用于理论课程的在线教学过程中。而微课堂对于协助实验教学课程也同样具有重要的作用。文章对微课堂与现场实验教学的匹配性、实验教学课程的设计与实施以及微课堂应用于实验教学过程中的成败因素进行了系统的分析，实验实践结果表明，微课堂对于提高实验教学效果、分担实验教师部分职能是有积极作用的。[关键词]微课堂;生
大学教育 2020年8期2020-07-29
- 微课堂在生物工程专业实验教学中的探索与实践
教学作为提高生物工程专业学生实践能力、科研能力的有效手段，受到越来越多高校的重视，实验教学平台的建设已作为评估教学成果的重要指标。微课堂作为一种新的教学模式普遍用于理论课程的在线教学过程中。而微课堂对于协助实验教学课程也同样具有重要的作用。文章对微课堂与现场实验教学的匹配性、实验教学课程的设计与实施以及微课堂应用于实验教学过程中的成败因素进行了系统的分析，实验实践结果表明，微课堂对于提高实验教学效果、分担实验教师部分职能是有积极作用的。[关键词]微课堂;生
大学教育 2020年8期2020-07-29
- 食品工业领域中生物工程技术的应用研究
的不断发展，生物工程技术的应用范围越来越广泛，并逐步形成了集工业，农业，医疗，食品，能源等主要产业为一体的综合技术。我国的环境污染问题，身体健康问题和资源短缺都非常有帮助。文将从不同方面分析生物工程技术在食品工业中的应用。关键词：生物工程 生物技术 食品工业 应用1生物工程技术在食品生产中的应用1.1转基因技术对动植物源食品的改良转基因技术是当前食品生产过程中的关键技术。通过应用转基因技术，可以改善动植物的性状，使动植物获得人们想要的一些优良性状，从而使它
名城绘 2020年12期2020-06-23
- 论生物工程实验教学改革的研究
达的社会中，生物工程的研究也变得非常重要。随着现在新课表的更改，要对生物实验教学进行不断的改革，教师要不断地转变自己的教学理念，还要不断地优化课程设计，符合学生学习的教学方法。学校里的课程要设置的合理，将实验课程和理论知识课程设置平等，让同学们在掌握理论课程的同时，也能提高自己的实际操作能力，这样才能够符合社会的高要求，培养的学生综合能力。关键词 生物工程 实验教学 改革0引言生物工程专业是我国现在比较重视的高新科技的专业之一，随着我国高科技的不断进步，生
科教导刊·电子版 2020年5期2020-06-15
- 关于生物工程专业建设的实践与探讨
求。尤其是在生物工程专业，教育学家指明了新的目标和方向。目的是让我国的生物工程专业能够更加快速地发展，与发达国家的生物科技水平减小差距，从而实现生物工程专业产业的结构优化，增加产值，推动整个生物工程行业链的发展，因此文章将对生物工程专业建设实践与探究展开讨论。关键词：生物工程;专业建设;实践探讨中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）14-0221-02一、前言生物工程专业虽然是一个全新的名词概念，
教育教学论坛 2020年14期2020-05-12
- 生物医药生产实践教学法在生物工程专业本科教学中的应用
[摘 要] 生物工程专业属于交叉型、复合型专业，融合生物学、药学、化学工程学、能源学以及药事管理、人文科学等多学科。广东海洋大学食品科技学院加强实践教学，注重培养学生理论结合实践、生产实践能力，逐步探索产学研结合的生物工程专业本科教学方式，该模式对其他学科有借鉴意义。[关键词] 生物工程;生物医药;实践;培养模式生物工程是二十一世纪最具影响力和竞争力的专业，它融合了生物学、药学、工程学以及药事管理、人文科学等多学科，是分子遗传学、微生物学、细胞生物学、生物
教育教学论坛 2020年18期2020-05-11
- 生物工程技术在食品行业中的应用
來，随着现代生物工程技术的快速发展，生物工程技术在食品生产行业的应用日益广泛和深入，特别是基因工程技术、蛋白质工程、酶工程技术、发酵工程技术等现代生物技术，它的发展对于解决食物短缺，缓解人口增长带来的压力，丰富食品种类，满足不同消费需求，开发新型功能性食品具有重要的贡献。【关键词】生物工程;食品;基因;应用1.现代生物工程技术1.1生物芯片检验技术生物芯片检测技术主要透过微电子、物理学等技术对生物技术展开分析和研究，确保样品检测和分析过程的连续性和统一性。
理论与创新 2020年3期2020-05-08
- 探析乳酸菌及其生物工程研究新进展
领社会发展。生物工程技术是当代新型技术的代表，其成果用于食品、轻工、制药等领域效果显著。围绕乳酸菌具体介绍了乳酸菌相关内容，从技术与应用两个角度综述了当代乳酸菌及其生物工程的最新研究，以供参考。关键词：乳酸菌;生物工程;革兰氏阳性细菌能够使用的微生物细菌被统称为乳酸菌，人们在生活中最容易也最频繁接触到的乳酸菌非酸奶莫属。乳酸菌在奶制品行业占有重要地位，随着科技的发展，基于生物工程产生了大量可有效使用乳酸菌的技术，极大地提升了相关产业的产品质量与产量。乳酸菌
