多元智能桌的设计与制作

胡飞虹　张海燕

设计理念

多元智能桌以幼儿的多元智能发展为目的设计而成，它主要符合以下几个特点

1多用途、趣味性“多元智能桌”集拼板、棋类、木偶表演、桌面故事、手工编织等为一体的多用途功能，各种材料色彩鲜艳、形象生动有趣，能极大激发幼儿参与活动的兴趣。

2实用、可操作性：“多元智能桌”外部为木框架，坚固耐用。内部制作材料简单、易取，坚固耐玩，不易破损。所有的材料都可以操作使用，还有配套材料，适合所有年龄段幼儿的使用，既可以作为幼儿区角操作用具、玩具，又可以作为教师演示教具。

3巧妙、多元发展性：“多元智能桌”外观为一张小方桌，其实暗藏玄机，所有的材料均可放进桌板的内盒中，搬运方便，组装便捷。在日常中还可添置各种辅助材料，具有延伸性。

制作方法

1选取木材制作一张70×70厘米、边宽10厘米、厚3厘米、高50厘米的桌子框架，制作一个60×60厘米可翻盖的桌子面板，以及一个60×60×15厘米方便取出的内置式盒子。在桌子面板正面画上背景图，背面四周加2厘米的边条，内画棋盘图案。在四周边框每间隔5厘米处打上小孔，用于编制活动，并在同一边2个角上打上直径2厘米，深2.5厘米的PVC管插孔。将制作好的玩具材料放在内置的盒子里，盖上面板后就是一张桌子。

2根据面板大小，选取木材制作成七巧板，七巧板背面画上水果图案，制作成低幼图形拼图。七巧板适合各年龄段幼儿操作，水果拼图适合低幼年龄段游戏。

3选取木材做成7×7厘米的正方形积木，共64块，用丙烯颜料将积木的两面分别涂上红色和绿色，选取2块积木在红色和绿色面画上地雷，用于玩翻版变图形或翻翻旗大对决(把64块木板分为红绿两半，然后开始翻对方的旗子，谁先翻出对方的地雷，就赢了)的游戏。适合4岁－6岁幼儿。

4将画板翻面，上面有棋谱基本路线。根据选择的棋类将塑封的前进要求，放到相应的棋格中。利用青春宝瓶子、乒乓球、小弹簧制作成动物棋，在瓶子底部放上磁铁，即可开始种类多变的棋类游戏。适合小中大班幼儿。

5将动物棋子放在面板背景图上，在PVC管的一头粘上磁铁，放在桌下，移动PVC管带动动物棋子，进行故事桌表演。适合5岁－6岁幼儿。

6准备彩色的鞋带和绳子，把内框拿出后可以做成简单的编织机，中间是利用彩色鞋带穿线编制。适合中小班幼儿；桌边上进行编辫子的活动，适合大班幼儿，可以同时进行。

7利用手套和小月饼盒制作成正反两面动物手偶，用三根PVC管、2个弯头和一块布帘做成木偶表演台，既适合教师作为课堂演示教具，又是幼儿区域活动的好材料。