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2023年11期

刊物介绍

普通教育理论刊物。主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。

当代教育科学

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专稿
  • 教育现代化的个体话语与微观实践
基本理论
  • 当代教育的情感转向:必要、内涵与路径
  • 人工智能时代审美教育的机遇、挑战与路向
课程与教学
  • 溯源与解读:单元教学的价值取向嬗变与概念重构
  • 儿童友好视角的教学空间建构
乡村教育
  • 乡村教师身份认同的区隔及突破
    ——一种文化学的视角
  • 乡村教师“乡贤化”的制度困境及其突围
管理与评价
  • 五育融合视角下基础教育评价改革的困境与路径选择
  • 新时代乡村教育评价改革:潜在风险及其防控
决策参考
  • 我国推进义务教育优质均衡发展的基本逻辑、问题审视与制度完善
  • 奋斗新征程 九秩再出发 华南师范大学教育科学学院简介

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