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2021年3期

刊物介绍

本刊遵循地理教育及期刊发展规律,本着“更好地服务于中学地理教学”的办刊宗旨,依手托重庆师范大学地理系雄厚的地理教育人才,并得到了编委会各专家的悉心指导。《地理教育》正蓬勃发展,逐步走向成熟,是广大地理教育工作者的良师益友。

地理教育

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  • 深研新课程,探索新教法
前沿论坛
  • 地理课堂教学思维活动导向探究
  • 培养科学论证能力的地理概念进阶教学
  • 核心素养视域下的高中地理生活情境化教学
课堂教学
  • “东北三省”教学设计(人教版)
  • “运输方式和交通布局与区域发展的关系”教学设计(中图版)
  • 基于地理实践的“乡村和城镇”单元学习活动
考试聚焦
  • 谈“地理过程类”试题的备考策略
  • 山东省高考地理试题中地理核心素养考查的分析
  • 高中地理四“环”的一图多考浅析
  • 基于区域认知的江苏高考地理情境化试题解析
  • 2021年高考地理模拟试题(一)
教研放谈
  • 地理问题式教学创生辩证思维能力的探索
  • 在真实情境中落实地理核心素养
  • 发挥名师工作室作用,“四轮”驱动新教师专业发展
课外拓展
  • 基于项目式学习的山东莲青山研学旅行设计
  • 华南“回南天”天气及其防御探析
  • 生态服务视角下的研学旅行实践探索
  • 重庆龙吟“雕岩谷”形成探因

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