2022年9期
数理化解题研究·初中版
能力培养与思维创新
教学设计与教学策略研究
教学改革探索
- 双减背景下中学数学作业设计的统筹与策略研究
- 创新课堂教学方式 增强初中数学教学活力
- 基于STEAM教育理念的初中数学教学设计
- 基于GeoGebra软件的初中数学课堂教学研究
- 有效合作 探析立学课堂“德”“才”培养策略
- 多措并举 提升初中物理概念教学有效性
- 基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索
- 双减形势下初中化学教学新方法应用策略
- 初中化学“核心素养”的绿色化学教学探讨
- 初中化学解题教学的有效策略
- 互动式教学在初中化学教学中的应用
- 导学案在初中化学教学资源整合中的应用
- 浅谈在初中化学教学中进行环保教育的策略
- 微课在初中化学教学课堂中的实践研究
- 初中化学构建“任务驱动”课堂教学模式
- 初中化学深度学习方法浅析
- 基于深度学习的初中生物教学有效性策略探究
- 信息技术在初中生物实验教学中的创新应用