现代盐化工 2020年2期2020-05-07
- 生物工程专业校外实习教学改革
校外实习是生物工程本科专业的重要培养环节，是理论与实践紧密结合的重要手段。针对生物工程专业校外实习教学环节存在的不足，本文从优化实习教学模式与方法，建立长期、稳定的校外专业实习基地，建立稳定的实习指导教师队伍，优化实习考核体系等方面进行了教学改革。通过上述改革，有助于提升生物工程校外实习的教学质量，促进生物工程专业高素质、复合型人才的培养。关键词 生物工程;校外实习;教学模式;教学改革中图分类号 G642.44 文献标识码
现代农业科技 2020年8期2020-05-06
- 物理化学课程教学改革探讨
教学改革 生物工程【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）02-0182-01本文結合目前淮阴工学院（以下简称“我校”）物理化学课程的教学和学生学习现状，就如何提高教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用型思维与应用能力等方面浅谈一二，希望能够对物理化学课程的教学改革工作有所推进。一、启发式课堂教学物理化学是一门理论性很强的学科，概念和公式很多，且经常涉及理论推导。如果根据课本编排，采用传统的讲解方式讲授，
课程教育研究 2020年2期2020-05-06
- 生物工程专业基因工程与分子生物学实验教学改革初探
分子生物学是生物工程专业的必修课，其中实验教学起着举足轻重的作用。笔者分析了当前基因工程与分子生物学实验课程教学中存在的问题，从教学模式、教学内容以及成绩评价体系等方面进行改革，通过新方法、新手段提高了实验教学的水平，激发了学生学习的积极性和自主性。关键词 生物工程 基因工程与分子生物学 实验 教学改革中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kj
科教导刊 2020年6期2020-05-03
- 信息技术在生物工程的应用分析
。将其应用于生物工程领域当中，为生物工程建设提供了强有力的保障，同时也极大的促进了生物工程的现代化、科技化发展。基于此，本文首先概述了信息技术;其次分析了信息技术在生物工程的应用意义;最后探讨了信息技术在生物工程的具体应用。关键词：信息技术;生物工程;应用;研究分析在社会发展当中，生物工程起到了至关重要的作用。信息技术和生物工程两者之间存在着密切的联系，两者之间的融合发展，能够实现对生物工程技术的创新，进而促进社会发展与进步。一、信息技术概述分析信息技术需
科技风 2020年12期2020-04-24
- 创伤性踝关节炎相关机制及治疗研究
;炎症因子;生物工程中图分类号：R684.3 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2020.01.018文章编号：1006-1959（2020）01-0054-03Study on the Related Mechanism and Treatment of Traumatic Ankle A
医学信息 2020年1期2020-02-16
- 浅谈现代生物工程技术的特征和意义
宜励摘 要：生物工程是融合了生命科学理论和现代工程技术这两个学科的一个新学科。生物工程的主要组成包括基因工程、细胞工程、微生物工程。其特点主要是技术含量高、应用范围广，但同时又是有着“高风险、高回报”的研究学科。生物工程对人类未来在遗传物质的改造、物种研究和新物种创造、预防和治理环境污染等方面的探索，有着不可或缺的作用和意义。关键词：生物工程 现代技术 特征意义中图分类号：TQ658.41文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020）01-0-01
中文信息 2020年1期2020-02-10
- 生物工程在当代环境问题中的应用综述
展。现代化的生物工程技术为治理环境污染、环境保护提供了新的解决路径，本文论述了生物工程技术在环境保护中的应用。关键词：生物工程;环境保护;技术应用中图分类号：X505 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2019）21-0003-020 引言20世纪70年代，生物工程作为一个高综合性的应用学科进行了跨越式的大发展，与其他基础学科的联系日益紧密，在全球各个领域都有广泛的应用。随着人类对资源的需求的提高，也逐渐意识到环境保护和资源的合理开发的重要性，
