王爱生
我不知道,有多少人在期待着加“0”区号的电话,可我每天都企盼着加“0”区号的陌生电话,希望它造访我,“打扰”我。因为加“0”区号的电话,使我平静得像湖面一样的单调的生活会荡起涟漪,它的造访如春风轻轻地佛过脸庞般的惬意。愿采撷几例说说我喜欢加“0”区号的电话的心灵感悟。
一个寒冷冬天点灯的时候,我的手机铃声响了,打开手机一看是“010”的电话,就听见,“我是《民族教育研究》的编辑曷小冲,您投过来的稿子《浅谈直观教学》一文,再没有投他刊吧,本刊拟用,请您把文章不改变结构,压缩到5000字,用电子邮件发过来,我的邮箱是……”“谢谢您!”我说。“客气了,您的文章是在您的实际教学实践的基础上总结写出来的,具休、翔实、具有可操作性,很有价值!还有,您文中提及的有一个学生参加了教育部‘教育研究所的活动,据我所知,教育部没有这个机构,希望你认真审核一下,好吗?就这样,再见!”在我重新修订时发现,我把“中央教育科学研究所”打错了。这使我对编辑工作认真的态度所折服,也教育了我以后写稿子态度要认真。这个“010”的电话号存入手机中,就好像把它带来的美好永存之中似的。
手机铃声响了,是“010”《中国德育》编辑吴晓燕老师的电话,“您投我刊的《‘雇爹事件的启示》一文,虽然写的比较细腻,也反应了目前教育的一种现象,可不适合我们刊物特色,建议你转投报纸。我目前负责‘争鸣栏目,如你方便的话,我们现在正在进行‘签名,是否跨出了做