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2023年7期

刊物介绍

中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,反映国内外数学教育的进展和动向,介绍数学新分支、新思想和新方法。

数学通报

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数学人文
  • 中国彩陶上的数学文化再探①
数学教育
  • 智能时代教材复杂度的量化研究:以数学表达式为例①
教学研究
  • 素养指向的初中数学教学改革新动态①
  • 直觉感知、逻辑推理与数学运算在概率求解中交相辉映
  • 从教材到高考 实现高三复习的有效提升①
  • 浸润、内化、应用:数学学科德育的实践理路
教学园地
  • 略论概率统计教材的整体把握
  • 高中数学教学境界跃升的“三步曲”
  • 对“坐标法”技能训练的再思考
解题教学
  • 选择典型学习方式 构建素养为本课堂
    ——一道结构不良型题引发的教学探索
  • 重视问题解决过程 提升数学思维品质
学习园地
  • 阿基米德对圆周率之估计及其与刘徽之“割圆术”的比较
  • 数学问题解答

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