中国科技纵横 2019年21期2019-12-30
- 生物工程专业全程导师制的设计与实施
沈阳农业大学生物工程专业大学生的特点与专业教师的配备情况，在2018级生物工程专业本科生中开始实施全程导师制，在导师制实践过程中不断总结和完善，逐步探索出适合学校生物工程专业大学生培养的全程导师制运行模式。关键词：生物工程;全程导师制;设计与实施中图分类号：G64 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）35-0011-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.35.006随着高校招生规模的持续扩大，我
学周刊 2019年35期2019-12-20
- 生物工程学术学位型研究生创新人才培养研究
19年开始，生物工程领域研究生从专业学位型转为学术学位型，这就在如何提高研究生培养质量、切实培养创新型人才方面提出了新的挑战。本文探索了从充分发挥研究生导师作用、改革研究生课程教学方式、构建跨专业、多学科的协同创新体系等方面，采取多种方式提高研究生的创新能力。關键词：生物工程;学术学位型研究生;创新人才培养研究生教育是国家培养高层次、高水平人才的主要途径，是支持国家创新体系的重要组成部分。近年来，我国出台了“创新驱动发展战略”、“中国制造2025”等一系列
科技风 2019年34期2019-12-19
- 民办院校生物工程专业应用型人才培养课程体系的构建探讨
】民办院校;生物工程;应用型;人才培养;体系构建【基金项目】黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度课题“民办高校生物工程专业应用型人才培养模式的探索与实践”（项目编号：GBC1317115）。民办普通本科院校的出现，是国内高等教育改革的重大举措。随着国内高等教育快速发展，教育市场的竞争越来越激烈。如何进一步的提升教学质量和人才培养质量，已经成为民办普通本科院校的关注焦点。一、民办院校生物工程专业应用型人才培养课程体系建设的现状民办普通本科院校生物工程专
教育界·中旬 2019年9期2019-11-25
- 试论生物工程现状及革新趋势
发展，当代的生物工程技术与理论已经迈入了一个新的发展时期，在整个社会的发展过程中扮演着非常重要的作用。生物工程是将生物学和工程学进行融合的一门学科，它将多种理论知识融于一体，进而解决更多的人类问题，旨在为人类的生存和发展提供更加良好的环境。本文主要是介绍了生物工程技术的发展现状以及革新的趋势。关键词： 生物工程;现状;趋势随着现代化工业技术的不断发展，我国国民经济发展的速度也是非常快的，城市化的进程要在日益加快。生物工程是在二是世纪七十年代开始兴起的一门技
科技风 2019年5期2019-10-21
- 浅谈生物工程技术及在环境保护中的应用
本文阐述了生物工程技术的概念及构成、生物工程技术在环境保护中的应用。关键词： 生物工程;构成;环境保护;废物;作用;处理;应用“2004年，震惊全国的‘3.2沱江特大污染事件，由于川化集团的违规排放氨氮和亚硝酸盐等污染物，造成沱江下游两岸50万公斤鱼类被毒死，百万人断水26天，上千家企业、餐饮业等被迫停产关门，直接经济损失高达3亿元人民币”。这则消息让我们感到工业污染给人们生活带来的巨大影响。我们知道的工业化废物（废气、废液和废渣），每年人口数量的不断增
科技风 2019年5期2019-10-21
- 生物工程类大学生科技创新能力培养模式探究
摘 要：随着生物工程及其相关产业的迅猛发展，社会对该领域人才的需求量越来越大，培养具有创新型、应用型的人才是当下高校教学改革的重点。文章在对生物工程类大学生创新能力现状分析的基础上，以齐鲁工业大学生物工程学院学生为研究对象，探究建立一种有特色的生物工程类大学生科技创新能力培养模式，以期进一步为理工类大学生的创新能力培养提供参考。关键词：生物工程;创新能力;培养模式中图分类号：G642 文章编号：2095-624X（2019）17-0089-03一
求知导刊 2019年17期2019-10-18
- 论生物工程业人力资源开发与建设
层面分析我国生物工程行业人力资源需求情况，从人才的年龄、学历、地域分布、知识构成等方面阐述现状，提出了应大力培养更多掌握产业化关键技术的生物工程人才、熟悉知识产权法的生物领域复合型人才的必要性，并设计企业引进人才和培养人才的具体措施，以期解决目前生物工程领域的人力资源供需矛盾和存在的问题。關键词：生物工程;制药;人力资源1.从产业发展看人力资源需求1.1从人力资源角度看美国目前产业化从业人员达15万人，但是我国目前还不足2万，有相当大的差距。为了缩短这个差
