以人为本,构建和谐师生关系

闵海 闵伟

【摘要】师生关系作为教育教学活动的一种社会环境,是一个十分重要的教育教学变量,其性质与水平影响着教育教学活动的效果,并对学生个性发展产生极其重大的作用。以人为本,构建和谐师生关系既是新课程实施与教学改革的前提,又是新课程实施与教学改革的内容和任务,师生关系包括师生伦理关系和师生情感关系。

【关键词】以人为本;师生关系

Make people the center, set up harmony relation of teacher and pupil

Min Hai1Min Wei2

【Abstract】The relation of teacher and pupil is a kind of social milieu of education teaching activity, is 1 very importance of education the teaching change quantity, its property and level influence education teaching activity of effect, and to student character development creation very graveness of function.Make people the center, set up harmony relation of teacher and pupil since is new course implement and reform in education of premise, again is new course implement and reform in education of contents and mission, the relation of teacher and pupil include teachers and the students ethics relation and teachers and the students emotion relation.

【Key words】Make people the center;Relation of teacher and pupil

在教育和教学的过程中的诸因素中,教师和学生的关系是最基本、最经常、最重要的关系。良好和谐的师生关系是教育和教学成功的重要条件之一。师生之间的关系决定着学校的面貌。建立新型和谐的师生关系既是新课程实施和教育教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务,师生关系包括师生伦理关系和师生情感关系。

1.新课程的推进要致力于建立充分体现尊重、民主、平等和促进个性发展的师生伦理关系

建立和谐师生伦理关系,必须树立教育民主思想,提高法制意识,加强师德修养。

师生之间建立良好道德伦理关系,对协调师生之间教与学的关系起着重要的作用。

尊师爱生是师生之间道德伦理关系最准确最生动的概括。师生之间的交往有着广阔的道德领域,渗透着丰富的道德内容,但最终要集中反映在教室热爱学生,学生尊敬教师这个根本方面来。教师的道德行为和道德义务的集中体现就是热爱学生,教师对学生的爱是一种巨大的教育力量,是沟通师生关系的纽带。……