郑文生 张利生
【摘要】一所学校的成功与否关键在于校长,一个班级的管理好坏取决于班主任。班主任既是学校教育教学工作的组织者、实施者,又是这个班级的领导者和管理者。班主任的工作既是教育科学的一个重要组成部分,又是塑造学生灵魂的专项工作。
【关键词】班级管理;教育科学
To the class management of the village junior high school work of what time thinking
Zheng Wen-shengZhang Li-sheng
【Abstract】A school of success or not the key lie in a president, the management's quality of a class be decided by form master.Form master since is school education teaching the organizer, carrier of work, again is the leader and governor of this class.The work of form master since is education science of an importance constitute part, again is to mold student's soul particularly an item work.
【Key words】Class management;Education science
一所学校的成功与否关键在于校长,一个班级的管理好坏取决于班主任。班主任既是学校教育教学工作的组织者、实施者,又是这个班级的领导者和管理者。班主任的工作既是教育科学的一个重要组成部分,又是塑造学生灵魂的专项工作。21世纪的教育,更加重视人的全面发展。实施素质教育,更要重视完整人格的培养和学生个性的充分发挥。通过多年的班主任工作实践,使我深深地感受到要想做好班级工作,要想做一个优秀的班主任,就必须做到以下几点:
1.用爱心、真心去关爱学生
爱学生是教育学生的起点和基础,师爱是师生关系的核心,是每位学生最基本的心理需求,“教育不能没有爱”。老师是人,学生也是人,也有感情,老师要真诚的善待他们,我认为爱是现代教育的第一法则。最伟大的俄罗斯文学家列夫托尔斯泰曾说过:如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好老师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。……