学习与科普 2019年1期2019-09-10
- 浅谈生物技术在巴陵石化污水处理中的应用
到长足发展，生物工程技术在环保领域也得到了广泛的应用，特别是在工业污水处理领域，生物工程有十分明显的优势，例如节能降耗、安全稳定、绿色高效等，作者将结合巴陵石化污水处理现状，就生物工程在污水处理中的应用进行分析与探讨。【关键词】生物工程;环境保护;应用前言生物工程又称生物技术，在狭义上，指将工程知识应用于生物学领域内，利用生物体的机能生产物质，以提供商品为人类服务的一项技术，包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程四个技术体系。生物工程应用到环境保护方面有
科学导报·科学工程与电力 2019年31期2019-09-10
- 生物工程专业有机化学课程教学改革初探
要：针对我院生物工程专业有机化学课程中存在的问题，从提高学生的学习兴趣、优化教学内容、加强教学过程、注重复习的重要性、多元化的考核方法五个方面对有机化学课程进行了改革与探索，为生物工程专业后续课程的学习打下坚实的基础. 关键词：有机化学;教学改革;生物工程;学习兴趣;考核方法中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2019）07-0146-03 有機化学是我校生物工程专业核心能力模块中的基础化学能力课程，是一门重要的基础
赤峰学院学报·自然科学版 2019年7期2019-09-10
- 基于生物学核心素养的单元作业设计
元作业设计;生物工程《普通高中生物学课程标准（2017年版）》提出了生物学核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任，并明确指出高中生物学科教学要以发展学生的核心素养为宗旨[1]。生物学核心素养的发展不是靠几节课一蹴而就的，而是一个长期的循序渐进的过程，需要跨课时甚至跨学期、跨年级来实现。因此，需要教师系统化地思考并开展整体性、结构化的单元教学设计。单元作业设计是单元教学设计中的重要组成部分，单元作业设计具有系统性、及时反馈性等特点，对发展学生核心
教学月刊·中学版（教学参考） 2019年8期2019-09-09
- 基于工程教育专业认证下的生物反应工程课程教学改革
要求，分析了生物工程专业开设的生物反应工程课程教学工作的不足，从教学内容、教学形式、考核方式三方面对生物反应工程课程的教学改革工作进行了初步的探讨，为进一步提升教学水平提供了参考。关键词：生物反应工程；工程教育专业认证；教学改革；生物工程中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）34-0123-02一、围绕重点，合理安排教学内容随着经济全球化的不断深入，专业工程技术人员的全球性流动，要求专业工程技术人员具有全球认证的
教育教学论坛 2019年34期2019-08-21
- “双一流”建设背景下生物工程全日制专业学位研究生培养模式的探索
设的环境下，生物工程全日制专业学位研究生的培养面临新的挑战和机遇。本文从专业学位的定位、课程、实践、社会认可度等方面客观分析了目前生物工程专业培养过程中存在的问题，并对新形势下生物工程研究生的培养模式进行了初步探索，为更好地贯彻双一流建设的方针提供依据。【关键词】生物工程;专业学位;研究生培养;双一流建设中图分类号： G643文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）14-0115-003DOI：10.19694/j.cnki.issn2
科技视界 2019年14期2019-07-10
- 自贸港建设背景下生物工程创新人才培养模式的初探
模式，对培养生物工程创新人才和服务海南地方经济有重要的意义。以海南大学生物工程专业为例，从发展现状、创新人才培养的必要性及创新人才培养具体措施等方面，初步探讨了在自由贸易试验区的背景下，地方院校生物工程创新型人才培养模式。关键词：自贸港建设;生物工程;创新人才;培养中图分类号：G642.0 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2019）20-0082-022018年4月13日，习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重
教育教学论坛 2019年20期2019-06-17
- 工程教育专业认证背景下生物工程专业人才培养模式的改革与探索
