关爱每一个同伴

2008-11-04 04:50华南师大附中新世界学校
关键词:发生冲突小孩儿缺点

华南师大附中新世界学校

主持人:刘佳宇 彭睿爽

主持人:

老师,同学们,下午好!今天,我们八年级(6)班班会的主题是:关爱每一个同伴。这话说起来简单,但要真正做到却很难,因为我们在激烈的竞争中,有时不仅做不到互相关心,甚至还要排斥异己呢。下面就请同学们就此话题来踊跃发言吧。

李思瑶:

如今,当高科技不断将“遥远”否定时,人们也更加关心起如何在“心与心之间架设桥梁”的问题。

世界上有一种快乐和幸福叫“关爱他人与被他们所关爱”。但是,在当今,当人们的物质欲望变得如大潮般汹涌强烈时,这种精神上的追求似乎有被淹没的危险。

主持人:

乐于和习惯于关爱他人的人,肯定是一个真正的快乐者。当有人摔倒了,你伸出那友谊的双手;当有人在寂寞的时候,你送上一句亲切的问候……

谢 懿:

有位同学曾对我说:“他的烦恼在于:“总是得不到他人的关爱和友谊”。经过分析,我认为,主要是他自身的问题所造成的,他只有八岁小孩儿的心智,在思考问题和为人处事上都过于简单。由于生性偏激,与同学发生冲突中矛盾往往会加剧,没完没了。要是对方忍让一下,不就可以了嘛,毕竟他只是个大小孩儿。

方展铎:

“金无足赤,人无完人。”每一个人都会有缺点,对于一些令自己反感,甚至讨厌的人,我们应该用一颗宽容的心去包容他,关心他,帮他改掉缺点。

在我们班就有这么一位性格比较急躁的同学。这位同学动不动就会发脾气,大哭大闹,令许多同学都相当讨厌他,还有些同学甚至捉弄他,嘲笑他,让他更加无法融入我们这个集体。

老师曾跟我们讲过这位同学,说他因为小时候在原来的学校经常被同学欺负,才导致他这种性格。就算是一个普通同学,我们也不该冷落他,更何况这是一个需要我们帮助的同学呢!

如果我们仔细观察,就可以发现:他身上也是有不少优点的,比如:热爱班级,热心助人等。可是,由于他缺点明显,同学们就难免对他产生偏见,甚至排斥他。

相信不久之后,在我们大家的帮助下,他会不断克服自身的缺点,会感受到班级的温暖,尽快融入我们的集体之中。

主持人:

是呀,关爱他人,并不是一种单向的、简单的付出,你在付出真诚的爱时,总能享受到一种超然的快乐,体验到一种道德的崇高。

罗少彪:

“他”,是一位内向、幽默的男孩子,还带着一副眼镜,是因为他太爱玩游戏了。在宿舍里,经常和我们讲网络游戏,我也是一位网络游戏爱好者,但我没有沉迷在网络中。我知道,网络游戏像毒品,一旦上了瘾,不仅会影响到我们的学习,还有可能影响到我们的整个人生!

帮他改正这个缺点不容易,要让他马上改正不现实,所以要让他每天改掉一点点。

首先,要让他把对玩网络游戏的兴趣转化为对一项运动或一门功课的兴趣,把玩网络游戏的时间放在学习上。然后,让他每天减少20分钟玩网络游戏的时间,把这些时间用来学习。最后,还需要家长的大力配合,监督他,并把家里的电脑设置上密码,每天只能让他上网两个小时。

我希望这个方法可以让他“戒毒”。

唐杰健:

不是说关爱每一个同伴吗?你理解“每一个”的意思吗?请接受下面的建议:

每当“他”有什么不对时,都做到“用‘第三只眼看看深层的原因是什么”;

在和他人发生冲突时,尽管是对方不对,你也得先检讨自己,向对方道歉;

当“他”有什么困难时,你要尽你最大的力量去帮助他;

当“他”做错事时,要用温和的语气提醒他;

当“他”说你怎样怎样时,你要笑脸对他;

当他做了好事时,你要表扬他。

主持人:

如果说关爱是一粒种子,那么道德就是养育它的土地;如果说快乐是一颗绿草,那么关爱就是滋润它的甘露;如果说幸福是一朵鲜花,那么关爱就是催它盛开的春风;如果说社会和谐是一枚甘果,那么关爱就是让它成长和成熟的夏雨秋风。同学们,让我们在关爱他人与被他人关爱中去努力追求与进取吧!

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