浅议化学教学中的问题教学法
2008-08-12 09:00:00张洪慈
中学理科·综合版
2008年7期
张洪慈
高中化学虽属理科课程，但与数学、物理相比，定性内容较多，理论体系较差，知识点多而零散，如果不充分发挥学生的主体作用，只是被动学习，是很难学好化学的．因而几年来笔者根据学科特点探索并实施了在问题引领下促使学生自主学习的方法，即问题教学法，并收到了良好的效果．笔者在这里谈一下自己的粗浅认识与做法。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
登录APP查看全文
猜你喜欢
云南化工(2021年9期)2021-12-21 07:44:22
云南化工(2021年6期)2021-12-21 07:31:38
作文世界(小学版)(2018年4期)2018-10-16 17:13:34
快乐作文·低年级(2016年12期)2017-01-03 20:52:44
快乐作文·低年级(2016年6期)2016-06-24 18:58:40
新教育时代电子杂志(学生版)(2015年31期)2015-12-20 08:28:42