陕西科技大学生物工程专业为例，针对目前人才培养模式存在的问题，从培养目标、学生创新思维、专业教育、教师工程实践能力、持续改进机制等方面探索人才培养模式改革的思路。关键词：工程教育专业认证;生物工程;人才培养模式中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）12-0067-02一、引言工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，同时也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础[1]。我国自2
教育教学论坛 2019年12期2019-04-14
- 人工智能与生物工程的应用及展望
就人工智能在生物工程方面的应用简要地进行了阐述，并对其以后的发展进行了展望。【关键词】 人工智能 生物工程 应用 展望引言：人工智能是一种类人行为，用以模仿人类思考和理性行动的一门新的技术科学，是计算机科学的一个分支。人工智能的发展经过了孕育、诞生、早期的热情和现实的困难等数个阶段。本文主要介绍了人工智能与生物工程的融合应用，以及对其发展前景进行设想与展望。一、人工智能与生物工程的应用1.1医疗方面生活水平的提高使人们越来越重视自身
中国新通信 2019年24期2019-03-30
- 生物工程药理学双语教学初探
要】药理学是生物工程的专业选修课程之一，是学生向生物制药方向成功转化的基础条件。双语教学作为近年来应用广泛的一种新型教学模式，不仅帮助学生更好地掌握理论知识，而且拓宽了知识面，为学生日后专业学习打下坚实的基础。本文立足于现实，首先分析双语教学在生物工程药理学应用的重要意义，其次提出生物工程药理学双语教学实施的有效策略，希望具有一定的借鉴作用和参考价值。【关键词】生物工程 药理学 双语教学【基金项目】荆楚理工学院2017年度教学研究项目，项目编号JX-201
课程教育研究 2019年6期2019-03-30
- 生物工程专业分子生物实验课教学改革探索
生物学实验在生物工程专业培养目标中定位于必修课，也是专业核心课程。该课程与生物学及生命科学密切相关，前后与其他学科的普通生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学等课程有密切联系。分子生物学实验课是一门承上启下的课程，是连接研究生与本科生之间的纽带。为满足现代生物工程专业培养创新型人才的需要，分子生物学实验课程的改革创新是势在必行的，能够为生物工程专业创新创业人才的培养奠定基础。关键词：生物工程；分子生物学实验；教学改革中图分类号：G420 文献标志码：A
教育教学论坛 2019年9期2019-03-18
- 生物工程特色专业建设的研究与实践
色的中北大学生物工程专业建设的研究和实践，以期为地方特色理工院校生物工程专业的建设和发展提供借鉴。关键词：生物工程；特色专业；植物提取中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）09-0149-0221世纪是生物的世纪，生物工程专业人才培养必须与不断兴起的生物工程产业发展和社会需求相结合，特色发展才有出路。生物技术是当今国际科技发展的主要推动力，生物技术引领的生物产业已经成为21世纪经济发展新的增长点，对解决人类面临的
教育教学论坛 2019年9期2019-03-18
- 城市生活垃圾的生物工程堆肥化利用研究
行处理，采用生物工程堆化肥的方式，能够减少垃圾对环境造成的不良影响。关键词：城市生活垃圾 生物工程 堆化肥城市居民数量和城市建设的加快，均导致城市生活垃圾的数量的增加，在社会发展的过程中，人们已经意识到节约资源，保护环境的重要性，所以合理进行生活垃圾的处理，不仅能够减轻环境负担，更能够保护人们的身体健康，下文就生物工程堆化肥的处理城市生活垃圾的方式进行分析。一、生物工程堆肥化技术应用及要点所谓生物工程，指的就是利用生物学的理论知识和技术手段，将化工、机械制
西部论丛 2019年7期2019-03-08
- 虚实结合构建生物制药工艺综合实验体系
艺综合实验是生物工程、生物制药等专业的主干实验课程之一，旨在通过实验操作巩固学生生物制药工艺理论知识、锻炼实践动手能力、分析和解决问题能力以及工程能力及素养。在生物制药工艺实验中引入虚拟仿真实验教学、构建虚实结合的实验课程体系，可以突破传统实验受场地、时间、安全等条件的限制，丰富了实验教学内容，有益于提高学生的工程能力和工程素养。关键词：专业特色 生物工程 培育途径 高等教育一、生物制药工艺综合实验存在的问题《生物制药工艺综合实验》是国内高校生物工程专业或
新教育时代·教师版 2019年44期2019-02-06