关注英语课堂 提高课堂质量

郁红梅

如何提高英语课堂教学质量?笔者认为最重要的是关注英语课堂细节,充分调动学生学习自主性、积极性,的的确确要把课堂还给学生。那么英语教师如何关注英语课堂呢?

一、关注学生的自主预习

教师要明确教学目标,为学生在课前制定好预习的内容,生成本课题的重、难点并初步达成目标。学生通过交流预习,明确本节课的学习目标,通过预习也了解了自己解决了哪些问题,还有哪些问题存在。为学生的有效听课奠定了基础。

二、关注课堂的引入

引入是课堂的关键。一堂成功的课少不了引人入胜、连贯、流畅的引入。它就像是一部电影中让观众决定是留下欣赏,还是提早离席的开场一样重要,它是让学生集中注意力,认真听课,参与活动的关键。英谚有云:“良好的开端,就是成功的一半。”(A good beginning is half done)也是此道理。教师应该多在这一步骤上下工夫。如就课堂的内容给出话题,叫学生表演;或调查表的方式,叫学生反馈,做REPORT,也可以采取游戏的形式。多用直观教具,或从复习中入手,也可以从学生喜欢、感兴趣的方面着手。如在教授Where句型时,上课之前,先将几样文具藏于教室角落,引出句型,叫学生提问,猜测老师将文具藏在教室的什么位置,这样学生就很感兴趣,争相提问,应用该句型。学生在不经意中学习,并且对新知识有兴趣,这就是一个成功的引入。

三、关注课堂呈现

课堂呈现也很重要。向学生展现本堂课的教学重点、句型,在呈现环节中,特别要注意板书的设计。……